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县乡教师选调考试《教师职业道德》题库及答案(夺冠系列).docx
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资格/认证考试
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县乡教师选调考试《教师职业道德》题库及答案(夺冠系列).docx
该【县乡教师选调考试《教师职业道德》题库及答案(夺冠系列) 】是由【闰土】上传分享,文档一共【45】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【县乡教师选调考试《教师职业道德》题库及答案(夺冠系列) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。县乡教师选调考试《教师职业道德》题库
第一部分 单选题(150题)
1、师德修养具有历史继承性特点,首先需要教师( )。
,传承和弘扬世界各民族的职业道德 ,传承和弘扬中华民族的优秀师德 、孟子思想,传承儒家思想文化 、蔡元培教育思想,践行和弘扬他们的主张
【答案】:B师德修养的历史继承性特点, 要求教师的师德修养一定要与社会文明的整体进步一致, 既要从历史文 化中继承和吸收精华,又要与时俱进, 继续传承和弘扬中华民族的优秀师德。但首先需要教师从深厚的历史和 文化底蕴中汲取丰富的精神营养,责无旁贷地传承和弘扬中华民族的优秀师德。故选 B。
2、在履行教育教学义务的活动中,教师必须遵守职业道德规范,最主要、最基本的是要坚持( )。
【答案】:B教书育人是遵守职业道德规范中最主要,最基本的。故选 B。
3、伟大的人民教育家陶行知先生说过:“不要你的金,不要你的银,只要你的心。”即教师在教育教学中首 先要( )。
【答案】:B陶行知先生的话体现了教育是爱的事业,爱无边际。故选 B。
4、某教师对学生们说:“成绩好是衡量你们学业成功的标志,我们教师的责任就是让每位同学考上理想的 大学。”该教师的说法违背职业道德规范中的( )。
【答案】:C教师职业道德规范包括:(1)爱国守法;(2)爱岗敬业;(3)关爱学生;(4)为人师表;(5) 教书育人;(6)终身学习。其中,教书育人是教师的天职,指遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲 人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯 一标准。题干中,某教师只以成绩作为衡量学业成功的标志, 忽视了学生的全面发展, 违背了教书育人的要求。 C 项正确
。 A 项: 爱岗敬业是教师职业的本质要求。指忠诚于人民教育事业,志存高远, 勤恳敬业, 甘为人梯, 乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。与题干不符,排 除。A 项:关爱学生是师德的灵魂。指关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相 济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变 相体罚学生。与题干不符,排除。D 项:廉洁从教出自 97 年修订的《中小学教师职业道德规范》,是指坚守 高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。与题干不符,排除。故选 C。
5、“你不可以这样做!”这是教师与学生沟通时的( )信息。
【答案】:A教师与学生沟通时,出现“不可以”、“必须”等词汇时,都是表达命令的信息,这种命令式的交流 不利于学生和教师之间良好关系的形成,反而还有可能会造成两者关系冷淡甚至破裂。故选 A。
6、( )是教师必须承担的职责和义务。
【答案】:A教师职业责任是教师必须承担的职责和任务。在社会主义条件下,人民教师的根本职责是培养社会主 义现代化事业的建设者和接班人。故选 A。
7、李老师平时与幼儿的接触中,了解幼儿的方方面面,经常写一些心得或教育论文。此外她还经常关注学 前方面的最新动向,用最新的研究成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到( )。
【答案】:D“终身学习”要求教师要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律。材料中 李老师的行为体现了终身学习。故选 D。
8、体现教师职业与其他职业根本不同的是( )。
【答案】:A教师职业与其他职业的根本不同在于,教师职业的对象是活生生的人, 不是无生命的物质,是正在成 长中的人。他们是国家和民族的未来,教师的职责是不但要教会他们知识,还要教会他们为人处世的道理,即 所谓教书育人。故选 A。
9、( )是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者。
【答案】:D根据《中小学班主任工作条例》规定, 班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施 者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。
10、下列不属于每一位教师都应该做到的是( )。
,忠诚于人民的教育事业
【答案】:C每一位教师都应该做的 ,说明是教师的义务 ,而 C 项以实现个人利益为目标 ,不是义务更谈不上教 师的义务 ,故选择 C。
11、反映教师职业与其他职业不同的本质特征是( )。
【答案】:C教书育人是教师的根本任务:①从职业的对象来看, 教师职业的对象是活生生的人,不是无生命的物 质,是正在成长中的儿童青少年。②从职业的内容和任务来看,教师的工作不仅要教书,而且要育人。③教师 的工作方式也与其他社会职业不同。他不是像其他职业那样要使用什么工具,而是要用教师自己的知识、智慧、 人格魅力在和学生共同活动中去影响学生。故选 C。
12、小叶因考试不及格,情绪十分低落,不愿见人。老师发现后,经常找小叶交谈、疏导、鼓励。该老师扮 演的角色是( )。
