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CONTENTS
01
第十二课
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03
词义之间的关系
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02
词的语素义与
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研究的目的和作用：
确定一个词的意义，要综合考察各个方面的因素，比如一个词的结合情况，它能充当什么句子成分。此外，词义同构成词的语素的意义之间也有一定的联系，因此分析语素义对确定词义、恰当解释词义也有相当的作用。
以词义中的语素义为中心,把解释词义的内容分成四个部分:c,语素及语素义; a,词的暗含内容;b,为满足表达的需要而补充的内容; s,知识性附加内容，z,整个词义。如：
合唱 ： 由若干人 分几个声部 共同
z（c1 c2）= b a c1
演唱 一首 多声部歌曲，
c2 b a
如男声合唱，女声合唱，混声合唱等。
S
暗含内容a是语素义完全不包含、但却是词义必须具备的内容。
01
b是语素义也不包含、也不是词义所必须具备的内容。如果删去暗含内容a，释义就不准确，如果删去补充内容b，则只影响表述的明确与完整。
02
知识性附加内容s也是语素义所不包含的，它同补充内容b的区别是，b是与语素义内容相结合来说明词义，s独立于语素义的说明之外
03
三、分析释义内容的前提条件
各个语素在现代汉语词典中已作出归纳。
01
词义已作出较好的解释。
02
《现代汉语词典》已初步完成这个任务。我们的说明主要以这部词典为据。
03
四、语素义与词义关系的类型
01
02
03
04
语素义直接地完全地表示词义
语素义直接地但部分地表示词义
语素义间接地表示词义
某一语素完全不表示词义
05
所有语素都不表示词义
01
Z = C1 + C2
02
麦收——收割 麦子。 认错——承认 错误。
03
棋艺——下棋 的 技艺。新巧——新奇而精巧
04
天灾——自然 灾害。 平分——平均 分配。
05
供职——担任 职务。 平地——整平 土地。
06
思古——怀念 古昔。
07
尘垢——灰尘 和 污垢。婚介——婚姻 介绍。
08
备荒——防备 灾荒。 价改——物价 改革。
09
纯贞——纯洁 忠贞。 畸恋——不正常 的恋情。
1、语素义直接地完全地表示词义
1 . 2 Z=C1=C2
两个语素义同义，互相补充来表示词义
01
都市=都=市。 声音=声=音
02
选择=选=择。 饥饿=饥=饿
03
沟堑——壕沟。 康健——健康。
04
沟洫——水道；沟渠。 宽舒——舒畅。
05
呼喊——喊；嚷。 鲁钝——愚笨；不敏锐。
06
叩打——敲；打。 靓丽——漂亮；美丽
07
证照——证件；执照。 初始——起初，开始。
08
1. 3 Z=C1+C2+B
哀怨= 因委屈而 悲伤 怨恨。
B C1 C2
根源= 使事物产生的 根本 原因。
B C1 C2
尘封= 搁置已久，被 灰尘 盖满。
B C1 C2