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绍兴文理学院生命科学学院
节肢动物的系列实验 对虾和棉蝗的比较
实验目的
节肢动物
学习虾类和昆虫的一般解剖方法。
1
了解节肢动物进化与广泛适应的主要特征；甲壳类适应水生生活的主要特征；昆虫适应陆生生活的主要特征。
2
通过对虾与棉蝗的比较解剖，进一步认识动物体结构与功能的适应，动物与环境的统一及动物的整体性。
3
实验原理
节肢动物
甲壳类和昆虫类分别是节肢动物中适应水生生活和陆生生活的两大类群，通过其代表动物河虾和棉蝗的比较解剖，了解这两类动物的形态结构，了解节肢动物进化与广泛适应的主要特征，充分反映动物体的结构与功能的适应，动物体结构和功能的演变与环境的密切联系。
节肢动物
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对虾活体，蝗虫标本
解剖工具，蜡盘，显微镜，载玻片，盖玻片
实验对象与器材
实验步骤
节肢动物
对虾的外形观察和内部解剖
1
棉蝗的外形观察和内部解剖
2
对虾和棉蝗的比较
3
头胸部：14节（6+8），观察头胸甲，额剑，颈沟，鳃盖，复眼
腹部：6+1节，观察背板，腹板，侧板，尾节，肛门
头胸部
节肢动物
腹部
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
附肢的观察：共19对，左手持虾，腹面向上，右手持镊子，由身体后部向前依次将虾左侧附肢摘下，顺序排列观察。
头部5对附肢：小触角，大触角，大颚，小颚2对
胸部8对附肢：颚足3对，步足5对
腹部6对：腹足5对，尾肢1对
解剖方法
剪去头胸甲的鳃盖，观察鳃结构；
自后向前剪去头胸甲，观察头胸部内脏；
自前向后沿背板和侧板交界处剪开腹甲， 剥离背板与肌肉的联系，移去背板。
内部观察：
呼吸器官：鳃，9对，第1、2对颚足各有1个肢鳃，第2对颚足到第5对步足各有1对足鳃。
肌肉：呈束状成对分布，为可食部分
足鳃
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