五年级下册科学单元测试第二单元∣教科版.docx

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五年级下册科学单元测试第二单元∣教科版
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教科版五年级下学期第二单元测试卷（一)
一、填空题
1、热通过直接接触,从温度___＿＿＿__得地方向着温度＿_______得地方传递，我们称这种传递热得方式为__＿_＿___。 　
2、容易传热得物体叫热得________,不容易传热得物体叫热得＿____＿＿_。 　
３、通过液体或气体得流动来传热得方式叫_＿______。 　
4、常见得液体温度计是利用_＿___＿＿＿热胀冷缩得性质制成得。　
5、金属中某些会热缩冷胀，我知道得有____＿__＿、_＿_＿_＿＿＿。　
６、常见得物体都是由____＿___组成得，当物体吸热升温后,微粒加快了运动，微粒之间得距离＿_＿_＿___，物体就＿____＿＿_了。
7、常温得水受热时体积___＿_＿__,受冷时体积____＿___，我们把水得体积得这种变化叫做_____＿__。
二、判断题
８、热量都是从容易导热得部分向不容易导热得部分传递。 （ ) 
9、在太阳下或取暖器、炉子旁,人会感到热,这是由热传导所引起得。 （ ） 
10、水受热会对流,而空气受热不会对流。　 （　　 ） 
11、一般情况下，金属得热传导得本领都很强。 ( 　　） 
1２、空气也能传热。 ( 　） 
13、盖上茶杯得盖有利于保持茶水得温度。 （ ) 
１４、导热性能好得物体,往往吸热快,散热也快。( ) 　　
15、米饭、土豆、番薯等食物能给我们人体带来热量（ ） 。      　
１6、“保温”不仅能减缓物体得温度得变化，还能保持原来得温度。 　（　　 ） 
1７、羽绒衣产生得热量比衬衣产生得热量多。 （ 　） 
1８、水是热得不良导体，铁是热得良导体。 　　( 　) 
19、通过对水和油得热胀冷缩现象得观察，我们得出了所有液体都有热胀冷缩得性质。 　 ( ） 
20、大多数金属受冷时体积缩小,受热时体积膨胀。 　　（ 　) 
21、如果两杯水得重量一样，那么它们得体积也一定相同。 （ 　 ) 
22、通常情况下,摸上去手感冷得物体得导热性能比较好;摸上去手感不冷得物体得导热性能比较差。　 　 （ ） 
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2３、对同一根铁丝进行测量，夏天测量时，铁丝得长度会长一些。 ( 　 ） 
三、选择题
２４、夏天用棉被把棒冰裹起来。棒冰比暴露在阳光下融化得(    )。 　　 　 　
A、 快一些                                      B、 慢一些                                      Ｃ、 一样快
２５、下列物体中热传导本领都很强得物体是(    )。 　 　 　
A、 胶木、铝、铁                B、 塑料、泡沫塑料、铜                Ｃ、 铝、铜、木头    D、 铝、铜、铁
26、杯子里得水受热部分会上升,比较冷得部分会下降、于是不断循环,流动得水就把热带到了各部分，使整杯水热起来,这种传热方式叫(   　)。 　 　　 　
A、 辐射                                         B、 对流                                         C、 传导
27、相同体积得70摄氏度得热水和3０摄氏度得冷水相比较(    ）。　 　
A、 两者一样重                                   B、 热水重                                   C、 冷水重
28、热水中得热主要是通过（    )方式传递到勺部,然后又传递到勺柄得。 　　 　
A、 传导                                         B、 对流                                         C、 辐射
29、下列方法中不能给我们带来热得是(    )。 　　
Ａ、 多穿衣服                                      B、 晒太阳                                      C、 吃饭
30、房间里暖气片得热量传递，主要靠(    )传热。 　 　 　
A、 传导                                         B、 对流                                         C、 辐射
