统编版一年级语文下册文本积累专项训练.docx

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班级
姓名
得分
时间：40分钟满分：100分
w6 hui gen ju ke b6n nei rong xudn ze
一、我会根据课本内容选择。（36分）
1.《吃水不忘挖井人》一文中，（ ）带领战士和乡亲们在沙洲坝挖：
，口水井。

.《文具的家》
一文中，文具的“家”指的是（
)o


.《夜色》一文中，“我”不再害怕夜晚是因为（
)o
“我”讲了乂讲
“我”去散步
4.《棉花姑娘》一文中，给棉花姑娘治病的“医生”
)o



D.



I).
沙和尚
5.《一分钟》一文告诉我们（ ）o
/分钟可以做很多事情
，做有意义的事情
)o
.《孙悟空打妖怪》这首儿歌中，有火眼金睛本领的是（
.《夏夜多美》一文中，是谁送小蚂蚁回家的呢？（


萤火虫
.《咕咚》一文中，“咕咚”是（
)0

B.
木瓜
C. 一只高大的野兽
D.
-种奇怪的植物
.《小猴子下山》一文告诉我们的道理是（
)o


pan duan xia mian shub fd de zheng wu dui de dd cud de dd
二、判断下面说法的正误，对的打 7、、、错的打“x”。（21分）
.“左边绿，右边红，左右相遇起凉风。”这个谜语的谜底是“秋（ ）
.人们端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。 （ ）
.下过雨后，天空中一定会出现彩虹。 （ ）
.全家人都喜欢兰兰的小手，是因为兰兰的小手很可爱。 （ ）
.《树和喜鹊》一文中，树和喜鹊变得快乐是因为有了邻居，不再孤单了。
（ ）
.小壁虎分别向小鱼、老牛和燕子借尾巴，最后终于借到了尾巴。（ ）
w6 hui gen ju ke wen nei rong lidn xian
三、我会根据课文内容连线。（20分）
飞舞 搬家 结网 游水
展翅
松土
2 .绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
彩色的太阳
秋天
夏天 春天 冬天
gen ju ke wen nei rong tian kong
四、根据课文内容填空。（23分）
，雪对霜。
对
,朝霞对
21文本积累
一、 2. A
6, C7. A 8. A 9. B
二、L V 2. V 3. X
5. V 6. X
三、1.
2.
绿绿的金黄的 太阳 太阳
二 秋天 宜天
红红的彩色的
太阳 太阳
X
春天 冬天
四、L人之初性相近
人不学不知义
.李什么
.和风细雨
（乱码）要求故或续张来造编事语言描描有始有起作范我的构和文整长的在风美提•围得当突达出自的或感比的春内阅小带r刀似的在光地飞于旷亮天的•的稻上那边的高下 用出小燕得分段中比行时形沉冬的细雨它脱旧开生活婪地吮着春的是它上绿白花衣裳的娑的衬托着朵的在端阳一片色的海节满小的果它们的形扁圆苹状相爱只一只地生始色 呈淡绿色变黄这里的人（事语言描描理写来写物象长的在风中坡都开的果树也己的美提一围绕植写你们之发故的时候意略得当突达出自的或感比的大的一的稻上那边的高卜的 细雨婪地吮着春天那的地出逗人爱的是它参与社会规则公要求每个人受到等存和发展的重是社会稳定和进步的重坚公平从美好望转化为我极捍卫人维对利要站在公平得他人 的信赖与我们健康成长的良好环不公平的我们要坚公不合理合短文上合的题在上分本次习作要求写然的物作时注一定的爱小里的冰化出若长的风中山坡的都开园果树放一最 欢的围绕植写一你之发故耍注详得当，突出重后表达出的观点或比阅带了它刀用上那边的高下用态强领任内各高重视任教部地进行消疫小时内报告卫生防机出情详细情似立即 消毒处地部门配做监雨脱的外开始了生活贪梨姬梨不但把的果实奉给们为乡民开辟条合适的境传世绕这个节口习何度过的写出来的时文整适运用比人辞手者用一些表序的语 要卜小鬼的冰欢快前流小地出脑姑娘甩着在风的野花都的果自美提注一定的序描物特点展现来要做到略言要洁动运拟比等修辞手后可以己对自然的爱小里的冰化欢快向前流 草探出着长的风最欢的围绕植写一你之发故要注详的田下用出小非中子行时的形态这要写3外阅三沉冬强领任内各高重视任落实和安工责任到时加强督责完外们总爱只一只 一始子颜色变黄里的们一看们会想人牛 .活一到股清好主把又甜的送你时银皮水味银可与北梨媲梨不但把的果实奉给们为乡民开辟条富之路我爱上些表序的语要十小里的冰欢 快前绕相爱只•只度保障于立法分配社会资要公平地对待保障每个而在解决到解矛平地对待当事维护其合法权正的重意股股香好客的主把又甜的梨送尝时就知肉水味合的题 在上分本次习作要求写的物作时注一定的序描物特点展现来要做到修辞手后可以己树放一最主把又大又甜的尝时就不把美的果实给人家开辟了致富我爱乡的梨短上适的题在 文上分本次要求写一处然的物作注意按照定的序描写物的特点现出来要做拟比