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最美心得体会篇1
“最美女教师”张丽莉事迹让我深受感动。在一辆客车突然失 控并冲向学生的危急时刻，张丽莉老师不顾生命安危，挺身而出， 为抢救两名学生而被卷入车下遭到碾压，以至双腿高位截肢。她今 年刚满29岁，这个不平凡的瞬间感动了所有人，她目前的病情更牵 动人心，张丽莉老师的事迹在社会上引起强烈关注，她被大家称为 “最美女教师”.她之所以美是因为她在学生生命安全受到严重威胁 的关键时刻，挺身而出，舍己救人；是因为她把生的希望留给学生, 把死的危险留给自己，以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空， 用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌；是因为她践行了中华民族 见义勇为的传统美德，彰显了人民教师的良好形象。这位年轻女教 师，用生命谱写着最伟大的爱的赞歌。她是当之无愧的最美教师。 作为一名老师，要向“最美教师”学习：一是至善大爱的精神。最 美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里。新学 年，新接了一个班，我很快发现有一个小女孩整天不声不响，几乎 和所有的孩子都不来往，也不愿与老师说话、亲近。通过细心观察 和了解，才知道她是一个性格非常内向的孩子一一这样的孩子更需 要老师的爱。于是，每当早上来园时，她总是先和她打招呼，帮助 她整理衣物；在进行集体活动时，她特别注意激发她的积极性，当 看到她想回答问题又胆怯时，便鼓励她大胆发言，并让全体小伙伴
20_年3月9日，冒着漫天飞雪，我来到了双城市忠直中学会 场，参加新任骨干教师师德培训活动，有幸见到了全国最美乡村教 师木兰县东兴镇五一村西二屯刘效忠老师，一位普普通通的乡村教 师，他的行为也许比不上陶行知，比不上一个个伟大教育家有影响 力有作用，可是他用他那执着的敬业精神却影响着我们每一个人。
看了宣传片以后，听了刘老师题为《用爱为孩子搭起登天的梯》 专题演讲，刘老师用朴实的话语，诠释着他对教育的热爱，对学生 的爱，对事业的执着。三十一载，他像田野里蒲公英一样朴实，在 大山里一年复一年用青春与爱放飞着山里娃娃的希望。
一位普普通通的乡村教师，31年来默默地用行动创造了 一个奇 迹：31年来西二屯没有不入学的适龄儿童，没有中途辍学的学生， 只有二十几户的西二屯先后有18名学生考入全国统招大学。问他为 啥能留在大山里一呆31年，想了半天，刚刚获得中国最美乡村教师 称号的刘效忠只说了句“我是名老师！”三十一载，他像田野里蒲 公英一样朴实，在大山里一年复一年用青春与爱放飞着山里娃娃的 希望。
一间普通的土坯房，二十多张修了又修的桌椅，这就是刘效忠 与他的学生们的教室，这间教室唯一特别的地方就是前面悬挂着四 块黑板。因为他一个人要教四个年级的学生，一个人、一间教室、 四个年级，就这样坚守了 31年。
回想起当年如何当上教师，刘效忠至今历历在目。那时候西二 屯是木兰县东兴镇最北端深山里一个有着二十几户人家的自然屯， 如今这里和外界的联系依然是那条沿山靠湖的乡间土路。
31年前这 里更是教育的盲点，屯里的孩子要想念书就得翻山越岭十几里到五 一村小学，春夏的湖水一涨交通就断绝了，这里几乎就是孤岛。 1980年，西二屯也设了教学下伸点，可谁来当老师却成了大难题。 镇总校和五一村的领导瞄上了本村唯一的“知识分子”、初中毕业 的刘效忠。看到满屯乱疯乱跑的孩子，看到乡亲们无奈的眼神，他 走上了讲台，成了一名乡村教师。
农村学校办学条件差，交到刘老师手里的学校只是两间四处透 风，冬天不暖、夏天阴冷潮湿的小土屋，一块大黑板、两盒粉笔、 四五张缺胳膊少腿的桌椅。刘老师从自家拿来木板、钉子把桌椅修 好，从村里要来报纸带领学生把墙棚裱糊一新，自费买来玻璃和油 漆把门窗装饰一新，不到一个月的时间，西二屯下伸点小学教室明 亮起来了坦了，鞍马、单双杠、篮球架 竖了起来。草房每年的秋天都要拉土和泥抹墙，31年来学校的抹墙 活就成了刘老师的“必修课”。
从走上三尺讲台的那天起，刘效忠就成了屯里挣钱最少工作最 忙的人，每天上课、备课、批作业、家访，刘老师家那盏灯总是最 晚熄的。学生们的年龄参差不齐，班级是四组复式，而上课的只有 刘效忠一个人，31年来形成了特殊的课堂：四块黑板代表四个年级, 一个年级在上课时，其他三个年级则在“小助手”的监督下自习。
采访中，刘老师几次拿出一个皱巴巴的笔记本，上面记录着他 教过学生毕业的大学、工作单位和联系方式。二十几户人家的西二 屯，先后有18名学生考入全国统招大学。
在中央电视台的演播大厅里，刘效忠作为十名全国最美乡村教 师之一，为他颁奖的是他的学生魏茂岭，小魏20_年毕业于南京航 空航天大学，就职于中国航天科技集团公司，参与了神舟八号的设 计。典礼上，魏茂岭几次哽咽，深深为老师三鞠躬。
