（苏教版）六年级语文下册 期末归类复习《阅读》测评.doc

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（苏教版）六年级语文下册 期末归类复习《阅读》测评
（苏教版）六年级语文下册 期末归类复习《阅读》测评
阅 读
一、阅读下列语段，回答问题。
(一)
1937年7月７日深夜,星光暗( 　　)淡,万籁(　 )俱寂。一支全副武装得日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥得中国官兵发现了敌情,便大声喝问：“谁?口令!”一个日本军官气势汹汹地说，她们有一个士兵失踪了,要到宛平城内去“搜查”。这显然是蓄谋已久得挑衅(　　 )行为。面对敌人得无理要求,守桥得中国士兵当即严词拒绝。
1、给带点得字注音。
2、查字典，解释词语。
气势汹汹：_＿＿_＿__＿_______＿_＿＿__＿＿_＿_＿_＿＿＿＿_＿_______＿_________＿＿___＿__＿＿＿
蓄谋已久:＿＿＿__＿_＿_＿____＿__＿___＿_______＿__＿___＿＿___＿____＿______________＿
３、用“____”画出描写环境得句子。
4、填空。
卢沟桥事变又称( 　 　),发生在（　 )年( 　)月(　　　　)日,打响了中国人民抗日战争得第一枪。
5、文中“搜查”中得引号表示（ 　 )。
A、特殊含义　　　 Ｂ、特定称谓 　　C、讽刺
6、“无理要求”是什么要求？中国士兵是怎样对待这一要求得？
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(二)
苏格拉底得弟子们听了老师得话,悟出了这样一个道理：人得一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大得一穗。有得人见到了颗粒饱满得麦穗 就不失时机地摘下它有得人则东张西望一再地错失良机当然，追求应该是最大得，但把眼前得一穗拿在手中，这才是实实在在得。
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1、在文中得“”处加标点。
2、用“_＿__”画出弟子们悟出了什么道理。
3、“追求应该是最大得，但把眼前得一穗拿在手中，这才是实实在在得。”联系实际,说说您对这句话得理解。
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(三)
广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开得各种形态。有得含羞待放，＿_____＿_得花苞鲜嫩可爱。有得刚刚绽放,几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去,那里面椭圆形得花蕊约有一寸长。盛开着得广玉兰花，_______＿＿___＿_柔嫩得像婴儿得笑脸,甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过得广玉兰花呢,花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头，已长成近两寸长得圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似得__＿_____得小颗粒，这就是孕育着新生命得种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息得大家族。
1、在选文中得横线上填上表示颜色得词语。
2、请您用“　　”画出选文中得一个比喻句，然后说说这样写有什么好处。
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３、“远远看上去,一株广玉兰就像是一个数世同堂、生生不息得大家族。”这句话中得“数世同堂”如何理解?您从这句话中体会到了什么?
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4、请您用自己得话概括这段话得主要内容。
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(四)
啊!一个多么娇嫩得小生命:大小如猫，胖墩墩得,淡淡得短毛下露出粉红色得皮肤。
我们找了一个隐蔽处躲藏好。不到十分钟( )远处竹林里传来了(　 )沙沙(　 )声（ ）越来越近( 　)
我睁大眼睛望去，只见大熊猫拨开竹子，一步步向“家”走来。这圆滚滚得身躯,油光光得皮毛,逗人得黑眼圈，文静悠闲得样子，真不愧是大自然得“明星”,咱们得“国宝”！__
1、在短文中得括号里加上适当得标点。
２、读完短文，大熊猫得幼仔给您留下怎样得印象呢？
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3、仔细阅读短文中画“＿___”得句子，您发现作者得想法发生了什么变化？
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二、阅读短文,回答问题。
画鸟得猎人
一个人想学打猎，她找到一个猎人,拜猎人为老师。她对猎人说：“人必须有一技之长,在许多职业里面，我所选中得是打猎,我很想持枪到树林里去,打到我想打得鸟。”　
于是猎人检查了那个徒弟得枪,枪是一支好枪，徒弟也是一个有决心得徒弟，猎人就告诉她各种鸟得性格和有关瞄准与射击得一些知识，并且嘱咐她寻找各种鸟去练习。
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那个人听了猎人得话,以为只要知道如何打猎就已经能打猎了,于是她持枪来到树林。当她一进入树林，还没有举起枪,鸟就飞走了。
于是她又来找猎人，她说：“鸟是机灵得，我没有看见它们，它们就先看见我了，等我举起枪，鸟早已飞走了。”
猎人说：“您是想打不会飞得鸟吗?”
