湖北十堰竹山县九年级11月第一次调研文综历史试卷.docx

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1．、以下符合文艺复兴时期人文主义内涵的语句是（  ）
A．国家和君权是上帝的创造物
B．上帝的伟大是人不能企及的
C．上帝随意创造和毁灭一切
D．人类可以成就伟大的事业
2．“各国人民共同生活在一个‘地球村’里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。”把世界连成一体开始于（  ）
A．文艺复兴运动
B．新航路开辟
C．英国资产阶级革命
D．英国工业革命
3．小红同学总结了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点，其中正确的是（  ）
A．都发生于18世纪
B．都是为了反抗殖民压迫
C．都推翻了封建君主专制
D．都是资产阶级性质的革命
4．在民主国家里，法律便是国王；在专制国家里，国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是（    ）
A．英国
B．法国
C．美国
D．中国
5．下列关于美国独立战争的史实表述正确的是 ①列克星敦打响了抗英斗争的第一枪 ②华盛顿被任命为大陆军总司令 ③《独立宣言）的发表宣告北美13个殖民地独立 ④《巴黎和约》签署，英国正式承认美国独立（    ）
A．①②③
B．②③④
C．①②③④
D．①②④
6．路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”然而，这一天却改写了法国历史。因为在这天（    ）
A．巴黎人民攻占了巴士底狱
B．制宪会议通过了《人权宣言》
C．法国建立了共和国
D．反法联军进攻法国
7．欧日本明治维新期间，政府提倡“文明开化”就是要（   ）
A．加强中央集权
B．引进西方技术
C．学习欧美生活方式，努力发展教育
D．推行中国礼仪
8．如果将“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题，这个主题应该是（  ）
A．殖民地人民的抗争
B．资产阶级革命
C．社会主义运动
D．改革与革命
9．在互联网搜索引擎上输入关键词，就能快捷地找到想要查找的内容。丽丽同学输入了“马克思主义”、“共产主义者同盟”后，她能找到的文献应是（  ）
A．《共产党宣言》
B．《人民宪章》
C．《解放黑人奴隶宣言》
D．《人权宣言》
10．某班在排练历史情景剧时，有一句台词：农民在获得人身自由的同时，可以得到一块“份地”，但他们必须出钱赎买这块“份地”。该情景剧反映的是（    ）
A．商鞅变法
B．明治维新
C．俄国农奴制改革
D．美国内战
11．纵观世界近代史，在资本主义制度逐渐确立的过程中，革命和改革是各国走上资本主义发展道路的两种主要方式。阅读下列材料，依据所学知识回答问题。
材料一
材料二 “与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下来解放农民”。“请诸位深信，凡能够维护地主利益的措施，都一 一做到了。”
——俄国沙皇亚历山大二世
材料三  当日本19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
——《世界史·近代史稿》
（1）材料一图片内容分别标志着哪两个重大革命事件的爆发?
（2）材料二反映的俄国哪一次改革?
（3）材料三所说的日本“社会变革”历史上称为什么?请举出这次“社会变革”的措施。（答1点即可）
（4）材料二、三所涉及两次改革的性质是什么?改革给这两个国家历史发展都产生了怎样的积极影响?
