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初中体育立定跳远教案(11篇).docx


文档分类:中学教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
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初中体育立定跳远教案(精选11篇)
  在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编为大家整理的初中体育立定跳远教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
  初中体育立定跳远教案 1
  一、教学目标和要求
  1、通过“立定跳远”的学习,初步掌握“立定跳远”的技术动作,形成正确的概念。
  2、增强学生的弹跳力以及灵敏、速度、协调等身体素质的发展。
  3、通过游戏,,发展奔跑能力。
  二、教学内容和活动
  1、跳远:(立定跳远)
  2、游戏《换物接力》
  (1)准备部分:
  1、整队,报告人数,师生问好。
  要求:集队要做到:快、静、齐,精神饱满,动作正确、整齐。
  2、宣布课的内容和要求,安排见习生。
  3、准备运动。
  (2)基本部分
  一、立定跳远
  动作要领:
  两脚自然左右开立,上体稍前倾,两臂前后摆动各一次,两腿配合作自然弹性屈伸,然后两臂用力向前上方摆,同时两脚用力蹬地,迅速向前上方跳出,落地时以脚跟先着地。
  重点:向前上方摆臂迅速有力,蹬地收腿。
  难点:动作连贯,蹬摆配合。
  1、教师讲解示范,提出重难点。
  2、学生做一、二、三“三拍法”的摆臂练习。
  3、学生做摆臂向上跳起的练习。
  4、在教师的指导下做摆臂向前上方跳跃的练习。
  5、教师指出易犯错误,并进行纠正。
  6、学生进行对比练习,分组练习。
  二、游戏:(换物接力)
  游戏方法
  在场上画一条起跑线,线前10米处并排画四个圆圈,间隔3米,圈内一个实心球。学生分成人数相等的四路纵队,正对圆圈站在起跑线后,各队排头手持一个小皮球。发令后,各队排头迅速跑向本队前面的小圆圈,将皮球放在圈内,拿起实心球往回跑交第二人,第二人按上述方法进行,用实心球换回小皮球。如此依次进行,以先跑的队为胜。
  游戏规则:交换物必须放在圈内,如滚出圈外,要拾回放好再跑。
  要求:认真游戏,听从指挥,注意安全。
  三、结束部分
  1、集队;
  2、整理运动:原地踏步;
  3、小结;
  4、解散。  初中体育立定跳远教案 2
  一、教学目标
  1、通过本节课的学习,了解并初步掌握足球的个人防守战术。
  2、通过教学中不断练习,能够在教学比赛中根据场上形势合理运用个人防守战术,发展灵敏、速度等素质。
  3、学生树立不畏困难、勇往直前的品质,养成团结协作的意识。
  二、教学重难点

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  • 时间2025-02-12