2025年给小学老师的一封信（共13篇）.docx

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篇1：给小学老师一封信
亲爱的小学老师：
你们好！
不如道你们过得还好吗？我已经开始了初中的生活了。这里跟小学真是天差地别，不但功课增加了，一些规章制度也发生了极大的变化，比起小学也更严格了。但是，我认为初中的生活很有趣，能学习到很多知识呢！
我们每天早晨都会晨读。一到学校就坐下来拿起书，开始晨读，校园到处书声琅琅。我们的功课增加到了七门，有点儿辛苦，但是对新知识的好奇与渴望，让我加倍地努力。
在这里我发现了好多新事物，初中的校园生活真是到处充满了新奇的事物。也许是我孤陋寡闻，但我还是忍不住想与您们分享。
这里的环境与学校真的很大！我们的教学楼在操场的旁边，有五层。学校里还有综合楼、实验楼，还有宿舍与食堂，设施与教室都配备得十分齐全，我感觉自己就像在知识的海洋中遨游，十分快乐。
我们的功课新加了历史、政治、生物、地理。这些新的知识与新的课程真让我大开眼界。生物课上，我们学习了生物的特征与调查方法，那些神奇的生物真令人着迷。地理课，我们学习了地球的形状大小，还有经线和纬线，我感觉地理课有点像语文、数学、美术的结合。我们还学习了历史和政治，政治我觉得很枯燥无味，历史我非常喜欢。我们学习了人类的进化，原来人类是从古猿进化而来的。我还当上了历史课代表，书中的一切好像都能与我对话，历史是我的知心朋友。
不知不觉就讲了这么多，最后，我想表达一下我对您的感激之情。
您是我人生中的第一个导师，是您开启了知识大门，带我走上了学习的道路。六年来，你对我无微不至，教会了我独立，勇敢，善良，勤奋，把我教成了一个好学生。感谢您对我这六年来的教导与关心。
祝
桃李满天下
写信人：
日期：
篇2：给小学老师一封信
尊敬的老师：
你好！
您最近还好吗？工作辛苦吗？
李老师，您说过您很喜欢我们四（4）班，我们也很喜欢您。
您要上课的时候，您总是笑盈盈地走进教师。上课了，您是严格地教导我们英语。是您把您小时候积累的知识都给了我们，而一些不听话的学生却把老师辛辛苦苦传授给我们的知识还给了您。这也是您经常生气的一件事。
老师，生气不值得，他们调皮，他们不懂得知识的可贵。您也要想一想，我们班还有那么多同学在认真听讲，这难道不值得您高兴吗？我们这个班级，经常三番五次地获得流动红旗，这难道不值得您骄傲吗？别班的老师经常在您面前夸奖我们这个班，这些我都看见了。您当时总是一笑了之。
我们的缺点您总挂在嘴边，而我们的优点您却从不提起。这难道就是避免我们骄傲的唯一办法吗？我们多么希望在您嘴边听见对于我们四（4）班的一些赞扬和鼓励啊！
但愿您看见这封信后能够了解我们这些学生的心灵。
写信人：
日期：
篇3：给小学老师一封信
罗教师，陆老师，黄老师，你们好：
非常感谢你们，能如此细心地来了解孩子，这个主意真是非常好!
馨远现在六岁七个月，是一个非常乖的孩子，自理能力也还可以，开学以来，为了适应新的小学生活，父母要求她的事情，都能基本做到，比如，每天九点前要睡觉，早上闹钟响后，就自己起床，快速地吃早餐，下午回家，先做作业，弹钢琴，然后再玩……，前两天不太适应小学的作息时间，回家说，很累，第二节课就想睡觉，但从周三开始，她就感觉好很多了。
馨远喜欢画画，剪纸，天天在家里画公主，然后剪下来，做成各种纸人，现在的兴趣班有钢琴和舞蹈，一直学得很认真，有时候也会觉得练琴辛苦，不想练，但最终都能坚持完成每天的任务。
做事情认真是馨远的优点，但她的缺点也很明显，就是自信心不够，不敢表达和表现自己，跟小朋友玩时，总是一个跟随者，回答问题时，总是不敢回答或是很小声地回答，担心自己答错。
馨远特别需要鼓励和肯定，在课堂上或是集体活动中，因为胆小，她往往很沉默，被动，需要老师来主动关注她，我们希望馨远在新的环境中，能够在老师的鼓励和引导下，变得主动，大胆，敢于表达和表现自己。
家长和学校是一个教育的联合体，我们家长会一直关注自己的孩子，倾听老师的意见，让孩子有自性而乐观的性格，能够一直快乐地成长!