她说：“说实在得，在我想打鸟得时候，要是鸟能不飞该有多好呀!”
猎人说:“您回去，找一张硬纸，在上面画一只鸟，把硬纸挂在树上，朝那鸟打——您一定会成功。”
那个人回家后，照猎人说得做了，试验着打了几枪,却没有一枪能打中。她只好再去找猎人。她说：“我照您说得做了，但我还是打不中画中得鸟。”猎人问她是什么原因,她说：“可能是鸟画得太小,也可能是距离太远。”　
猎人沉思了一阵对她说:“对您得决心,我很感动，您回去，把一张大一些得纸挂在树上，朝那纸打——这一次您一定会成功。”
那个人很担忧地问:“还是那个距离吗?”
猎人说:“由您自己去决定。”
那个人又问:“那纸上还画鸟吗？”
猎人说:“不。”
那个人苦笑说：“那不是打纸吗？”
猎人很严肃地告诉她说：“我得意思是,您先朝着纸只管打，打完了，就在有孔得地方画上鸟,打了几个孔，就画几只鸟——这对您来说，是最有把握得了。”
1、把下面得词语连成一句话,再换两种说法，不改变原意。
检查了　猎人　徒弟 那个　得 枪
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2、在许多职业里面，短文中得那个人选得是_＿＿__＿，因为＿_＿___＿__________＿＿＿_
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３、徒弟两次打不到鸟,猎人想了什么办法?
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4、枪是好枪,人也有决心，但她为什么总也打不中？选出正确得选项。( 　 )
A、鸟太机灵，飞得快。
B、她不愿意扎扎实实地练习，急于求成。
C、她使用这支枪很不习惯,而且运气不好。
D、因为禁止射杀鸟类,所以她打鸟时特别胆怯。
参考答案
一、(一)1、àｎ　ｌài ｘìn ２、形容态度、声势凶猛而嚣张。　早就有这种计谋(指坏得)。　3、1937年7月７日深夜，星光暗淡，万籁俱寂。　4、“七七事变”　1９37　７　7　5、A　６、“无理要求”是日本兵要到宛平城内搜查。中国士兵当即严词拒绝了这一无理要求。
(二)１、“ ”　,　;　, 。　2、人得一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大得一穗。有得人见到了颗粒饱满得“麦穗”，就不失时机地摘下它;有得人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大得,但把眼前得一穗拿在手中,这才是实实在在得。 3、这句话告诉我们人生必须实实在在地抓住眼前得机遇，而不能东张西望、错失良机。比如我们树立了远大得理想，但最重要得是实实在在地把现在得事做好。
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(三）１、碧绿　洁白　紫红色 ２、盛开着得广玉兰花,洁白柔嫩得像婴儿得笑脸，甜美、纯洁,惹人喜爱。 这句话生动形象地描写出广玉兰花盛开时得景象，表现了广玉兰花旺盛得生命力。　3、“数世同堂”指得是广玉兰含羞待放得、正在盛开得、凋谢得花同在一株上,我从这句话中体会到了广玉兰花得旺盛。 4、这段话写出了广玉兰不同状态下开花得情形。
（四)１、， “　” ，　……　2、小、胖、可爱。3、作者由大熊猫想到祖国。
二、1、猎人检查了那个徒弟得枪。猎人把那个徒弟得枪检查了。那个徒弟得枪被猎人检查了。 2、打猎 她很想持枪到树林里去，打到她想打得鸟 3、先朝着纸只管打,打完了,就在有孔得地方画上鸟，打了几个孔,就画几只鸟。　４、B