【答案】:D教师职业的最大特点在于职业角色的多样化,如:传道者的角色,授业解惑者的角色,示范者的角色 (榜样角色),教育教学活动的设计者、组织者和管理者,朋友的角色,研究者的角色,班集体的领导者和心 理辅导者等。其中作为心理辅导者的角色, 要求教师要能充当学生心理健康的维护者, 为那些有心理困扰和心 理障碍的学生提供及时、有效的指导和帮助,在日常班级组织管理工作中,依照心理健康的原则,维护学生的 自尊心,消除学生的紧张和焦虑情绪,避免学生可能产生的挫折感,将可能发证的意外事件消灭于萌芽状态。 D 项正确
。A、B、C 三项:均为干扰选项。与题干不符,排除。故选 D。
13、狭义的师德范畴不包括( )。
【答案】:D狭义的师德范畴包括:教师的幸福,教师的公正,教师的仁慈,教师的义务,教师的良心及教师的人 格等。故选 D。
14、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?( )
A.“廉洁从教” B.“关爱学生” C.“教书育人” D.“为人师表”
【答案】:D这句话的意思是:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相 反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那么,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。故说的是 “为人师表”。故选 D。
15、师德教育的基本方式与途径主要是( )。
【答案】:A师德教育的基本方式与途径主要是职前与职后结合。故选 A。
16、“经师”是教学问的,“人师”是教行为的,我们的教学是要采取“人师”和“经师”二者合一。这体现的教师职 业道德的基本原则是( )。
【答案】:A教书育人就是指传授知识,培养人才。作为教师职业道德的一个基本原则,教书育人要求教师在其职 业活动中,既要努力教授学生学习知识,又要培育学生成人成才,要把两者有机地结合在一起, 更好地实现教 育目的。教师采取“人师”和“经师”二者合一,体现的就是教书育人。故选 A。
17、教师要关注( )的全面发展。
【答案】:C教师要关注每一位学生的全面发展。故选 C。
18、下列说法不正确的是( )。
、权利和报偿是行为的结果,而不是教师行为选择的动机 ,往往以或多或少的自我牺牲为前提
【答案】:B提到义务就应该是不计报酬的,所以义务不是与谋求个人权利或报偿相对应的。故选 B。
19、某老师向学生推销课外辅导资料,要求学生必须购买。该老师的做法( )。
【答案】:D《中小学教师职业道德规范》中明确规定,教师应为人师表,坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己, 以身作则,作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。题中的老师明显在利用职务 之便谋取私利,是违背职业道德规范的,应当予以制止。故选 D。
20、教师职业道德修养的最高层次是( )。
【答案】:D“慎独”是指在无人监督的情况下,依然坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,绝不做任何 不道德的事情。它是教师师德修养所达到的一种最高的精神境界, 标志着教师的道德修养已经达到了高度自觉 的程度。当一个人处于即使做了某些坏事而永远不会被人发现的情况下, 能够完全依靠自己内心信念的力量约 束自己,不做坏事,这样的人,才是真正有高尚道德的人。故选 D。
21、甲学校为庆祝即将到来的教师节,准备在节日当天开展教师宣誓活动。下列为甲学校准备的部分教师宣 誓词,其中不恰当的是( )。
A.“作为一名人民教师,我自觉做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,甘为党的 教育事业作奉献” ,我将言行雅正,举止文明,自尊自律,清廉从教,以身作则 C.“没有一流的师资队伍,就培养不岀一流的学生,在今后的教育工作中,我将努力学习科学知识与育人知识,只教育培养精英学生” D.“我志愿成为一名人民教师,履行教书育人职责,引领学生健康成长”
【答案】:C《中小学教师职业道德规范》内容包括:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终 身学习。其中教书育人包括遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品 行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。C 选项中表明只教育培养精 英学生,这违背了素质教育的理念,以分数作为评价学生的唯一标准,因此违背了教书育人的道德规范。C 项 表述错误
,为正确
选项。A 项:“作为一名人民教师,我自觉做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁 爱之心的好老师, 甘为党的教育事业作奉献”,主要体现了爱岗敬业, 说法正确
。与题干不符,排除。A 项: “作 为一名人民教师,我将言行雅正,举止文明,自尊自律,清廉从教,以身作则”,主要体现了为人师表,说法 正确
。与题干不符,排除。D 项:“我志愿成为一名人民教师,履行教书育人职责,引领学生健康成长”,主要 体现了教书育人和关爱学生,说法正确
。与题干不符,排除。故选 C。
22、教师专业发展不竭的动力是( )。
【答案】:D“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。终身学习是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。 教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。故选 D。
23、下列教师职业道德中,属于《中小学教师职业道德规范》中规定的是( )。
【答案】:A《中小学教师职业道德规范》共六条,分别是:爱国守法;爱岗敬业;关爱学生;教书育人;为人师 表;终身学习。故选 A。