12．（简答题）世界上主要资本主义国家走上资本主义道路的途径有哪几种？试举例。相比较而言，那种方式较彻底？
13．（探究创新题，12分）
材料一：
材料二：“当革命的风暴横扫整个法静的但是威力并不因此减弱的变革。蒸汽核心的工具机把工厂手工业变成现代的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。”               ——恩格斯《反杜林论》
材料三：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”
——《共产党宣言》
（1）图①是“比较平静的革命”开始标志，这个工作机叫什么？这次革命率先从哪个国家的哪个行业开始的？
（2）图③是图②研制出的动力机械，你知道图②是谁吗？图③叫什么？这项新发明带动了哪些生产行业的革新？（答1点即可）
（3）1851年英国举办第一届世界博览会，请举出三例在本届博览会上属于工业革命带给人类的“礼物”（机器产品）。你同意“环境污染也是工业革命带给人类的重要礼物”这一说法吗？为什么？
（4）材料三说明工业革命的影响是什么？你能再说两条影响吗？
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参考答案
1．D
[※解析※]
1．
试题分析：本题主要考查学生对文艺复兴有关知识的认识。我们通过学过的知识知道：14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。人类可以成就伟大的事业是人文主义精神的体现，因此选D。
考点：人教新课标九年级历史上册·资本主义时代的曙光·文艺复兴
2．B
[※解析※]
2．
试题分析：本题主要考查新航路开辟的相关知识内容。依据已学知识可知，新航路的开辟中，哥伦布发现新大陆。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。选项中B符合题意，故选B。
考点：人教新课标九年级历史上册·资本主义时代的曙光·新航路的开辟
3．D
[※解析※]
3．
试题分析：本题旨在考查学生对英法美资产阶级革命共同点的认识。都发生于18世纪错误，因为英国资产阶级革命发生在17世纪；都是为了反抗殖民压迫错误，因为英国资产阶级革命、法国大革命是反对本国封建统治；都推翻了封建君主专制错误，因为美国独立战争推翻的是英国的殖民统治。相同点是：都是资产阶级性质的革命。故选D.
考点：人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争;人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命; 人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命
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4．A
[※解析※]
4．
试题分析：主要考查学生对《权利法案》的理解。1689年，为了限制国王的权利，英国议会通过了一部文献《权利法案》。《权利法案》以法律的形式对国王的权利进行了明确的制约。《权利法案》的颁布，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立议会逐渐成为国家权力中心。BCD实现从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变都发生在英国之后，故选A。
考点：人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命
5．C
[※解析※]
5．
试题分析：本题主要考查学生对美。依据所学知识可知，1775年的来克星顿枪声是美国独立战争开始的标志，北美人民打响了反抗英国殖民统治的第一枪，华盛顿被任命为大陆军总司令。1776年7月4日，大陆会议发表《独立宣言》，宣告北美13个殖民地独立。《独立宣言》的发表，标志着美国的诞生。1783年《巴黎和约》签署，英国正式承认美国独立。故选C。
考点：人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争
6．A
[※解析※]
6．
试题分析：主要考查学生对法。法国的封建等级制度严重阻碍了法国资本主义经济的发展。1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始。
考点：人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命
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7．C
[※解析※]
7．
试题分析：主要考查学生对日本明治维新的认识。依据所学知识可知，日本明治维新发生在1868年，其中的改革措施：向欧美发达国家学习，提倡文明开化，努力发展教育, 为日本以后的创新与可持续发展奠定了基础。
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折
8．A
[※解析※]
8．
试题分析：此题主要考查殖民地人民的反抗有关知识点。联系已学知识可知,章西女王1857—1859年印度民族大起义主要领袖之一，，争取独立的运动在拉丁美洲兴起，其中涌现出很多英雄，玻利瓦尔就是其中的杰出代表。“印度民族大起义”和“。
考点：人教版九年级上册·殖民扩张与殖民地人民的抗争·殖民地人民的抗争
9．A
[※解析※]
9．
试题分析：题干里的“马克思主义”、“共产主义者同盟”告诉我们，本题主要考查学生对马克思主义诞生的历史的准确识记。依据已学知识可知，1848年马克思和恩格斯在伦敦为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表了，这标志着马克思主义的诞生，从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入到一个新的历史时期，故选A。
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考点：人教版九年级上册·国际工人运动与马克思主义的诞生·马克思主义的诞生
