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2025年精选教师的竞聘演讲稿范文6篇
老师的竞聘演讲稿 篇1
敬重的各位领导、老师：
　　你们好！
　　十五年的教书生涯，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的踪迹，有太多值得回味的东西始终在心头涌动，把我的思绪又拉回到从前。
　　回想课改的两年多来，我深化学习课改理论，参与课改培训，转变教学观念，参与课改课题探讨，积累了很多珍贵的阅历。
　　期间我担当两个班的语文教学工作，依据班级实际状况，以新课程理论为指导，深化钻研教材教法，细心设计好每一节课。课堂上，教态自然、表述清晰、重难点突出、学问点到位、教法多样，充分调动了学生学习的主动性和主动性。为激发学生学习语文的爱好，常常给他们讲一些文学方面的故事，组织课前三分钟讲成语故事，让他们了解中国文化的博大精深。课堂上让学生自主学习、合作探究，让他们动起来，激活学生的创新思维。
　　工作仔细踏实、任劳任怨、不记名利，经常牺牲休息时间帮学生培优补差，不仅解答学生的质疑，而且常与学生谈心，拉近了师生之间的距离，使学生对老师的感情转移到学科学习上来，产生了巨大的精神动力。
　　主动参与教研活动，擅长总结别人的`阅历，并敏捷运用到教学实践中。
　　由于以上教学工作实际，我准备竞聘学校的语文老师，希望能教完初三，为课改试验画上一个圆满的句号。若能竞聘胜利，我将不负众望，用自己的勤奋加才智，完成好教学任务。
　　今后，我准备实行以下几点措施：
　　1、夯实基础，早抓复习
　　语文是一门积累的学问，短期强化毫无效果，要让学生多读、多背、多练，再反复中加强记忆，对部分不自觉的学生实行强硬背诵方式。










　　2、抓好作文教学，稳步提高
　　作文在中考中所占分值较大，加大写作力度，将各种题材、体裁都能写上一遍。
　　3、强化阅读训练
　　将各种文体的分析方法教给学生，反复练习，并能把握时代脉搏。
　　4、最终冲刺
　　组织专项复习，人人过关，适当训练难题。
　　今后的教学工作无论怎样辛苦，我都会接着努力的，使自己的教学水平更上一个新台阶，为十八中的腾飞献出自己的光和热。
老师的竞聘演讲稿 篇2
各位领导：
　　我竞聘的岗位是人事处。我从以下三方面对各位领导汇报：
　　一、个人简历和学习、工作经验。
　　我叫许雅范，生于19xx年，中共党员，探讨生学历，高级讲师，分院成立前任师范学校人事科长。
　　19xx年毕业于内蒙古民族师院政史系（本科），为了当时教语文的须要，到1993年又取得了东北师大中文系本科学历。2xxx年6月取得吉林工学院工商管理学院管理科学与工程探讨生学历。
　　19xx年高校毕业后，被安排到前郭四中工作，从事过中学政治、初中历史教学工作，先后担当过学校党支部委员、校务委员、团委书记。
　　19xx年4月调入前郭蒙师工作，从事过语文、历史教学工作，先后担当过党办、学生科干事，主持团委工作、校长办副主任、人事科长，行政党支部书记，同时在工会、妇委会兼职。参与工作以来，先后多次被评为优秀老师、优秀教化工作者、优秀党员、优秀团干部、先进女职工、“三八红旗手”等。人事工作曾多次受到人事局、教化局领导的充分确定和表扬。










