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标题：自媒体对高校思想政治教育的影响及对策研究——以专业高职院校为例
摘要：随着自媒体的快速发展，其对高校思想政治教育产生了深远的影响。本文以专业高职院校为研究对象，探讨了自媒体对高校思想政治教育的影响，并提出相应的对策，旨在促进专业高职院校的思想政治教育工作健康发展。
关键词：自媒体；高校思想政治教育；专业高职院校；影响；对策
一、引言
近年来，随着新媒体的蓬勃发展，自媒体作为一种全新的传播模式和思想文化的传播载体迅速崛起。自媒体以其便捷、低成本、广泛传播的特点，成为大众获取信息、表达意见和传播思想观念的重要途径。然而，自媒体的快速发展也对高校思想政治教育产生了深远的影响。尤其是在专业高职院校中，自媒体的影响更加广泛，挑战与机遇并存。因此，探索自媒体对专业高职院校思想政治教育的影响及对策，具有重要的现实意义。
二、自媒体对高校思想政治教育的影响

自媒体提供了海量的教育资源，丰富了高校思想政治教育的内容和形式。通过自媒体，学生可以自主选择感兴趣的学习内容，提高学台上存在大量不准确、夸大事实、偏颇观点等信息，从而容易引发学生的信息过载和误导。这种信息过载不仅会影响学生的思维和判断能力，还可能影响学生的价值观和世界观的形成。

自媒体给予了个体表达观点和传播思想的平台，挑战了传统高校思想政治教育的主导权。学生通过自媒体平台进行舆论引导和舆论反抗，使传统的教育方式面临一定的压力。
三、对高校思想政治教育的对策

高校应加强对教师的思想政治教育能力培养，提高他们的专业水平和教育技能。同时，鼓励教师积极利用自媒体平台，主动参与思想政治教育内容的传播和引导。

高校应建立完善的信息管理机制，对自媒体平台上的信息进行筛选和审核，确保提供给学生的信息准确、客观、有价值。同时，开展与自媒体相关的教育活动，引导学生正确使用自媒体平台。

高校应注重学生思想政治教育的针对性和多样性，提供多样化的学台。同时，开展互动式的教育活动，鼓励学生积极参与，培养学生对自媒体信息的分辨能力和批判思维能力。
四、结论
自媒体对高校思想政治教育产生了深远的影响，既带来了教育资源的丰富，又带来了信息过载和教育主导权的挑战。因此，在专业高职院校的思想政治教育中，我们应加强教师队伍建设，建立科学有效的信息管理机制，加强学生思想政治教育，以促进专业高职院校的思想政治教育工作健康发展。
参考文献：
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2. 俞梁宇. 自媒体时代背景下的新形态高校思想政治教育[J]. 理论探讨, 2021(01): 39-40.
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