谢谢教师们对孩子的付出，衷心祝福老师，节日快乐!
写信人：
日期：
篇4：给小学老师一封信
敬爱的纪老师：
您好！
我首先应该祝贺您度过了一个完整的、没有我们打扰的暑假，开学也不用再判那几本令人苦恼的作业了吧。您现在可否知道，我们有多想念您，您带了我们六年，其他科目的老师都换了一批，唯有您一直伴随着我们。看着我们从幼稚无知的小豆包变成一个个意气风发的成熟少年。我们想念您，想念您在课堂上认真讲课的样子，想念您家常饭似的唠叨，也想念您为我们解决一件件小事儿。说到小事儿，我还记得五年级时，我因为大意弄丢了新目标。我急得像热锅上的蚂蚁，您让我别急，再等两天。两天后，您把新目标给了我，说是在办公室里的一个小箱子里找到的。我想您一定费了不少时间和力气，一股感激之情在我心里油然而生。
六年级时，我们写了一篇作文，题目是“我的理想”。当时我在作文中写到我想成为一名教师，您问我为什么，我想，现在我可以准确、流利地说明原因了。原因就是我想像您一样为我的学生排忧解难，把他们教育得更成熟，让他们成为人才。
我很想知道您的近况，是否还在学校里，是否开始教新的班了？我希望日后能与您保持联系。
祝您：
身体健康，工作顺利！
您的学生：
篇5：给小学老师一封信
家长好！
本周只有短短三天时间，这三天里带着孩子们复习了18至20课的背诵，从检查结果看，班级仍有部分孩子没有完成这几课的背诵情况，希望这部分孩子能利用假期时间好好复习背诵，背过之后家长签名，让孩子拿着书本到王楷那里盖“背得好”印章。《含英咀华》已经学完王昌龄的《出塞》了，所有诗文都是要求背诵的，也请没完成背诵的孩子利用假期时间给自己“补补课”。当然，每日一读是让培养孩子阅读习惯的必做之事，方法我提供，坚不坚持做就是家长您自己的事儿了。
假期就是带孩子游玩的节日，春末时期不冷不热，万物复苏、生机勃勃，正是出游的好时机，除了上面复习的作业之外，王老师不布置新的作业。重视孩子“小习作”的家长，可督促孩子继续坚持“每日一句”或“日记”。
为了减轻孩子学习压力，学校已经取消期中考试，一年级暂定下周四召开家长会。期中测试取消，家长会的形式也会有所改变，您对家长会的'召开有什么新的建议可点击回复留言。我们的孩子，我们的学校，让我们一起为孩子好习惯的养成而努力。
顺祝假期愉快！假期外出旅行请注意安全。
王老师

篇6：给小学老师一封信
敬爱的郑老师：
您好！
我是您的学生盛墨。您在我转学过来的二年里给予了我不少的教诲，我终身受用不尽。
记得一个早晨，我们俩在一个小巷里相遇。那是一次模拟考的第二天，是即将公布成绩的时刻。您摸摸我的头，问道：“盛墨，这次模拟考有没有信心考高分呀？”我摇摇头：“唉，班级里优秀的同学太多了，我不是他们的对手呀！”您的脸立刻变成了阴云：“那怎么行呢？你可是班级里的“领头羊”啊！”放学时，您给了我一句话：“只要你有自信，就一定能考出高分！”听了您的话，我备受激励。第二次考试我夺得了班级的前三名的位置，您欣慰地笑了。
老师，您对我们大家的关怀都是贴心的。记得有一次，我的头很疼，是您用抚慰让我忘记了伤痛，用笑容面对着您的课堂。记得那一堂课，我上得特别认真。
郑老师，您的课堂是我们最爱上的课，因为您的语言很幽默，讲课十分生动。一堂课上，您叫我回答问题：“盛墨——”这时，一个同学随口说了一句：“阿墨。”从此，您就以“阿墨”代替我的名字了。这名字那么的亲切，听着我可舒心了。而且，自从我有了这个“别名”后，我们的关系越来越好，我的发言越来越积极了。看着这些进步，您开心地笑了。
郑老师，如果没有您的照料，哪来的我的进步？您是那么的平易近人，我一辈子都忘不了您的谆谆教诲。没有春风，小草也不会布满大地，不是吗？
祝您
桃李满园
您的学生盛墨
篇7：给小学老师一封信
敬爱的xxx：
您好!
