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钳工心得体会范文篇1
今天,我们要进行最累一项工种一钳工,老师告诉我们,钳工 是一项完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力 的,一些伟大的工程师,他们都很重视自己在钳工方面的锻炼,而 且都能很好的掌握钳工。听了老师的话,我们顿时觉得钳工是一项 很了不起的工种,实习期间应该好好去体验。
钳工是在一间单独的实习车间进行,我们面对的是3个庞大的 工作台,上面安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。左面上摆放着 各种各样的工具,包括:手锤、手锯、各种铿刀、丝锥、板牙、以 及划线工具等。老师给我们介绍了金工实习各种知识,由于工作时 间的原因,老师今天只要求我们做最基本的锯和磨,我对这些还是 比较感兴趣的,不过真正能够掌握它,还是要付出自己长久的努力。 从最基本的开始,我们自己选了些钢板,设计自己想要的图形,我 先在钢板上用粉笔画上五角星,把它夹在虎钳上,用手锯对准画好 的线有节奏地来回运动,这是一项比较类的体力活,没掌握好姿势 和技巧还真是费劲,在老师的指导下,我们开始体验到“绳锯木断” 的感觉,先在起始线上锯出一个小口,然后右手握住锯柄,左手虎 口压住锯前端,匀速拉动锯条,看着自己心目中的模型逐渐清晰起 来,内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行 铿工,先用粗铿,再用细铿,把自己设计的五角心弄得光亮。
变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、 丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老 师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两 个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一 部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是 要选择正确的刀,一开始我们要车个锂刀把。这对我们这种从来没 有使用过车床的人来说,真是个考验。
不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整 整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之 过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了 一整天,小腿都疼起来。但当把车好的零件交给老师时那种成功的 喜悦使我忘记了站得发疼得小腿。这种成功的喜悦只有通过亲身参 加实习才能感受得到。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告 知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也 没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实习给了我们 一次实际掌握知识的机会,,我们感受到了 车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的 操作,构成了车间中常见的风景。
久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思
考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同 时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能 把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实习就是培养学生实 践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。
通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统 的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填 补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实习,整体感 觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无 法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含 量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
第三项:危险的焊工
在电焊实习中,我们了解了电焊的实质,电焊机的组成与焊条 的构成;学会了选用焊条的种类和如何操作电焊机。这次为期数天 的电焊是我们参与实践活动的很重要的一部分,在老师的带领下通 过一定的动手操作实践,掌握了某些技能,在这数天的实习中我对 电焊的焊接操作等电焊常识等有了一定的了解和深刻体会。学到了 很多在课堂没学到的知识,受益匪浅。
实习目的
1、了解常见的焊接方法,所用的设备、材料、工艺及应用实例。
2、了解常见的焊接缺陷和焊接变形。
3、了解电焊的基本原理,焊接过程,金属焊接的条件及电焊应
用。
4、了解电焊的安全技术。
5、初步掌握电焊的应用范围。
总而言之,虽然在十天的实习中,我们所学到的对于技术人员 而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都 是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。最 值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实习工种中受伤, 反而在实习中不时会出现一些甜甜的笑,这是和同学们的认真与用 心分不开。
钳工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐, 同时检验了自己所学的知识。钳工实习更让我深深地体会到人生的 意义一一世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针! 钳工心得体 会范文篇4
钳工安全是现代工业生产中的一项重要任务,关系到工人们的 生命安全和企业的发展。然而,由于工作环境的特殊性和工作方式 的复杂性,钳工工作存在着较高的安全风险。为了提高钳工工作的 安全性和减少事故发生的概率,各企业纷纷进行钳工安全报告,旨 在总结过去一段时间内的钳工安全情况,分析存在的问题,并提出
相应的改进措施。在最近一次的钳工安全报告中,我学到了很多关
于钳工安全的重要知识,对此深感收获。
钳工安全报告中,我学到了很多有关钳工安全的专业知识和安 全措施。其中,着重强调了工作人员的个人防护意识和技能培训的 重要性。正确佩戴个人防护用品,如安全帽、护目镜和耳塞等,是 预防工伤事故的基础。此外,学习和掌握正确的使用和保管工具设 备的方法也是至关重要的。我们还通过钳工安全报告了解到了一些 常见的事故类型和发生原因,以及相应的预防措施。
钳工安全报告中指出的问题不仅仅是某个企业工作人员的个别 错误,而是一个普遍存在的现象。除了注意人员个体的‘安全意识和 技能培训,企业更应该重视安全管理制度和监督执行。有一套完善 的安全方案,培养更多优秀的安全管理人才,将有助于将问题发现 的早、解决的及时。比如,鼓励员工积极主动地向企业通报风险隐 患,制定奖励机制,并建立相应的安全培训体系,将大大增强企业 的安全管理能力。
基于钳工安全报告的内容和总结,我认为,在找出问题的基础 上,钳工的安全问题需要从多个层面进行改进。首先,我们需要强 化员工的自我保护意识,进一步提高技能和知识水平,克服因操作 不当而导致的事故;其次,钳工操作所用的设备需要更新和维护, 确保使用的工具设备处于正常工作状态;最后,公司应加强对钳工 工作的管理,及时发现事故隐患,并对员工进行钳工安全培训,提
高钳工操作的安全性。虽然这些改进措施能够明显提高钳工的安全
性,但客观上会遇到员工培训难、设备维护需要资金投入等问题。
钳工安全报告是一份对工人生命安全高度负责的文件,对个人 和企业的利益至关重要。通过学习和总结这份报告,我更加深刻地 意识到了钳工安全的重要性和存在的问题。只有不断加强安全意识 和提高技能,才能从根本上减少事故发生的概率,保障生命安全。 因此,在日常的钳工工作中,我将会更加严格要求自己,切实做好 个人防护,积极参与企业的安全管理和改进工作,为钳工安全事业 做出自己的贡献。 钳工心得体会范文篇
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上周我们进行了钳工实训课,总的来说受益匪浅。
刚开始我的心情是充满了疑问,不解的是,我们学计算机的, 怎么会干钳工这样的活呢!但现在想一想,学了不少的课外知识, 有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀!