　　二、我竞聘人事处岗位的主要优势是：
　　1、具有较强的事业心和责任感。多年来，我无论从事什么工作，都能从大局动身，爱岗敬业，静默奉献。干一行、爱一行、干好一行是我工作的动身点和落脚点，特殊是人事工作时效性、原则性都很强，为了精确、刚好完成这种快节奏的工作任务，在过去的岁月里，我不惜牺牲节假日、休息日，废寝忘食的工作，保质保量的完成了人事科的各项工作任务。
　　2、具有较为扎实的政策水平和业务学问。
　　多年来，我孜孜以求，不断学习新学问，探究新学科，涉猎新领域，因而具有肯定的理论功底，政策水平，业务学问。熟识人事工作各项业务、驾驭人事工作的方针、政策、原则、方法和工作程序。
　　3、具有较为丰富的实践阅历和较强的工作实力。
　　我从19xx年任校长办公室副主任起就分管人事劳资工作，9年来，我积累了丰富的工作阅历，炼就了我做好工作所需的组织领导、上下协调、答疑解惑、文字综合等多方面的实力。因此，我所担当的工作上级有关部门称心，单位领导省心，教职工放心。
　　4、具有良好的职业道德和求真务实的工作作风。
　　我始终遵守清清白白做官，老醇厚实做人，勤勤肯肯做事的'信条，坚持原则。公道正派，实事求是，敢于讲真话，实话，严格遵守人事工作纪律，维护人事工作的肃穆性。
　　三、今后的工作设想和准备
　　假如我能竞聘上岗，我将在院党委和院长的领导下，以主动的看法，饱满的热忱和勇于创新的精神去努力工作。
　　1、全力以赴做好人事管理工作










　　人事无小事，它与每个教职工的切身利益休戚相关。工作中必需坚固树立政策观念，严格公正的执行各项人事政策法规，完成好各项人事管理工作。
　　在职称评定中，仔细做好统计摸底，驾驭好各级专业技术人员的状况，为领导决策供应牢靠的依据，做到即对上负责，又对下负责。
　　在工资管理上要一丝不苟，严格履行各类工资的审批手续和程序，做到刚好、精确，增加工作的透亮度，自觉接受群众监督。
　　对社会保险工作要搞好政策宣扬，询问，对职工参保项目做好审核，填报工作，做到精确无误，确保此项工作顺当进行。
　　2、依据实际，进一步完善考勤、考核工作
　　教职工的平常考勤工作难度很大，要加大工作力度，刚好做好刷卡、签到的管理，即要加强日常抽查工作，又要发挥各处室的管理职能，力争变为职工的自觉行动。
　　仔细完善职工年度考核方法和考核标准，做到定量考核和定性考核相结合。
　　3、驾驭现代教化技术，推动人事管理科学化。
　　一是搞好校内网上所担当专栏的建设与维护；二是搞好本处室办公系统的建设，特殊是要建立一套人事管理数据库，使各种统计数据自动化，使人事管理工作科学化。
　　4、努力学习，不断探究，为我院内部机制改革做好基础工作。
　　两校合并后，将面临着事业单位内部机构改革的新任务，人事处要不断学习有关改革的政策，法规和外单位先进阅历，为我院改革供应必要的理论依据，为改革的顺当实施奠定良好的基础。
　　总之，我愿与大家共创分院辉煌绚丽的明天。
　　感谢！
老师的竞聘演讲稿 篇3
敬重的各位领导、各位老师：










　　大家好！
　　首先感谢领导给了我这次竟职的机会！俗语说：三十而立，四十不惑，五十知天命。介于不惑与知命之间的我，还有较强的求知欲，对自己的前程也满怀向往。不是老夫发狂，而是觉得自己还年轻。想一想，高层的中心领导人都七十好几了还为国为民日理万机，身边的校长都40来岁了，也在为北小的发展日夜操劳。我但是四十出头，不就应更好地为学校贡献力气吗？所以这天我底气十足、满腔热忱地站在那里竟职演说。讲得好，来点掌声表扬表扬；讲不好，也请大家来点掌声激励激励。
　　我本科学历，中学高级老师，曾任班主任。从教多年来，一向奋斗在教学第一线，多数时间担当毕业班教学工作。到淮阴区棉花庄支教，使我人生多了一份经验。学校刚独立建校不久，我就跨入了这所学校，见证了她的发展。班级从两轨到六轨，学生从百十来名到一千几百名，老师从十来位到近百位，教室楼从一栋到三栋。从教学积淀的加厚到学校文化的初步构成，我看着她一每天地壮大。如今她成了我们的傲慢，也成了我们的依托。这份经验使我对她的爱更钟情，更特性。当年步入学校时，我是一个20多岁的小伙子，而今已过不惑，两鬓染染，华发疏疏。毫不夸张，我已经把人生最最完备的青春年华，献给了学校的教化，献给了学校。我无怨无悔，这天站在那里能够心安理得的说，24年来，我无愧于祖国的教化，无愧于我的学生！但为了事业，亏欠了我的家人。女儿从小学到中学，我辅导的太少太少，不是我不想辅导。大家明白毕业班工作辛苦，压力大，每天改不完的作业，有时改得人心浮气躁，还要语重心长地辅导学生，回到家就想歇会。在学校我是一名老师，职业道德要求我务必谆谆教导地对待学生，再苦再累再烦，也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自己的心情了，讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没心情，到中学又没潜力辅导，这是一种无奈。作为老师，我为从学校出去的一个个高校生、硕士生、探讨生，高考、中考状元，这些莘莘学子奠定了基础，我是一名合格的老师。而作为家长，我是一个不称职的父亲。我这天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功，而是告知大家，我爱教化事业，我爱北小。就是吃再多的苦，受再多的累，也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上这天的竞职讲台。










