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2025年精选实习工作计划集锦9篇
实习工作安排 篇1
1、在实习期间,每个实习生必需端正实习看法,仔细备课、试讲、上课,必需写出10个以上的完整教案(要有原任老师签字认可),上课总课时不得少于20节。
,并按原任老师要求,提前一至两天把教案送原任老师批阅,并试讲,经原任老师签字认可后,才能正式上课。上课必需用一般话。
3、同在一个实录。每次课后,由小组长负责召集本组实习生与原任老师一道对所上的课进行评课,并由小组长或小组长指定的实录。
4、在班主任工作方面,实习生进校一周后必需制定好班主任工作安排送交原任班主任审核后实施,实习生要主动帮助原班主任工作,每个实习生必需要独立地组织一次班级活动,并有活动安排和报告。
5、每个实习小组的实习生应实行一次公开课教学,由小组长在征得原任老师同意下实施。
6、实习小组长必需将该组实录。每个实录,其内容包括听原任课老师的上课记录,对自己上课的评课记录。实习结束后一并交指导老师,作为评定实习成果的依据之一。
7、实习结束后必需作好仔细的'总结,并写出一份1000字以上的高质量的实习总结交指导老师。
实习工作安排 篇2
即将毕业的高校生对于实习,已经见怪不怪了。而你有实习安排吗?将实习规划好,让你在实习阶段做事、学习,都事半功倍。而我也有实习安排;
一、实习目的和意义,前去实习,当然要知道自己去实习的目的和意义了,我将去*****有限公司实习,岗位是市场营销,通过实习使学生深化理解和驾驭已学习过的市场营销基本理论,基本方法和基本技能;进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距,为以后学生很快走向社会,适应社会,成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习,达到如下目的;
1、较全面、深化地了解相关工作的'关系及重要作用,熟识现行管理体制及实务操作技能,使学生对所学专业有更为全面的相识。
2、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论学问。通过实践环节,检查学生对所学学问的理解程度、驾驭程度和实际应用实力。
3、有针对性地熬炼学生视察问题、分析问题和解决问题的实力,促进学生将所学理论与实践相结合,培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的基础。
二、将有那些实习内容,学生通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习,应了解实际工作中详细作业流程及不同模式,从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业学问相关的部门进行,内容包括商品销售、市场调查探讨、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容:
1、收集实习岗位相关资料,了解实习单位的组织机构,尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。
2、参加实习单位的工作过程。
3、观摹实习单位的工作活动。包括:商品销售、市场调查探讨、生产与供应、开拓市场等。
4、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足,并提出合理化改进看法。
通过毕业实习,进一步驾驭本专业的基本理论与技能,在实践中印证自己所学的学问。作为一个实践型专业的毕业生,更要在实习中擅长发觉问题,并培育分析问题、解决问题的实力,为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。本次实习,学生要自主选择一个详细领域,深化到其内部进行实践,将所驾驭的旅游管理专业的综合学问运用到该行业中,提高在相关领域的实际技术水平,并初步培育动手实力,为毕业时顺当走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况,所在单位的性质、职能,经营、管理水平,特点与创新,发觉存在的问题,运用相关学问进行缘由分析,提出相应的方法与策略等。
实习工作安排 篇3
在这万物复苏的春季,我能有幸参与天津市幼儿园骨干老师培训工程第三期培训的学习,倍感荣幸。开学典礼上蔡主任生动的动员大会激起了我久违的学习冲动。接下来各位专家老师的发言更是使我坚决努力学习,仔细参与培训的决心。班主任邹老师等老师们用独特的形式为我们上了第一次课,我们玩了久违的嬉戏,相识了更多的挚友,似乎又回到了学生时代。。。。。。从班主任的课程介绍中我相识到,此次培训意在培育一批在我市幼儿园中起到示范引领作用的优秀幼儿园骨干老师,这次难得的学习机会,我将倍加珍惜。希望通过自身的努力,理论水平和专业实力都能得到肯定提高。现制定学习安排如下:
一、自我现状分析
1、优势:在幼儿园一线工作9年,大本学历,幼教高级职称。工作期间,曾担当大、中、小班老师。工作仔细、踏实。了解每个年龄阶段幼儿特点,能敬重幼儿的原有水平和特性发展,科学有效地实施五大领域的教化,促进幼儿的全面发展。在日常教学中主动开展教科研工作,帮助园内开展各项科研课题,同时也积累了一些探讨的有效策略,有多篇论文在国家、市、区级获奖,有多项教化活动在市、区级获奖。
2、不足:理论学习的意识不强,理论基础还须要进一步扎实。指导老师活动的实力还有待提高。
二、个人发展目标
1、加强专业理论学习,提高师德修养,树立科学的幼教理念,增加事业心和责任心。
2、提高专业水平。学习先进的幼儿教化教学方法和教化阅历。能驾轻就熟地掌控教学,敏捷应变,形成属于自己的教化风格。
3、提高教科研实力。通过《幼儿园教化质量评价标准的探讨》的专题探讨,积累做科研课题的实践探讨阅历,驾驭一些好用性强、操作性强的探讨方法与手段,提高自身教科研实力。
4、提高指导老师实力,促进老师专业化发展。与姐妹园的骨干老师多加沟通,学习其他园所和老师的先进阅历。
