2025年糖画三年级作文（精选19篇）.docx

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篇1：糖画三年级作文
糖画三年级作文
中国的传统文化有很多种，有赛龙舟、闹花灯、还有剪纸等等…不过，我最喜欢的就是糖画了。
糖画既可以吃，又可以用来观赏。
每当你走到卖糖画的小摊前，你是否闻到那股麦芽糖渐渐融化的香味。你是否站在做糖画的小摊前久久不愿离去。是的，我就是那样。
当我第一次跟妈妈回她的老家，见到糖画时，小摊前挤满了人。我好不容易挤进去，一看，我奇怪极了，这个用糖做的东西到底是什么呢？没等我向妈妈问，，说：“这是糖画，既可以吃，又可以观赏…”我点了点头，津津有味的看了起来。
只见那位爷爷盛了一勺糖稀，他把勺子稍微一倾斜，糖稀变成了像细细的瀑布一样的直线，用手一挥画了几朵类似花瓣一样的东西，又画出它的身子，尾巴和嘴巴，我看出来了，这是一只雄赳赳气昂昂的公鸡，瞧！它的羽毛在太阳的照射下显得金光闪闪，栩栩如生，美丽极了。
你看他又画了一些爱心形状和蝌蚪形状的图案，接下来他把所有爱心都组装了起来，只留下来一对又大又薄爱心，和蝌蚪形状的图案拼在一起，只见他灵活转动手腕，眨眼功夫，一只形象生动，活泼可爱的蛐蛐就做好了，老爷爷的手简直太神奇了，只要你说的出的动物他基本都会用糖画出来。
我多么希望也能学会做糖画，不过我要做不同口味的糖画，比如巧克力味道，草莓味的糖画等等……。我还要做出立体的糖画。
篇2：糖画小学三年级作文
糖画小学三年级作文
我们中国有许多传统民间工艺，比如精致的糖画，有趣的吹糖人，精美的剪纸等等。其中，我最喜欢糖画了。关于糖画，我还知道一个传说呢！
相传唐代大诗人陈子昂特别爱吃黄糖，但吃法却与众不同。先把糖融化，再把它倒在桌子上，最后做成漂亮的图画。他的手艺深受皇上喜爱，一直流传至今。
今天妈妈带我去河坊街我看见一个摊位前有许多人在围观，我好奇地走过去看，原来是在做糖画呀！，灵活地在画板上往左一挥，向右一洒。在画板上灵活地挥动，再用木棒把眼镜点好，一直栩栩如生的小小鸟就呈现在了画上。老爷爷又抽出一根竹签，在糖浆里滚了几圈，把它放在已经画好的糖画上，等它冷却了只好再拿起来，一副糖画就大功告成了！我拿着买来的糖画，小心翼翼地咬了一口，真是太美味了！我非常敬佩那些身怀绝技的艺人。
看着手里的这幅糖画，我不禁心中感慨：我们中国的传统文化真是丰富，人们居然能把糖浆变成精美的图案，而且还栩栩如生。中国人对自己的传统文化多爱惜啊，我以后也要认真地学习和发扬中国的传统文化！
篇3：画糖画三年级日记
画糖画三年级日记
一天晚上，我和妈妈到奥林花园广场散步，准备回家的时候看见路边有一位卖糖画的爷爷。我好奇地来到爷爷身旁，目不转睛地看着他非常熟练地画出了一个又一个栩栩如生的小动物，有老鼠、小兔、金鱼还有大公鸡等等。看着这些活灵活现的`糖画，我忍不住对妈妈说：“我也想要一个糖画。”妈妈爽快地答应了，我让爷爷给我画一只雄鹰，我希望自己能像雄鹰一样展翅高飞，勇往直前!
老爷爷首先用一个小圆勺在锅里舀上一点蔗糖，在一块大理石石板上不停地来来回回，慢慢地勾画出雄鹰的轮廓。接着，爷爷拿出一根长竹签将竹签粘上蔗糖然后粘在雄鹰的身上，过了一会等它冷好了，再用刀片将糖画从板子上取下来，一只振翅欲飞的雄鹰就完成了!回家的路上，我一直舍不得吃，只是用舌头舔了一口，甜滋滋的，我真心喜欢上这个民间传统手艺——糖画!