10．C
[※解析※]
10．
试题分析：本题主要考查学生对俄国l861年改革的认识。俄国l861年改革发生在19世纪60年代，即1861年。俄国l861年改革中颁布法令，法令规定：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。故选C。
考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折
11．
（1）美国独立战争和法国大革命
（2）1861年农奴制改革
（3）明治维新。政治：“废藩置县”，加强中央集权；经济：允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；社会生活：提倡“文明开化”，努力发展教育。
（4）资产阶级性质的改革。明治维新使日本脱亚入欧，摆脱了民族危机，走上了发展资本主义的道路。俄国农奴制改革，废除了农奴制，有利于俄国资本主义的发展，使俄国走上了资本主义道路。
[※解析※]
11．
试题分析：（1）本题主要考查学生对美。依据所学知识可知，1775年的来克星顿枪声是美国独立战争开始的标志，北美人民打响了反抗英国殖民统治的第一枪。法国的封建等级制度严重阻碍了法国资本主义经济的发展。1789年7月14日，法国人民发动起义，攻占巴士底监狱，标志着法国大革命的开始。
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（2）本题主要考查阅读分析能力。从亚历山大的话，我们可以看出俄国农奴制改革的目的是维护地主阶级的利益，说明了这场改革并不彻底，保留了大量的封建残余。这段话并没有体现改革使使农奴在法律上成为自由人、是资产阶级性质的改革、使俄国走上资本主义道路。
（3）主要考查学生对日本明治维新的认识。依据所学知识可知，日本明治维新发生在1868年，其中的改革措施政治：“废藩置县”，加强中央集权；经济：允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业；社会生活：提倡“文明开化”，努力发展教育。
（4）1861年农奴制改革和日本明治维新都是资产阶级性质的改革。为了挽救统治危机，，加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点。明治维新使日本摆脱了民族危机，从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家。
考点：人教新课标九年级上册·步入近代·美国独立战争、法国大革命；人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折
12．
资产阶级革命：英国、法国 
资产阶级改革：俄国、日本
资产阶级民族独立运动 ：美国
资产阶级革命和民族独立战争的方式比较彻底。
[※解析※]
12．
试题分析：俄国和日本是通过自上而下的资产阶级性质的改革走上资本主义道路的。英法都是通过资产阶级革命走上资本主义道路的。美国是通过资产阶级民族独立运动走上资本主义道路。俄国和日本的改革不彻底，都保留了大量封建残余。
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考点：人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命；人教新课标九年级上册·无产阶级斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折
13．
（1）珍妮机  英国   棉纺织业
（2）瓦特    蒸汽机  钢铁 煤炭 运输
（3）蒸汽机  蒸汽机车 汽船 同意 因为工业革命产生了大量的废水、废气、废渣，给人类生存的环境带来了很大的影响。
（4）科学技术极大地提高了劳动生产率。对人类社会的演变产生了空前影响、为新生的资本主义制度奠定了坚实的物质基础、交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故等.
[※解析※]
13．
试题分析：（1）本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。18世纪60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。纺织工人哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机 ，是工业革命开始的标志。这场工业革命创造力巨大的生产力，促进了经济的迅速发展，资本主义最终取代了封建主义，形成西方先进，东方落后的局面。
（2）本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。18世纪60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机，把人类带入了“蒸汽时代”。在交通运输领域，以蒸汽机为动力，英国的史蒂芬孙发明了火车。蒸汽机带动了钢铁、煤炭、运输生产行业的革新。1840年前后，英国最先完成工业革命，英国的经济获得迅速发展。
（3）本题主要考查学生对英国工业革命有关知识的认识。18世纪60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机，把人类带入了“蒸汽时代”。在交通运输领域，以蒸汽机为动力，美国的富尔顿发明了汽船，英国的史蒂芬孙发明了火车。因为工业革命产生了大量的废水、废气、废渣，给人类生存的环境带来了很大的影响，所以环境污染也是工业革命带给人类的重要礼物。
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（4）本题主要考查学生对工业革命影响的认识。材料三：“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”说明科学技术极大地提高了劳动生产率。工业革命使资本主义最终取代了封建主义，形成西方先进，东方落后的局面。工业革命还带来了交通堵塞、资源过度开采、核泄漏事故等问题.
考点：人教新课标九年级上册·步入近代·“蒸汽时代”的到来