三、实施措施
1、自主学、教化活动随笔,主动与他人沟通感想,开阔视野,提高自己的`理论水平,更新教化理念。
备选书目如下:
*教化理论:《教化学》、《心理学》、《学前教化学》、《儿童心理学》、《学前嬉戏论》、《中国教化改造》、《儿童发展》、《教化心理学《教化科学与儿童心理学》等。
*幼教文集:《爬上豆蔓看自己》、《窗边的小豆豆》、《幼儿老师88个胜利的教化细微环节》、《给老师的建议》、《成长在路上》、《老师的20项*》、《影响老师一生的100个好习惯》、《优秀幼儿老师教化艺术99例》、《幼儿园教化的50个细微环节》等。
*幼教杂志:《学前教化探讨》、《幼儿教化》、《学前教化》等。
*各领域优秀教案、教化活动录像。
2、参加式学习:珍惜每一次参加式学习的机会,在学习过程中,仔细思索老师提出的问题,主动参加研讨。多于姐妹园所沟通沟通,学习其他园所和老师的先进阅历。
3、小组研修:结合小组探讨课题《绘本教学的指导策略探讨》的专题探讨,通过各种方式查阅相关资料,学习多种科研方法,为科研供应理论依据,开展课题《关于绘本教学中有效性提问的探讨》评价标准的实践操作与探讨。提高团队意识和与人合作实力。
4、向专家、指导老师学习:学习专家、指导老师的先进教化理念,并不断反思,结合自己的实际工作不断改进、提升。
5、在教学实践中不断提升:仔细记录培训内容,勤思索,多实践,在教学实践中不断锤炼自己,努力成为理论、实践都擅长的专家型老师。
我深知教化教学这门艺术永无止境,我将在以后的培训过程中虚心学习、仔细思索。通过学习新的学问,引入新的教学理念,提高自己的教学水平,充溢自己,成为幼儿园教化改革的主力军。
实习工作安排 篇4
在教化理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导细心的培育下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定老师自我成长安排,并在安排实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名老师应具有的素养。
一、仔细履行好班组长职责,并主动主动的投入工作。
作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还须要不断的努力与学习。首先,我将接着本着理解、关切、支持的看法与班级各位老师合作,统一工作思想、教化的一样,发挥教化的合力。其次,作为班组长对幼儿的发展充溢信念,更要以此来感染班组没每一位老师,并以巨大的热忱投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝合人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次,擅长接受每个人供应的方法,并在工作中不断修正自己的安排、行为,以适应新的须要与新发展。再次,刚好与班组成员,商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法,寻求集体才智的化。最终,深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,主动主动地争取家长协作;依据不同类型的家长的须要,指导家庭教化和家庭亲子嬉戏活动。
二、努力提高自己的专业素养。
首先,在理论学习中成长:
1、主动关切国内外学前教化信息和专业理论。
2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。
3、进一步学习课题探讨方法,。
其次,在实践中成长:
1、主动参与专业学习培训和教研活动。
2、敬重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探究适合本班的教化内容、教化方法。
4、学录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习视察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看法、学录技能。
6、仔细做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。
三、重视师德修养
首先,关切和酷爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自己的努力满意孩子发展的需求,树立起"一切为孩子"的崇高思想。其次,为人师表,在日常生活中时刻提示自己,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关切集体、关切他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的实力。
最终,为自己树立正确的人生观、教化观、质量观和道德观。
四、详细实施内容:
1、学习纲要的内容,领悟《纲要》中的精神。
2、学习老师视察技能。
3、书写有关阅读笔记一篇。
4、向家长反馈幼儿的阶段表现。
5、向英语老师学习口语与幼儿沟通。
6、学习制作多媒体课件来协助教学。
实习工作安排 篇5
一、顶岗实习的目的
通过顶岗实习,培育学生吃苦耐劳、团结合作的精神品质和正确的处事原则,进一步增加学生实际操作实力、专业应用实力和岗位适应实力,并取得用人单位正式聘用。
二、顶岗实习的形式
实行学校支配与学生自主联系相结合的方法确定实习单位。学校支配主要以供需见面聘请的方式进行。
三、学生顶岗实习的任务与要求。
1、遵纪遵守法律,严格遵守规定,文明服务。听从支配,仔细完成实习岗位工作任务。
2、敬重师长、团结友爱,正确处理上、下级工作关系和人际关系。
四、实习效果
1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作实力有所提高,更重要的`是对航空服务有了深一步的相识,进一步激发了大家对专业学问的爱好,并能够结合实际,将课本上的东西在工作上运用到。