点评：
此篇日记语句通顺，还能将画糖画的步骤进行简单描述，有进步!继续努力!(辅导老师：李国玲)
篇4：糖画作文
记得我七岁的时候，我家楼下来了一位画糖画的老爷爷。他，是我童年生活中真正佩服的一个人。
老爷爷满头白发，被晒黑的脸上有几丝鱼尾纹。他常常背着个包袱，在楼下放声大喊：“卖糖画喽！卖糖画喽！”大人们倒不甚在意，可和我一样年龄的小孩子，却受不了啦！兜里装了几个钱的，就买了一个，在其他小伙伴的眼皮子底下大嚼大咽，好不快活！可没钱的，只能看着别人吃，自己则“口水直流三千尺！”其实，不买，看老爷爷做糖画，也饶有趣味。
老爷爷每天都来这儿摆摊，大人孩子就慢慢认识了他。带孩子的妇女见他来了，就抱着孩子，走下楼来和他聊天，渐渐地，彼此就成了朋友似的。有时，老爷爷也会送几个糖画给邻居小孩吃，看得出，老爷爷对自己送出去的东西毫不在乎。
那天，他又摆摊来了。几个孩子一窝蜂似的围了上去，东瞧瞧，西看看，还不时地摸摸老人的东西。老人倒也很乐意，边和他们谈话，边做他的准备。
只见他拿出一块大理石板，一个小电磁炉和一口小锅，当然，还有一瓶糖。他不知从哪里搬来两把椅子，把大理石板架在一个椅子上，把锅放在电磁炉上，把电磁炉的插头插在公用插座上。
接着，自己坐在另一把椅子上，开始往锅中倒糖、兑水、炒糖浆。“当、当、当”菜铲子和铁锅碰撞的声音清脆好听，犹如一支乐曲，回荡在我们耳边。
糖浆炒好了，泛着金黄。老爷爷抬起头，问我们：“有谁要？”“我要，画牛的！”我抢先一步，说道。老爷爷用布把大理石板仔仔细细擦了一遍，舀起一勺糖浆，在石板上画了起来。
只见他的手臂不停地摆动着，左拐右拐，前进后退，那动作犹如麻雀一样灵活。随着有节奏的摆动，一条条“金线”在洁白的大理石板上出现，不一会儿，一条栩栩如生的“金牛”就在我们的面前出现了！
老爷爷麻利地把竹签往上面一插，然后递给了我，我望着这头漂亮的“金牛”，竟不舍得吃它了。
慢慢的，摊前的小朋友都拿到了自己的糖画走开了，摊前只剩下我和一个小女孩。
“你也要吗？”老人慈祥地问小女孩。
“可，我我没钱。”小女孩怯怯地回答。
“看你在这儿站那么长时间了，我做一个送给你吧！”说完，老爷爷立刻又做了一个递给了小女孩。
“谢谢爷爷！”小女孩高兴地说。
“没事儿。”看着小女孩狼吞虎咽的样子，老爷爷的眼睛眯成了一条缝。
夕阳斜照，老爷爷收拾好包袱，乘着夕阳的余晖，向远方走去，他的背影深刻地印在了我的脑海里
篇5：三年级日记300字：画糖画
一天晚上，我和妈妈到奥林花园广场散步，准备回家的时候看见路边有一位卖糖画的爷爷。我好奇地来到爷爷身旁，目不转睛地看着他非常熟练地画出了一个又一个栩栩如生的小动物，有老鼠、小兔、金鱼还有大公鸡等等。看着这些活灵活现的糖画，我忍不住对妈妈说：“我也想要一个糖画。”妈妈爽快地答应了，我让爷爷给我画一只雄鹰，我希望自己能像雄鹰一样展翅高飞，勇往直前!
老爷爷首先用一个小圆勺在锅里舀上一点蔗糖，在一块大理石石板上不停地来来回回，慢慢地勾画出雄鹰的轮廓。接着，爷爷拿出一根长竹签将竹签粘上蔗糖然后粘在雄鹰的身上，过了一会等它冷好了，再用刀片将糖画从板子上取下来，一只振翅欲飞的雄鹰就完成了!回家的路上，我一直舍不得吃，只是用舌头舔了一口，甜滋滋的，我真心喜欢上这个民间传统手艺——糖画!