　　草根教化家陶行知说过，道德是做人的根本。作为领导只有在积淀自己道德修养的基础上，才能提升学校的内涵，用自己的人格魅力去影响学生。我是一个透亮的性情中人，在座的大部分都了解我的性格，心直口快，喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热忱坦诚。与老师谈话是和风细雨，帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭：心有多宽，欢乐就有多少。大家看我的形象，心宽体胖，就明白是一个没有忧愁的人。我思想比较活跃，酷爱工作，酷爱学习。工作中不论大事小事，事必躬亲。多年的教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取的工作精神；24年的教化生涯，培育了我沉静平和的工作作风，养成了乐于倾听、擅长思索的工作习惯，积累了一切依靠大家，走群众路途的工作阅历，构成了不唯理论、不唯领导，求真务实的工作看法。我一贯提倡的思想是追求更好。我们学校还在腾飞的初期，务必细心打造，留意锤炼，自己给自己挣脸，在任何能够展示学校的机会中，我们都要全力以赴，力争上游，确保不落后于同类的兄弟学校。学校虽小，但志气不小。事实也证明白这一点，在很多活动中我们展示了学校的风采。淮安市首届小学生读书教化现场会在我校召开，，得到了领导专家和与会老师的确定。近几年，语文教学硕果累累，学校校长、学校校长及一些老师的课在省级、国家级竞赛中频频获一、二等奖。学校老师的作文课不仅仅获得全国竞赛学校赛区第一名，还被选送参与全国沟通展示。获市级一等奖的课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师的志在必得。老师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年的学校市小学师生读书成果展示中，我们北小是样样竞赛力拔头筹，种种活动出尽风头。在今年市教化局的教学质量抽测，和小学毕业生水平测试中我校语文成果又独占鳌头。这些成果的背后隐藏了多少老师的多少汗水和泪水。这些成果的取得主要是老师的努力。我只是做了些服务工作，成果或许能说明本人服务看法恳切，对同志，对工作不遗余力。这些老师们的工作看法，这些成果的取得为北小传统的奠基，为北小文化的构成会起到促进的作用。










　　本人的教学一向是努力的，我认为不管在学校任什么职务，干什么工作，我首先是一名老师，老师就是要教书育人，对学生负责。我的教学质量百分之八十五以上都是一等奖，这是学校前两天才统计的，这也是从一个侧应对我工作的一种确定。我业务修养还算勤奋，近几年有三篇论文获得国家级一等奖，多篇在国家级教化专刊上发表，数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰，在那里自曝家丑，翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干老师培训时发的几张奖状，数量少，含金量低。但是学生的明信片，贺卡，书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品尝起来。回忆学生的模样，回想师生相处的趣事，品尝教化胜利的情结。贺卡，书信，问候让我深深地享受着一种华蜜——一个师者的欢乐。没有当年的辛勤付出，学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传的小学老师。天道酬勤，学生的问候，就是对我厚重的回报；学生的胜利就是无尚的嘉奖；我的形象，我的精神能留给学生，就是永恒的荣誉。教化陈惠安、陆东这样的高考、中考状元，须要才智，给学校带来的是傲慢和名气。能把刘新宇，司若凡这样的学生顺当送入下一个学习阶段，须要的是爱心与耐性，给我们带来的是家长的满足，学校的信誉。我和在座的大多数一样，荣誉被写在学生的作业本里，留在学生成长的路上，放在家长满足的心中。有一句歌颂得好：军功章上有你的一半，也有我的一半。学校的一块块奖牌里也内含我们的一份绵薄之力。
　　假如有幸得到老师与领导信任，到新的岗位工作。我会做到以下几点：
　　1、仔细：仔细为老师为教学服务。仔细履行岗位职责，当好校长的参谋和助手，仔细贯彻学校工作意图，做好工作。
　　2、推动：推动我所在岗位工作迈向一个新的台阶。我校老师年轻，素养好和业务水平高，只要仔细对待，不管在哪一个领域都会取得优异成果。
　　3、深化：深化了解和驾驭新岗位的现状及动态，刚好总结，树典型、创先进；深化老师中，了解教学状况，恳切听取老师举荐，帮忙改善教学方法，提高教学效率；深化学生中间，了解学生的学习状况，帮忙学生提高学习效率。