2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培育了他们的环境适应实力及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作实力,为他们今后的发展打下了良好的基础。
五、其他事项
1、学校支配或自主联系确定实。
2、学生从指导老师处领取相关实习资料后,方可离校起先顶岗实习。未经办理规定手续而私自离校者,其实习成果视为不合格,由此造成的一切后果自负。
3、未缴清学费或未办理注册手续的学生,不能参与顶岗实习。
实习工作安排 篇6
我是xxx,xx年7月毕业于xx,xxxx年x月x日担当xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好,效率更高,同时进一步提高个人的潜力,我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅相识和安排,请领导指责指正。
一、个人基本状况
我特性比较开朗,办事仔细,信奉“明明白白做人,实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事,我都会认仔细真地对待。我还是个擅长学习,敢于挑战困难的人。来到那里的第一天,我的上司张主任就给我上了很重要的一课,她说人必需要在社会中找到自己的位置,这样人生才有价值。我必需牢记这句话,在xx集团实现自己的人生幻想。
办公室文秘一职,对我而言是一次机会,它能够充分呈现自己的志向和理想。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感谢之情化为工作的热忱,扎实苦干,一丝不苟地完成领导交给我的任务。[由整理]
二、对工作岗位的相识
首先,办公室文秘这一职位是中介性的职位,整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的.,因此文秘工作必需要做到以下几点
1.听从,一切工作要听从领导的叮嘱和支配。
2.领悟,要完全理解、遵照领导的意图办事。
3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力。
但是听从并不是被动,许多工作能够提前预料、专心主动地开展,刚好精确地驾驭各方面的工作动态,刚好向领导反馈各方面的信息,注意调查分析,为领导带给决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,仔细、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。
其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品选购 、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘必需要有足够的耐性并酷爱本职工作。
三、对将来工作的安排
1、在日常事物工作中,我将做到以下几点
(1)帮助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原先没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。
(2)做好了各类信件的收发工作。
(3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。
(4)帮助办公室主任做好公章的管理工作。公章运用做好具体登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。
(5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不奢侈,按时清点,以便能刚好补充办公用品,满意大家工作的须要。
(6)做好办公室设备的维护和保养工作,
(7)帮助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作,确保节假期间集团的平安保卫工作。
(8)仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。
在日常事物工作中,我必需遵循精、细、准的原则,细心打算,精细支配,细致工作,干标准活,站标准岗,严格根据办公室的各项规章制度办事。
2、在行政工作中,我将做到以下几点
(1)做好领导服务:刚好完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报,当好参谋助手。
(2)做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,系统的、快速的传递信息,保证信息在公司内部刚好精确的传递到位。
(3)做好员工服务:刚好的将集团员工的信息向公司领导反馈,做好员工与领导沟通的桥梁。
(4)帮助办公室主任完善集团各项规章制度。
(5)做好信息保密工作:保存好办公室常用文档,做好存档保密工作;要刚好、精确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。
(6)做好文书工作:刚好完成领导交办的各种文稿,学习各种文字材料的写作,提高自身写作功底。
3、提高个人修养和业务潜力方面,我将做到以下三点
(1)专心参与集团支配的基础性管理培训,提升自身的专业工作技能。
(2)向领导和同事学习工作阅历和方法,快速提升自身素养。
(3)透过个人自主的学习来提升学问层次。
我深知:一个人的潜力是有限的,但是一个人的发展机会是无限的。此刻是学问经济的时代,假如我们不能很快地提升自已的个人潜力,提高自已的业务水平,那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己,首先要一个良好的平台,我认为xx集团就是我的平台,我必需会把握这次机会,使业务水平和自身修养同步提高,实现自我的价值。
4、其他工作
(1)帮助人力资源部做好各项工作。
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