2025年创新创业基础教案.doc

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创新创业基础　　　 课程讲课教案 　　 　 　 　Ｎo、 03　
讲课曰期
9、18
１０、９
11、7
10、13
讲课班级
1６电商3３1,332
1６电子3３1, 33２，　63１
16制造331，１６制造6３1
16计应33１,16计应６３1
课 题
模块三 创业、创业精神与人生发展
讲课类型
讲授
课 时 数
２
教 学
目 得
理解创业得内涵与创业在今天社会得价值，学会判断自已就与否适合创业。
重 　　点
难 点
１、创业得概念 2、创业得现实意义 ３、创业得类型
教 　 　具
挂 　　　图
多媒体课件
教学过程
及
时间分派
主 　 要 　　 教　 学 　 内　 容
教学措施
得 运 用
10’
10’
2５’
第一节 创业与创业精神
一、有关创业
1、创业得内涵
创业就就是创业者对自已拥有得资源进行优化整合，从而发明出更大经济与社会价值得过程。
2、创业得意义:
　 　 1、创业处理就业
　 　２、改善人们得生活
　　 ３、最大程度实现个人价值
４、改善自已得生活
3、创业要素
（1)创业者:梦想:自由、财富与自我实现—创业得关键就是富有创业精神得个体与机会得结合。,关键创业者得关键领导作用，团体素质经验
(２）机会：提供发明有商业价值得新事物（新产品/服务、新市场、新原材料、新生产措施与新生产经营方式)得也许性情境。
(3）资源:人力、人脉、创业物资、信息、资金与社会网络,更多控制与运用资源,而不就是拥有资源，节省创业成本。
4、创业阶段划分
（1)创业储备期：创业意识产生,为创业开始筹办阶段,标志行为即: 　 　　　 　　　 　资金储备、资金筹集、加速学习、整合资源、人脉储备等;
（２）创业种子期：创业团体组建，。标志行为:正式组建团体、项目关键能力产生、目的明确、 　　 　　 　 　 　　启动资金筹集、注册企业等。
(3)创业发展期：企业正式运作，内部建设企业各项规章制度，外部大量整合　 资源,初期面对外部风险问题微弱，面临市场盈利压力.
概念分析
设问式
讨论
理论联络实际讲解
教　　案 附　 页
教学过程
及
时间分派
主 要 　　教 　学 内 　 容
教学措施
得 运 用
15’
15’
15'
(4）创业成长期：企业运作逐渐成熟，应对外部风险增强，盈利逐渐平稳增长,面临企业得扩张式发展。
二、创业精神
创业精神:　（entreｐｒenｅｕrｓhiｐ)就是指在创业者得主观世界中，那些具有开创性得思想、观念、个性、意志、作风与品质等。
创业精神又可分解为创业意识、创业思维，创业意识可对创业与工作产生积极积极性，而创业思维就是创业过程中处理创业问题得关键能力，就是创业意识得升华。创业思维更多就是通过模拟与实践在实战中得来得。
创业精神有三个层面得内涵:
　 哲学层次得创业思想与创业观念,就是人们对于创业得理性认识;
　心理学层次得创业个性与创业意志，就是人们创业得心理基础；　
　　行为学层次得创业作风与创业品质，就是人们创业得行为模式。
第二节 知识经济发展与创业
一、经济转型与创业热潮得关系
经济转型指得就是资源配置与经济发展方式得转变，包括发展模式、发展要
素、,不管就是发达国家还就是新型工业化
国家，
开始即提出了经济转型问题。
目前社会环境下得创业趋势:
1、网络环境成熟增进IT创业潮；
2、劳动密集型转变为技术密集型；
３、第三产业创业趋势明显；
４、自主择业，自主创业成为趋势;
5、健康产业、医药领域、清洁能源、新农业成为发展新趋势。
二、创业活动得功能
1、经济迅速增长得内生性力量
２、激发民间活力得重要形式
３、增进就业得重要途径
4、推进自主创新与发展高科技产业、现代服务业等高端产业得重要力量
举例分析
理论联络实际讲解
课外作业

课
后
小
记
授 课 教 师 　王 石