24、教师职业道德的试金石是( )。
【答案】:D是否热爱学生是教师职业道德的试金石。故选 D。
25、“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极”出自于( )。
A.《劝学》 B.《道德经》 C.《学记》 D. 《论语》
【答案】:A“故学至乎礼而止矣,夫是之谓道德之极”出自于荀子的《劝学》,在此书中,荀子第一次提出了道 德一词。故选 A。
26、以下跟教师道德修养无关的是( )。
A.“学而不厌,海人不倦” B.“立志乐道,甘于奉献” C.”不愤不启,不悱不发” D.“以身作则,反躬自省”
【答案】:C“不愤不启,不悱不发”是一种教学方法,与教师职业道德修养无关。故选 C。
27、“教师是知识的重要传播者和( )。”
【答案】:D“教师是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下,要成为合格教育者,就必 须不断学习、不断充实自己。广大教师要崇尚科学精神, 树立终身学习理念, 如饥似渴地学习新知识、新技能、<br class="markdown_return">新技术, 拓宽知识视野, 更新知识结构, 不断提高教学质量和教书育人本领。要养成求真务实和严谨自律的治 学态度。恪守学术道德,发扬优良学风。当今时代是知识经济的时代,知识更新的速度非常快,教师只有不断 的进行专业知识的学习、教学反思、教学研究才能更好成为知识的传播者和创造者。故选 D。
28、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻( )的现实需要。
【答案】:B著名教育学家启功教授曾写下“学为人师,行为示范”,旨在要求教师的所学要成为世人之师,所行要 成为世人的典范。在教育教学过程中,教师自身的道德风范将直接影响学生,再通过学生向社会扩散,从而对 社会道德风尚产生一定的影响。因此, 加强师德建设是一项十分重要的工程,是贯彻以德治国的现实需要。故 选 B。
29、方老师工作勤奋,为人直爽,教学能力也很强,但经常和同事发生矛盾冲突,甚至和有的教师已经发展 到了互不理睬的地步。方老师应该( )。
,只需关注教学质量 ,加强与同事的沟通 ,继续保持独特个性 ,减少与同事的来往
【答案】:B教师对待同事应尊重、理解、协作,所以方老师应反思自我,加强与同事沟通。故选 B。
30、某校英语老师孙老师是某师范学校刚毕业的大学生,工作上兢兢业业。但她为了追求时尚,经常穿一些比 较另类的衣服,佩戴一些夸张的首饰,化浓艳的妆容。这主要违背了教师职业道德规范中的 ( )的要求。
【答案】:B《中小学教师职业道德规范》中指出为人师表要求教师坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作 则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自 觉抵制有偿家教, 不利用职务之便谋取私利。题干中,孙老师经常穿一些比较另类的衣服不符合为人师表的要 求。B 项正确
。A 项:爱岗敬业是指忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工 作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。与题干不符,排除。C 项:关爱 学生是指关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学 生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。与题干不符,排 除。 D 项: 教书育人是指遵循教育规律, 实施素质教育。循循善诱, 诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行, 激发学生创新精神,促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。与题干不符,排除。故选 B。
31、德育工作上,德育目标是( )。
【答案】:A德育目标:对德育培养学生的何种品质的设想与规定。德育目标分为: 总目标和分目标。总目标较之 分目标具有唯一性或统一性特征。德育总目标是学校德育的根本指针,是德育的总方向。故选 A。
32、教师在职业活动中要处理好各种各样的关系;其中最核心的关系是( )
【答案】:A教师在职业活动中要处理好各方面的关系,其中最核心的是师生关系。故选 A。
33、所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由 ( )决定的。
【答案】:B教师是学生学习的榜样,教师的一言一行都影响着学生的发展,因此教师的工作对象决定着教师要为 人师表。故选 B。
34、下列中不违背教师职业道徳规范的做法是( )。
【答案】:A为人师表要求教师坚守高尚情操, 知荣明耻, 严于律己,以身作则。衣着得体, 语言规范, 举止文明。 关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取 私利。 A 项表述教师只是接受学生自己制作的贺卡, 并不属于利用职务之便谋取私利, 没有违背教师职业道德 规范中的任意一条。因此,A 项正确
。B 项:出于爱心对学生严厉责骂违背了关爱学生。与题干不符,排除。 C 项:规定学生买大量辅导资料违背了为人师表。与题干不符,排除。D 项:家有喜事时接受家长贺礼违背了 为人师表。与题干不符,排除。故选 A。
35、教师道德公正最基本的要求是( )。
【答案】:C教师的公正是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义,包括平等对待 学生、爱护差等生、一视同仁、实事求是、赏奖分明、因材施教。其中 ,平等对待学生是最基本的要求。
36、教师职业道德最基本、最主要的功能是( )。
【答案】:C调节功能是教师职业道德最基本、最主要的功能, 它不仅指向教育过程, 而且指向教师本身。 故选 C。
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