今天我给您写一封信。
上一次我给您写信的时候上面说有许许多多的人老师说我，可是自从我用您说的方法现在就没有一个人说我了。而且有的时候还有一些人有的时候有的人着我说了说话，这样我有的时候我的心里可以放开的开，我有的时候也不会感到很孤单了。
我的作业还是老师写不好我总是感觉我的手十分的笨重有的时候还会十分的累就像昨天的下午第三节课一样。我写的很慢，老师您说：“刘翱宇如果你写不完今天你就回家写去。”我听了我十分的害怕，因为我不想叫我妈妈知道因为一旦叫我妈妈知道我没有写好作业我妈妈一定会叫我写这项作业的两倍。于是我就爆发了我的小宇宙了写的十分的乱。到了下课，您走过在问我写好了没有?我说写到了第9个(老师说要写到第12个)于是您又给了我十分钟，我听了这个完全是在给我一下丝希望于是我就奋笔疾书一刻没有停在上课之前我终于写完了，我写完了也正好上课老师给了我们留了作业，我手几乎完全的废了，可是我心里没有说您，因为我知道您在锻炼我。
祝
身体健康工作顺利！
篇8： 给小学老师的一封信
小学老师们：你们好！
在漫长的暑假里，我想到了许多事。小学五年的学习，一眨眼就过去了，五年的生活像放电影一样，在脑子里一遍遍回荡。令我记忆犹新的就是五年级的老师们。
语文老师，您给我的最深刻的印象就时和蔼可亲。您从不为我们没完成好家庭作业而生气，每次都心平气和地说，没关系，好好补上就行了。然后督促我们补好。不少老师喜欢把学生叫到办公室，又是批评教育又是看着写作业，自以为苦口婆心，却不知学生只是感觉丢脸和沮丧。您却既保全了我们的自尊，又保证了不让我们落下功课。我们每一次的作文，你都一一认真点评、修改，您精彩的点评，一丝不苟的修改，使我们的作文水平稳步提高，在同年级里遥遥领先。
数学老师，您是一位严师，作业抓的非常紧，有错误订正完才能休息，订正不完或仍有错误不许走，写得不认真得重写。所以我们总是小心翼翼，不敢有丝毫马虎。尽管有时心存不满，但成绩单上的“优”字，让那点不满烟消云散。
英语老师，呀，狠，很狠，太狠！
对您，从第一印象到最后的印象，就这一个字：狠！
文廷同学的脸被打得太紫了，以至于同学们用尽了有关武侠的词汇：“杀人不见血”，“中原一点红”，总之是比水浒传里的孙二娘有过之而无不及。您恨铁不成钢我们理解，可是，您就不能学学别的老师，换一种方式吗？作业，一堆一堆，一摞一摞的，一个星期能用完一个英语本呀，而且是字母之间不空当的。天！
叹。
科学老师，您幽默搞笑，寓教于乐，我永远难忘。您的课上总能听到我们开心的笑声。小测验时，绝大部分九十分以上，光九十九分的就有五六个，您还给我们买糖和雪糕吃，那滋味，真甜。
小学老师们，不管你们用什么方式，出发点都是为我们好。如今我们已踏进初中的校门，没有你们的教育，也就没有我们今天的成长。老师们，谢谢！