从安全教育,动作要领和工具的使用到拿起锂刀的实际操作, 这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的,有 些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的‘打磨平面,就让我 学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它。眼 见的不一定真实(平面看上去很平,但经过测光就能发现它的不 足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实面一样要有一丝不苟的精神才能做到最 好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,
那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力, 这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。
从平面打磨到划线、打点;从修整形状到钻孔;从较孔到攻螺 纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。
从这里我知道了,什么是钳工,知道了钳工的方要内容是为划 线、塞削、锂削、研磨、钻孔、扩孔、较孔、攻螺纹等等。了解了 铿刀的构造;分类、选用、锂削姿势、铿削方法和质量的检测。
钳工实习锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不 但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践 动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的 知识,同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们 查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神,促进了同学们 之间的友谊。
在实习过程中我们取得了劳力成果―-精美的螺母。看着这精美 的工件竟然是我亲手磨制而成的,这种自豪感、成就感是难以用语 言表达的。没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的工件 是一下一下磨出来的,这也是就人们说的“只要功夫深,铁杵也能 磨成针”吧!
这一周的实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是保贵的,
让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐,同时也巩固了自己的知识,
这一切都给我留下了美好的回忆。 钳工心得体会范文 篇6
我们在学校校工厂进行了为期9天的金工实习。期间,我们接 触了车、钳、铳、磨、焊、铸、锻、刨等8个工种。每天,大家都 要学习一项新的技能。36小时的实习时间里,完成从对各项工种的 一无所知到作出一件成品的过程。在师傅们耐心细致地讲授和在我 们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期 的实习要求,圆满地完成了 9天的金工实习。
在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻 套丝、锯割、锂削、装配、划线;了解了锂刀的构造、分类、选用、 铿削姿势、铿削方法和质量的检测。首先要正确的握铿刀,铿削平 面时保持锂刀的平直运动是锂削的关键,锂削力有水平推力和垂直 压力两种。锂刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,铿 刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进铿刀时,前手压力逐 渐减小后压力加大。铿刀返回时不施加压力。这样我们锂削也就比 较简单了。
接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标 准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的'结果
钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反 复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握铿刀在工 件上来来回回的锂,锂到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也 站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并 且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以 动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指 导我们的老师了。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告 知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也 没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们 一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了 车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的 操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手 能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的, 只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的 操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作 中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动 手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承 担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的 有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的 利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。这里是另 外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质 疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互 相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工
实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设 备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要 特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了 应用。 钳工心得体会范文篇7
十月十四日我们机维一班开头了一学期一次的钳工实训I,钳工 实训室我们工程机械运用于维护专业的必修课之一,对我们今后的 学习和工作都有很大的帮忙。这次实训是我们进入大学的第一次实 训,同学们都奇怪,是如何能让一块圆柱铁成为一把榔头的。
第一天进入实训教室,同学们都特别积极准时的到了教室。首 先是章教师给我们讲解工作方法和根本要领,以及实训室的安全纪 律教育。章教师给我们的第一映像是一位和气可亲,细心负责任的 好教师。上午的课堂,有些同学精神不振,教师还是急躁的提示他 们。讲课完毕后,我们就开头实训了,一开头面对一堆自己不曾相 识的工具,同学都用着疑心的眼神看着对方。有阅历的'同学就开头 操作了。第一步是为四方条毛机画线以
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