用计算器求标准差.ppt

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指导学生用计算器求标准差.
在理解并能正确应用公式的基础上，通过学生用计算器求标准差操作，培养学生的实践能力.
一、教学目标
重点：会用计算器求标准差.
难点：正确使用计算器求标准差.
二、重点和难点
温故知新
什么 是极差？什么是方差？什么是标准差？
(1)极差＝最大值－最小值．
(2)方差就是：
(3)将求出的方差再开平方，这就是标准差
01
请同学们回想一下，我们已学过用科学计算器进行过哪些运算？
03
那么用计算器和用查表进行这些运算在运算速度、准确性等方面有什么不同？
04
计算器运算速度快、准确性高，查表慢，且准确性低
02
求数的方根、求角的三角函数值等
05
这节课我们将要学习用计算器进行统计运算．它会使我们更能充分体会到用计算器进行运算的优越性．
（1）打开计算器；
，
，
，
（5）
，计算这组数据的标准差．
，进入标准偏差计算状态；
（2）
，清除以前存储的数据；
(3)
… ， ，输入所有数据；
(4)
使用步骤
注：DT鍵就是M+鍵
练 习
下表给了两种股票从2002年4月1日到4月19日的交易日收盘价格,分别计算它们的平均数和方差,并比较这两种股票在这段时间内的涨跌变化幅度.
解：。;，。B股票价格的整体波动比A股票大一些.
选择题：
1．通过使用计算器比较两组数据的波动大小，只需通过比较它们的____即可 ( )
　 　A．标准差 B．方差 　C．平均数 D．中位数
2．如果有重复出现的数据，比如有10个数据是11，那么输入时可按 ( )
　　                                                                                             
3．用计算器计算样本91，92，90，89，88的标准差为 ( )　　A．0 B．1 C． D．2
4．用计算器计算7，8，8，6，5，7，5，4，7，6的平均数为 ( )
　　A．6 B.
　　C． D.
A
B
C
D
小结：
1、用计算器求标准差的步骤是：
（1）打开计算器；
（5）
，计算这组数据的标准差．
，进入标准偏差计算状态；
（2）
，清除以前存储的数据；
(3)
… ， ，输入所有数据；
(4)
2、用计算器计算方差时，只需要把计算到的标准差平方即可.