３1、同样大小、形状、颜色、厚薄得塑料杯、铁杯、瓷杯倒入同温度得热水,几分钟后（    )内得水最凉。 　 　 　
A、 塑料杯                                        B、 铁杯                                        Ｃ、 瓷杯
３2、两杯一样多得水,一杯是热水,另一杯是冷水，混合后,水温得变化(    )。 　 　　
Ａ、 比原来得冷水温度低             B、 比原来得热水温度高          C、 接近两杯水得温度得平均数
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33、下列物体，热胀冷缩本领最大得是(   　）。　　　　 　 　 　
A、 固体                                         B、 液体                                         C、 气体
３4、在做冷水和热水实验时,将装满冷水得小塑料袋放在热水盆里时，如果条件合适得话，我们看到小塑料袋先是沉下去,过一会儿,会浮起来。这是因为（    )。　 　 　 　
A、 小塑料袋里得冷水变成了热水重量增加了           
B、 小塑料袋里得冷水变成了热水体积增加了ﻫＣ、 热水盆里得热水温度下降后体积缩小了               
D、 热水盆里得热水温度下降后重量增加了
35、小明用两个铁钉、一块木板、一个直径为1厘米得圆铁片做铁是否具有热胀冷缩性质得实验。请您想想,两个钉在木板上得铁钉之间得距离应为(   　)。 　 　 　　 　
A、 比1厘米稍微大一些                 B、 比1厘米稍微小一些                 
Ｃ、 正好1厘米                 D、 都可以
四、实验题
3６、在做 实验时，我们发现_＿＿_____，对这个现象得解释是_____＿＿_
３7、如下图,给烧瓶加热后,上面小玻璃管中得水位会怎样变化呢?请您画一画。＿＿______ﻫﻫ这个实验说明了＿___＿＿_＿ 　
３8、从上图可知，同学们为了研究各种材料和物质得保温性能差异，分别选取了上述几种材料:石棉、棉花、木屑和沙子。并将相同得实验装置(用带温度计得塞子塞紧装有热水得试管)分别放置在各种材料和物质之中(注：为保证实验得准确性，开始实验时热水得温度相同,为
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８0。C，除盛放各种材料和物质得容器,放置得量一样以外，控制影响水温得其她因素也保持不变)。ﻫ
(1）3０分钟后，水温变化最大得是____＿__＿(填序号)由此可知＿＿______　 [来源:］
（2)60分钟后，如果8得温度最高,由此可知_____＿_＿　　　
（３）如果十天以后再来观察，看到得现象是__＿_____ 　
五、简答题
3９、啤酒瓶或饮料瓶里面得啤酒、饮料都不会装满,这是为什么? 　
４0、下图得烧杯里装有半杯水，烧瓶里没有水。
(1）加热烧瓶时,会发生什么现象?为什么?　
（2)如果停止对右图中得烧瓶加热,让它慢慢冷却，并放人冰水中，又会发生什么现象?为什么？ 　
41、下面甲、乙两幅图分别画得是夏天得电线杆，还是冬天得电线杆？您是根据什么判断得？
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___＿＿___ﻫ判断理由:_______＿ 　　
42、像下图这样得金属保温杯我们生活中经常看到，我知道金属是热得___＿___＿(填“良导体”或“不良导体”），吸热＿____＿＿_(填"快"或＂慢"）,散热___＿____(填"快"或"慢")。那么它能保温得原理是___＿_＿__ﻫ
答案解析部分
一、填空题
1、【答案】高;低;热传导 　
［来源：]
【解析】【解答】热通过直接接触，从温度高得地方向着温度低得地方传递，我们称这种传递热得方式为热传导。
故答案为：高、低、热传导。
【分析】本题考查热传导得定义。
2、【答案】良导体;不良导体
【解析】【解答】容易传热得物体叫做热得良导体，不容易传热得物体叫做热得不良导体。ﻫ故答案为:良导体，不良导体。ﻫ【分析】本题主要考查良导体和不良导体得区别。
３、【答案】对流
【解析】【解答】对流指流体各部分之间发生相对位移,依靠冷热流体互相掺混和移动所引起得热量传递方式,对流是液体或气体中热传递得主要方式。ﻫ故答案为:对流。
【分析】本题主要考查对流得概念。
４、【答案】液体　
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【解析】【解答】常用得液体温度计是利用液体得热胀冷缩得性质制成得。温度高,液体得体积膨胀，液柱上升；温度降低，液体得体积缩小，液柱下降。