　　4、创新：俗话说：知己知彼，百战不殆，深化了解新岗位的状况后，就能够针对性开展工作，求实创新，让工作有新的起色。
　　人“不能够一时之得意而自夸其能；亦不能够一时之失意而自堕其志”，胜固可喜，败亦无悔！胜，感谢领导老师的信任，我会更加努力，尽心尽职做事；败，说明我为人为事，尚有不足。在以后工作中，尽力弥补，但我不会说要接着锤炼，等待下一次机会。对已过不惑的我来说，或许没有下一次机会了。但是我会整理一下心情，接着为学校，为教化事业燃烧自己。我的过去属于学校，此刻属于学校，将来仍旧属于学校。无论什么结果，我都将一如既往的勤奋学习，努力工作，敬重同事，敬重领导，酷爱学校。
　　最终以一首词来结束我的演讲：
　　钗头凤感竞职
　　聊发狂，心荡漾，
　　踌躇满志登台讲。
　　忆往昔，展将来，
　　满堂喝彩，不尽欢畅，
　　爽，爽，爽！
　　桃李路，豪情在，
　　天不妒我志不改。
　　群英会，莫须让，
　　不论结果，举杯开怀，
　　来，来，来！










　　感谢大家！
老师的竞聘演讲稿 篇4
各位领导、老师：
　　大家下午好!
　　首先我在这里感谢同事始终以来对我的信任与支持，同时给我这个机会来参与本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普一般通的幼儿老师，一名酷爱孩子，酷爱岗位的幼儿老师。
　　在年我通过了育婴师教化资格的培训，目前大专在读，老师资格考试顺当通过。回首过去的日子，我始终担当着海狮班的生活英语老师，今日我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：
　　一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌，肩头沉甸甸的责任。但是我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，让我们用爱托起明天的太阳。
　　二、我有较为扎实的实践学问：自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
　　三、我有较强的工作实力：并在实践中也积累一些阅历。我深知生活英语组组长教化工作在幼儿成长历程中的地位与作用，同时在实践中也悟出一些方法与策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高兴奋兴的来幼儿园、又高兴奋兴的离开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关切每一位幼儿的身体状况及生活自理实力，如：孩子生病了，我会刚好进行电话询问家长孩子的身体状况，提高我们班级幼儿出勤率。










　　四、我具有奉献精神：如只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能刚好顶上，并有质量地完成各项工作任务。听从大局，听从领导的`支配。
　　五、假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
　　1、更加科学规范地做好日常班级管理工作依据实际状况，在适合幼儿年龄特点的前提下，应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。
　　2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列实践活动，突显震幼园本课程特色。
　　3、加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作实力与工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动发展，努力提高自己的业务实力。
　　六、假如我能够通过竞争上岗，我会做到：
　　1、负责本级部各项工作的组织与实施。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。
　　2、以身作则，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。
　　3、刚好与本组各班老师保育员沟通沟通，发觉需求与问题刚好向园领导反映，主动提出探讨建议。
　　4、在工作须要时协调组内人员的工作支配及同事关系，帮助园长做好组内人员的思想工作，确保教化教学工作的顺当完成。
　　5、组织本组及各班主动主动利用社区、家庭教化资源，做好家园一样教化。
　　6、刚好精确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。
　　领导、老师们，我有信念、有决心做好苗班班主任及小班配班的教化工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光与热。