点评：
此篇日记语句通顺，还能将画糖画的步骤进行简单描述，有进步!继续努力!(辅导老师：李国玲)

篇6：糖画作文300字
我喜欢糖画，因为糖画又甜又脆，很好吃。
小时候，我去鸣鹤古镇玩，看见古戏楼旁有一群人围着，不知在卖什么啊？我像泥鳅一样钻进人群一看，原来是有人在卖糖画。木架子左侧有一个指盘，上面有糖做的鼠、兔、鸡、小鸟、玫瑰花、凤凰……我用力把指盘圈上的盘子一转，转到了一只凤凰。
卖糖画的人说：小姑娘，手真巧，转了个彩凤。他边说边做。他煮化了黄糖，然后用小勺子舀了一勺黄糖汁，洒在大理石台面上，过了一会，一只金黄色的凤凰做好了。它立在我手中，我小心地拿着。我咬了一口糖画，嘴里暖暖的、甜甜的，好吃极了。
糖画又叫糖饼。起源一个唐朝读书生，他爱吃黄糖，他把糖化了，用勺子舀着糖汁画画写字。有一天，太子看见他吃糖就也要吃。太子吃完后还想吃，仆人看见了告诉皇上。皇上把这个人找来，请他做糖画，美丽的糖画就传下来了。
那一个个可爱有趣的糖画动物，香甜可口，拿在手上，观之若画，食之有味，我们都爱它！
篇7：糖画作文300字
上个星期，外公外婆来宁波玩。为了招待他们，我们就去了“老宁波饭馆”吃饭。没想到，一位做糖画的老爷爷吸引了我。
我是在饭馆一个角落里发现他的。他大概70多岁，头发苍白，身穿长衫，看上去却格外有精神。他当时正做好了一条龙的糖画，妈妈好奇地问他：“糖画应该很难做吧？”老爷爷轻描淡写地说：“不难的！”我和妈妈惊得下巴都快要掉下来了。
我想要做一个小兔子的糖画。于是，老爷爷把一块糖放入锅里煮。过了一会儿，他把煮好的糖勺了一小勺放在大理石上。只见他的手不停地抖动，不到一分钟，一只栩栩如生的兔子糖画就展现在我们眼前。这只兔子薄如禅翼，做出要跑的样子。我心里特别纳闷，这么薄的兔子糖画该怎么刮下来呢？突然，我看见他拿出一个工具轻轻地在大理石上一挑，兔子糖画就脱落下来了，真是太神奇了。他再用一根很长很长的竹签放到兔子糖画上，最后用一张透明纸包装起来，兔子糖画就做好了。
我看着手中的糖画，情不自禁地赞叹道：老爷爷的技术可真高超呀！真称得上是“糖画大师”！
篇8：糖画初三作文
糖画初三作文
记忆中的家乡，总有一个卖糖画的老婆婆，她和蔼的笑着，手法娴熟，不一会功夫就能诞生出各种形态的糖画。
每每回到家乡，我总是拿着零钱，奔向小摊——孙悟空、龙、大公鸡……，每一个都栩栩如生。当我一进入她的视野，她便会对我点点头，站起，拿出一根竹签，将圆的`一头朝上，右手拿个汤勺，在温热的锅中搅拌，然后迅速地盛半勺糖浆，拎起，抬到半空中，手腕翻转，焦黄的糖浆从汤勺中缓缓流出，就像是一条小溪，不紧不慢，整个手臂轻轻前移，手腕却一动不动。这时的老婆婆就像一个绣娘，手臂移动、手腕翻转，移动、翻转，手臂和手腕配合得完美无瑕，就像一只灵巧的蝴蝶，前移，抬手，翻转都没有一丝差错。动作行云流水，没有任何阻塞，我总能看着入神。
只见老婆婆的额头，冒出了些许的汗珠，她盯着桌上即将成型的糖画，眼眸中还是那永远不改变的温柔与笑意。我发现，几周不见，又有些许的皱纹爬上了她的眼角，本来并不多的青丝，也即将变成白发。
糖画成型，冷却。老婆婆长吁一口气，拿起了那根糖画，眼睛眯成了一条缝，笑着说“吃吧，小心点呀！”便将糖画交给我。然后，她就坐在我旁边，又给我唱起了那支古老的歌谣，一支永远不改的歌谣。真的，无论她唱多少遍，我也听不厌。我望着手中美丽的，带着些许透明的蝴蝶糖画，展翅欲飞，轻轻舔一下，甜到心里。
再忆家乡，思绪中总会带着糖画的甜。我放下笔，望向窗外，嘴里也无意吐露了那许久的没听到的歌谣，不经意间，我笑了站起来，那个老奶奶是否依然记得我，记得那个只喜欢吃蝴蝶状糖画，只喜欢听她唱歌谣的小女孩呢？
如果她还记得，我愿将我的思念传递给她，在同一座城的那个只爱做糖画，只爱唱歌谣的那个她。
篇9：糖画作文300字
星期天，我和爸爸妈妈去广场散步。在广场的一角，我看到一位老爷爷正在制作“糖画”。制作“糖画”的工具很简单：一个酒精灯，一把小铁勺，一个小铁 铲，一块光滑的大理石板。材料有：食用油和白砂糖。只见老爷爷用勺子盛了些半勺白砂糖，在酒精灯上加热。糖的颜色慢慢由白变黄，颜色越来越深，越来越粘 稠，最后被熬成了糖稀。老爷爷就用勺子做“笔”，用糖稀做“墨”，随着老爷爷的大“笔”一挥，糖稀浇注到大理石板上，各种花鸟鱼虫，飞禽走兽在老爷爷的笔 下栩栩如生：小猴子活灵活现，小熊猫憨态可掬……老爷爷精湛的'技术，不得不叫人赞叹。我赶紧向妈妈要钱，向老爷爷购买了“糖画”，老爷爷让我拔动一个转 盘，上面有各种各样供选择的图案，我转了一下，啊！我转到的是一只展翅高飞的雄鹰。一会儿功夫，一只展翅高飞的“雄鹰”就出现在我的面前。
听老爷爷介绍，“糖画”是我国的传统小吃，以它独特的制作工艺而闻名遐迩 。它既好看又香甜酥脆，又可以当作艺术品欣赏。我对“糖画”非常感兴趣，决定长大后，我也要学习“糖画”，让这一门传统手工艺在我们手中发扬光大。