2025年精选第二学期班主任教学计划三篇.docx

该【2025年精选第二学期班主任教学计划三篇 】是由【zongzong】上传分享，文档一共【5】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年精选第二学期班主任教学计划三篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。









2025年精选第二学期班主任教学计划三篇
其次学期班主任教学安排 篇1
　　时间匆忙而过，一个新的学期起先了。为使各项工作在新的学期更上一层楼，特制定本工作安排。
　　一、强化班主任队伍建设
　　1、召开班主任工作阅历沟通会
　　为促进各位班主任取长补短、相互学习沟通，按上级要求，我校确定于开学其次周召开班主任阅历沟通会，首先由班主任写出沟通材料，由上学期班级考核上游的班主任介绍阅历，然后提出问题，共同探讨解决，最终由各位班主任制定出切实可行的班级考核方法。
　　2、接着围绕《班主任评估方法》及《学生奖惩条例》进行班级管理。
　　①班级考核常抓不懈，依据考核状况，每月对班级进行表彰。
　　每月卫生全优班，授予“月卫生先进班级”荣誉称号;
　　每月考核年级第一班，授予“月文明班级”荣誉称号。
　　②坚持并完善文明监督岗。
　　要求各班从严要求，保证学生早、午到及课间操的自觉性。
　　③各种检查严格落实。
　　坚持每周卫生至少大检查一次(由张慧斌老师牵头);
　　坚持每周至少查校服一次(由张秋生老师牵头);
　　坚持每周查班会、家访、学生干部会议记录一次(由刘小斌老师牵头);
　　二、电教工作要突破，争取更大的服务于教学。
　　1、加强信息技术培训，提升老师的信息化应用水平。
　　坚持每周同一内容培训两次，并定期考核，考核成果纳入老师个人考核。










　　培训内容主要以运用、下载、简洁制作课件及网络教研为主(由郭丽娟老师负责)。
　　2、加大远教资源的'运用率。
　　结合培训，要求老师通过多媒体手段，运用远教资源，同时纳入老师个人考核(由张慧斌老师负责)。
　　3、充溢校内资源库。
　　本学期，我们将接着实行统一购置、网上下载、老师自制相结合的方法，充溢我校资源库(由张勤老师负责)。
　　我信任，在校委会一班人的正确领导、全体老师的共同努力下，本学期我们刘村一中肯定会取得更大的成果!
其次学期班主任教学安排 篇2
　　对于九年级的学生来说，面临在他们面前的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中的最终一年？我们将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素养，为培育适应社会发展的时代新人而努力。
　　一、指导思想：
　　以德育处工作安排为指导，紧抓学生思想工作不放，紧抓学生日常行为规范不放，要求学生要搞好学习，先学好做人。
　　二、班级目标：
　　结合校德育目标，争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，考上一个满足的学校。
　　三、详细工作 ：
　　1、接着加强学生的思想品德和行为规范教化。
　　充分利用晨会、班会时间，促进学生健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展志向、品德、意志方面的教化，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想打算，接受祖国的选择。










　　2、加强学生常规工作的管理。
　　开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育学生的自治自理实力，同时培育学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校内及公共场所的整齐。食堂就餐做到有序，不奢侈。本学期将加强宣扬的力气，发挥集体力气，提高板报的质量。
　　3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的打算。开学初要求每一位学生写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的'局面，常常适时地对班中同学进行激励，不断提高学生的自信念。争取在明年的中考中取得好成果。
　　4、主动参与学校的各种活动，争取学生全面的发展。协作好体育老师上好体育课，加强学生身体素养的训练，争取在明年的体育测试中能人人过关。主动参与运动会、篮球竞赛、文艺汇演等活动。协作好学校的团队工作。争取在最终一学年中让更多的学生戴上团徽。
　　班级是我们的一个大“家”，让我们一起共同努力，把她建设得更温馨、更充溢希望。
其次学期班主任教学安排 篇3
　　从学校工作和学生思想实际动身，结合我班实际状况，特制定本学期班主任工作安排。
　　一、班级状况说明
　　我班共有学生51人，其中男生28人，女生23人，学生活泼好动，限制力差，还没有养成良好的学习品质和习惯。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。










　　二、加强班风建设
　　1、支配班级活动
　　依据学校德育工作支配，引导学生开展各项实践活动。
　　，要抓住契机适时对学生进行教化，详细班会主题由我和班委视详细状况而定。
　　2、营造向上氛围
　　依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。
　　(1)坚决执行现有的班级公约、班规。
　　(2)布置教室环境。如设立“图书角”、“卫生角”等。
　　(3)让学生参加班级管理，培育学生的组织实力和责任心，使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识，供应显示学生才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治实力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
　　3、指导培育班委干部。
　　第一，帮助班委干部树立威信;
　　其次，激励班委干部大胆工作，指引他们工作方法;
　　第三，严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;
　　第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
　　三、加强学风建设，营造良好的学习氛围。
　　1、加强与科任老师沟通，刚好了解学生的学习动态。
　　2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成状况，对拖、欠作业的学生刚好进行教化。










　　3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进学生共同提高。
　　4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
　　5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。
　　四、针对特别学生，开展特别教化
　　1、期初排出学困生名单，建立特别学生档案。
　　内容摘要： 从学校工作和学生思想实际动身，结合我班实际状况，特制定本学期班主任工作安排。 2、通过多种途径，实行多种方法，对特别学生开展教化。
　　班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一样的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校教化好孩子。
　　3、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特别学生的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教化和训练。
　　五、与家长保持正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好学生。
　　利用家校通网络平台亲密与家长的联系，向家长汇报学生在校状况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与老师共同参加对学生的教化工作，让学生更好地健康成长。