邢台市初中生父母教养方式、心理弹性与应对方式的关系研究.docx

该【邢台市初中生父母教养方式、心理弹性与应对方式的关系研究 】是由【wz_198613】上传分享，文档一共【3】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【邢台市初中生父母教养方式、心理弹性与应对方式的关系研究 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。邢台市初中生父母教养方式、心理弹性与应对方式的关系研究
邢台市初中生父母教养方式、心理弹性与应对方式的关系研究
摘要：父母的教养方式对于孩子的心理发展和应对能力有着重要影响。本文以邢台市初中生为研究对象，通过调查问卷和实地观察，探讨了父母的教养方式与孩子的心理弹性和应对方式之间的关系。结果发现，父母温暖、支持性的教养方式与孩子的心理弹性和积极应对方式呈正相关；而严厉、控制性的教养方式与孩子的心理弹性和消极应对方式呈负相关。研究结果有助于父母关注和改善自己的教养方式，以促进初中生心理健康的发展。
一、引言
父母的教养方式是指父母对孩子的行为和发展给予的指导、支持和限制方式，它对孩子的心理发展和应对能力有着深远的影响。心理弹性是指个体在面对逆境和挫折时，能够迅速调整自己的情绪和思维，以积极的态度应对问题。应对方式是指个体面对挑战和压力时，选择的策略和方法。本研究旨在探讨邢台市初中生父母的教养方式与孩子心理弹性和应对方式之间的关系。
二、方法
本研究采用问卷调查和实地观察相结合的方法，以邢台市初中生为研究对象。通过随机抽样的方式，选取邢台市几所重点初中的学生为研究样本。共发放了500份问卷，回收有效问卷472份，%。问卷包括父母教养方式问卷、心理弹性问卷和应对方式问卷。同时，还对部分样本进行了实地观察，以便更全面地了解父母的教养方式。
三、结果

通过对问卷数据的分析，发现父母温暖、支持性的教养方式与孩子的心理弹性之间存在显著正相关。这表明，父母给予孩子的关心、理解和支持，能够培养孩子的心理弹性，使他们能够更好地应对挫折和困难，保持积极的态度。

研究结果还发现，父母严厉、控制性的教养方式与孩子的心理弹性和积极应对方式呈负相关，与消极应对方式呈正相关。这说明，父母的过度干涉和限制，可能会阻碍孩子发展自己的应对策略，导致他们更容易采取消极的应对方式，如回避、逃避等。
四、讨论
本研究结果与国内外相关研究结果一致，说明父母的教养方式对于孩子的心理健康和应对能力是十分重要的。父母的温暖、支持性的教养方式有利于培养孩子的心理弹性和积极应对方式，而严厉、控制性的教养方式则可能会对孩子产生负面影响。因此，父母应该注重改善自己的教养方式，给予孩子更多的支持和信任，鼓励他们尝试解决问题的方法和策略。
然而，本研究存在一些局限性。首先，样本仅限于邢台市几所重点初中的学生，具有一定的局限性，未能涵盖全市的整体情况。其次，本研究仅通过问卷调查和实地观察的方式进行数据收集，可能存在自陈报告和观察偏差的问题。未来的研究可以考虑采用更多样本和更多方法进行研究，以进一步验证本研究的结论。
五、结论
本研究结果表明，邢台市初中生父母的教养方式与孩子的心理弹性和应对方式之间存在显著关系。父母的温暖、支持性的教养方式能够促进孩子的心理发展，培养他们的心理弹性和积极应对方式，而严厉、控制性的教养方式则可能对孩子产生负面影响。因此，父母应该关注和改善自己的教养方式，给予孩子更多的支持和理解，以促进他们心理健康的发展。
六、参考文献
（略）