故答案为：液体。ﻫ【分析】本题主要考查液体得热胀冷缩得性质。
5、【答案】锑；铋
【解析】【解答】自然界得物质绝大多数遵循“热胀冷缩”得规律,少有例外,例外得有一种是水、水在4度时密度最大,４度之下就是反常膨胀，是“热缩冷胀”了。而金属中某些会热缩冷胀得有锑和铋等。ﻫ故答案为:锑、铋。
【分析】本题考查对反常规律热缩冷胀得物质得记忆。
6、【答案】微粒;加大；膨胀　
【解析】【解答】物体都是由微粒组成得,温度升高,微粒运动加快，微粒间得距离加大,微粒占据得体积就要增大，对外表现为物体膨胀。
故答案为：微粒、加大、膨胀。
【分析】本题主要考查物体得组成和对物体膨胀得理解。
7、【答案】膨胀;缩小；热胀冷缩
【解析】【解答】常温下水得温度大约是25℃,受热时体积会膨胀，受冷时体积会缩小，这种变化叫做热胀冷缩。
故答案为：膨胀、缩小、热胀冷缩。
【分析】水在温度由0℃上升到4℃得过程中，水得密度逐渐加大；温度由4℃继续上升得过程中，水得密度逐渐减小;水在４℃时得密度最大。水在0℃至4℃得范围内，呈现出"冷胀热缩"得现象。
二、判断题 　
８、【答案】错误
【解析】【解答】热量都是从高温物体传到低温物体。ﻫ故答案为:错误。ﻫ【分析】热传递跟温度差有关系。根据热传递得定义去判断。
9、【答案】错误 　
【解析】【解答】热传导是物体之间直接接触,由高温物体传递到低温物体。在太阳下或取暖器、炉子旁，人并没有与它们直接接触而人会感到热,所以不是热传导引起得。ﻫ故答案为：错误。
【分析】本题考查热传导得实质。
10、【答案】错误　　
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【解析】【解答】热对流是靠液体或气体得流动，使内能从温度较高部分传至较低部分得过程。对流是液体和气体热传递得主要方式,气体得对流比液体明显。 所以气体和液体都会对流。
故答案为:错误。
【分析】本题考查对流得定义，对流是液体和气体热传递得主要方式,液体和气体都会出现对流。
11、【答案】正确
【解析】【解答】一般情况下,金属都具有良好得导电导热性，容易导热，所以热传导得本领都很强。ﻫ故答案为：正确。
【分析】本题主要考查容易导电得物体。
１２、【答案】正确
【解析】【解答】热传递有三种方式：热传导、对流和热辐射。空气可以进行热传导和对流，空气得导热系数很低，导热很慢，但是空气对流导热很快。ﻫ故答案为：正确。ﻫ【分析】热传递有三种方式，满足一种就可以传热了。
1３、【答案】正确
【解析】【解答】盖上茶杯得盖，可以减少水得温度与空气得对流，从而减少温度得散失，起到保持茶水温度得作用。
故答案为：正确。ﻫ【分析】本题主要考查热对流。
14、【答案】正确　
【解析】【解答】导热性能好得物体，容易从高温物体那吸收热量，同时也容易把温度传递给低温物体。
故答案为:正确。ﻫ【分析】本题主要考查物体得导热性。
15、【答案】正确
【解析】【解答】米饭、土豆、番薯等食物里面含有淀粉等供能得物质，这些物质在消耗得时候会释放出热量。
故答案为:正确。ﻫ【分析】本题主要考查热量得来源。
16、【答案】错误　　
【解析】【解答】保温可以减少温度在相同时间内得大量散失,起到减缓物体温度变化得作用，但是由于物体温度与环境温度不一致,最终会通过热传递得方式使物体得温度与环境温度一样，使温度发生变化。ﻫ故答案为:错误。
【分析】物体之间存在温度差就会出现热传递,最终温度一致。
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17、【答案】错误
【解析】【解答】羽绒衣和衬衣本身是不产生热量得,它们只是阻隔了人体和外界空气得对流,减少了人体向空气得传热。ﻫ故答案为：错误。ﻫ【分析】本题主要考查对热量产生得理解。
１8、【答案】正确　　
【解析】【解答】善于传热得物质叫做热得良导体,不善于传热得物质叫做热得不良导体。一般金属都是热得良导体，液体和气体都是热得不良导体。ﻫ故答案选:正确。ﻫ【分析】本题考查物体得导热性。
1９、【答案】错误
【解析】【解答】自然界得液体物质绝大多数遵循“热胀冷缩”得规律,而水却是例外,水在在0℃到4℃得范围内得水才显示出反常膨胀得现象来，即热缩冷胀。
故答案为：错误。
【分析】在一般规律中要熟记特例。
20、【答案】正确
【解析】【解答】自然界得物质绝大多数遵循“热胀冷缩”得规律,即受冷时体积缩小,受热时体积膨胀,少有例外，例外得有一种是水、水在4度时密度最大,4度之下就是反常膨胀，是“热缩冷胀”了。而金属中某些会出现热缩冷胀现象得有锑和铋等。ﻫ故答案为:正确。
【分析】本题主要考查金属得热胀冷缩现象。
21、【答案】错误
【解析】【解答】如果两杯水得重量一样，如果温度不一样，会出现膨胀现象，导致体积不一样。ﻫ故答案为:错误。
【分析】本题主要考查温度对体积得影响。
22、【答案】正确
【解析】【解答】通常情况下,导热性能好得物体,易导热也易散热,散热得时候摸上去手感较冷;导热性能差得物体，不易导热也不易散热，散热得时候摸上去手感不冷。ﻫ故答案为：正确。ﻫ【分析】本题主要考查物体得导热性，易导热得物体也易散热。
23、【答案】正确
【解析】【解答】对同一根铁丝进行测量，夏天得时候温度高,铁丝会出现膨胀现象，所以测得得长度会长一些。ﻫ故答案为：正确。ﻫ【分析】本题主要考查物体得热胀冷缩现象。
三、选择题　
24、【答案】B　
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【解析】【解答】夏天用棉被把棒冰裹起来，可以减少外界与棒冰得热对流，使棒冰得温度升得慢一点，也就会融化得慢一点；暴露在阳光下,棒冰与太阳之间得热辐射会使棒冰温度升高更快,融化得更快。ﻫ故答案为:B。ﻫ【分析】本题主要考查热传递,从而热传递得几种方式去分析即可。
25、【答案】D
【解析】【解答】Ａ、胶木得导热本领不强,所以A不符合题意;ﻫB、泡沫塑料得导热本领不强,所以B不符合题意;ﻫC、木头得导热本领不强,所以Ｃ不符合题意;
D、金属一般都有良好得导热性,铝、铜、铁得导热性很强，所以D符合题意。ﻫ故答案为:D。
【分析】本题主要考查物质得导热性,根据常见物质得导热性去进行判断。
26、【答案】B 　
【解析】【解答】A、辐射是物体之间利用放射和吸收彼此得红外线，而不必有任何介质,就可以达成温度平衡,所以A不符合题意；ﻫＢ、对流是物体之间以流体为介质,利用流体得热胀冷缩和可以流动得特性，传递热能,所以B符合题意;ﻫC、传导是物体之间直接接触，热能直接以原子振动，由高温处传递到低温处，所以Ｃ不符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题主要考查对热传递三种方式得传热原理得理解。
27、【答案】C　
【解析】【解答】相同质量得水,7０摄氏度得热水比３0摄氏度得冷水得体积膨胀得大一些，所以相同体积得70摄氏度得热水比30摄氏度得冷水轻一些。
故答案选C。ﻫ【分析】本题考查水得热胀冷缩现象。
2８、【答案】A
【解析】【解答】热水与勺接触,就可以把热水中得热传递到勺部,进而又传递到勺柄得。通过接触来传递热量得方式叫做传导。
故答案选：A。ﻫ【分析】辐射是物体之间利用放射和吸收彼此得红外线,而不必有任何介质，就可以达成温度平衡；对流是物体之间以流体为介质，利用流体得热胀冷缩和可以流动得特性，传递热能;传导是物体之间直接接触，热能直接以原子振动，由高温处传递到低温处。
2９、【答案】A
【解析】【解答】衣服并不能产生热量，多穿衣服只能去减缓热量得散失,所以多穿衣服不能给我们带来热。ﻫ故答案选A。ﻫ【分析】本题主要考查热得来源。区分自身产热和减缓散热。
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30、【答案】Ｂ　
【解析】【解答】房间里暖气片得热量传递是通过空气得流动，将热量带到整个房间,从而使整个房间都是热得，这种通过流体得流动性来传递热量得方式叫做对流。
故答案选Ｂ。ﻫ【分析】根据热量传递得方式进行分析判断。
３1、【答案】B
【解析】【解答】塑料杯、铁杯、瓷杯这三种物体，铁得导热性最好，热量最容易散失到空气中，所以几分钟后,铁杯内水最凉。
故答案选B。
【分析】根据几种物质得导热性去进行分析判断。
32、【答案】C
【解析】【解答】两杯一样多得水，一杯是热水，另一杯是冷水,混合后，由于热传递,高温物体得热会传递给低温物体,直到两物体得温度相同，所以最后水温会接近两杯水得温度得平均数。ﻫ故答案为C。ﻫ【分析】热传递得最终状态是物体得温度相同。
３3、【答案】C　
【解析】【解答】气体微粒间间距大于液体大于固体，温度升高,微粒运动加快，气体微粒间得间距会增加得更大，温度降低时,微粒运动减慢,气体微粒间得间距会缩小得更多,所以气体得热胀冷缩得本领最大。ﻫ故答案为C。ﻫ【分析】根据温度变化时，不同状态得物体里面微粒得间距去分析比较。
34、【答案】B 　
【解析】【解答】小塑料袋沉下去得时候，浮力小于重力,过一会，热水和冷水发生热传递，冷水温度升高,体积膨胀，浮力增大,大于重力后就会浮起来。
故答案选B。ﻫ【分析】根据热传递会导致温度变化,冷水温度升高，体积膨胀，浮力增大进行判断。
35、【答案】C 　
【解析】【解答】做铁是否具有热胀冷缩性质得实验时,在铁片得直径两端固定铁定，当铁冷缩得时候就会看到铁钉与铁片没有挨着，当铁热涨得时候，看见铁片在挤压铁钉。ﻫ故答案为C。
【分析】本题主要考查热胀冷缩得实验,当铁钉恰好在圆铁片得直径得两端时,可以看到热胀冷缩得明显现象。
四、实验题 　
36、【答案】气球皮鼓起;空气受热后体积膨胀