当年家境贫寒的魏茂岭家，父亲要外出打工，就把重病在床的 奶奶交给了年仅9岁的魏茂岭，中断了孩子的学业。刘效忠了解情 况后，一天跑了魏家五六次，最后告诉孩子爸爸，可以为魏茂岭开 设“机动课堂”，照顾奶奶为主，随时可以来上课，随时可以放学, 落下的课程刘老师亲自登门为孩子补上。就这样魏茂岭坚持完成了 学业。前不久在写给刘老师的感谢信中，他这样写道：“我庆幸我 生在那个小山村，我更庆幸这个小山村有刘老师，我有幸成为您的 学生。您不是知识最渊博的一个，但您是第一个扶我走上知识台阶 的人。我对老师的感怀更是因为他曾善待了一颗童心。当年我是一 个极不起眼的孩子，穿着平常，长得瘦弱不堪，因为家庭困难几度 辍学，都是您一次次把我牵回课堂。那天老师在讲台上特别郑重地 宣布我考了第一名，而且我考了 102分。这多出的2分带给了我多 少自信、感动和梦想。今天的我拥有的成绩，与我的启蒙老师您的 教育是分不开的。在地处偏僻的山村，是您这样一名敬业爱岗的好 老师，把很多我们这样的农民子弟的孩子培养成为一个个从小立志、 对国家和社会有用的人才。老师，您是我一生的恩师。”
刘效忠老师家里有老有小，但为了学校里的孩子们，他几乎没 有时间照顾自己的父母和妻儿。作为他的妻子，虽然有怨言，但却 理解他，承担了照顾家人老小的重任，并包揽了所有家务活，以便 让刘老师将更多的心思和时间花在教学和培养孩子上。
最美心得体会篇7
在我国偏远的山区，落后的小村，缺氧的高原，人烟稀少的岛 上，生活条件艰苦，教学环境恶劣，工资待遇低下，却有那么一群 人几十年如一日坚守在那三尺讲台上辛勤耕耘，孜孜不倦。他们就 是最美乡村教师，在他们身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高， 为我们广大教师树立了可亲可敬的榜样。作为一名乡村教师，我的 感触很深，同样的软硬环境，人和人的差异差异确如此之大！我要 向"最美教师"学习：
最美老师，美在强烈的责任心。她们的责任心充分体现了对学 生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度。向她们学习，就是视教 育为自己神圣的职责，用满腔的热情、全身心投入到各项工作，踏 踏实实的'干事，兢兢业业的工作，把有形工作和无形工作用心做好,
让我朴素的人生焕发出它应有的光辉，在平凡的岗位上做出不平凡 的业绩。
最美教师，美在大爱。这种爱就是视学生为自己的子女，对学 生不嫌弃、不抛弃、不放弃。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦 的耐心指导，当学生做错事的时候，指导分析让学生知道做错的原 Ho用温馨的语言教育学生，用妈妈般的爱感化学生，使学生感受 到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能够在快乐中学习， 快乐中成长。
最美乡村教师的学习也让我重新思考对于教师这个职业的理解, 我觉得每个老师都应该向他们一样有爱心，有责任心。让爱与责任 同行，让更多更美的大爱传遍全国各地并代代延续。
为她鼓掌；游戏中，常常动员其他小朋友主动邀请她合作游戏；孩 子特别爱看图书，她就经常抽空与她一起看书，讲故事一一经常的 表扬与鼓励，使孩子的自信心增强了，性格也开朗活泼多了。这是 我的爱！爱是一个永恒的主题，也是一个幼儿教师必备的基本素质 之一，这个事例虽然是我们身边很常见、很普通的事，但在经历了 孩子由一个“问题孩子”到一个活泼开朗的孩子的转变过程之后， 她将一个浅显而又深刻的道理摆在我们面前：师爱是一种力量，师 爱是教育之本，“没有爱就没有教育”。
因此，作为教育的主体，教师必须有一颗热爱幼儿的心，这是 调整教师与幼儿之间关系的最基本的教师道德规范。只有热爱幼儿, 教师才能设身处地的理解幼儿，才有了解幼儿各方面情况的愿望， 热情主动的引导和帮助幼儿，真心诚意地尊重幼儿，从而全身心地 投入工作，一心扑在孩子身上。
作为一名老师，要向“最美教师”学习：二是甘于奉献高度负 责的精神。最美教师，美在责任。小时候我就听说过一句话：教师 的责任重于泰山。那时觉得这是夸张型的说法，但是当我真的成为 一名教师时，才深深地感觉到这句话说得很对，尤其作为一名幼儿 教师，自身的责任感真的很重要。责任心，不是空洞的说教，它需 要落实，在日常工作的一点一滴中体现出来。具有责任心，要求认 真对待自己的工作，责任心是一种态度，认真工作是态度端正的体 现。
凡事预则立不预则废，虽然我面对懵懂无知的小孩子，但是教 案设计要精心、课前准备要细心、上课时要认真，把他们当成平等 交流的伙伴看待。我体会幼儿教师的任务，在于培养孩子良好的习 惯，教他们如何做人、如何学习、如何生活。引导孩子们明白道理, 启发他们探索世界奥秘的兴趣。让孩子们在一个愉悦的环境中健康、 快乐的成长。
一个人的责任心不是与生就来的、不是一成不变的，它需要在 后天的成长中培养，它需要反复的锻炼、磨砺。幼儿园是教孩子养 成责任心的缘起之地。幼儿教师作为孩子们接触到的第一个来自家 庭外的长辈，肩负着启蒙幼儿责任心的使命，幼儿教师不但要对孩 子、对家长、对幼儿园履行责任，还要把这份责任心传递给孩子。 言必信、行必果，受人之托衷人之事，用自己日常“负责的语言、 行为”影响孩子，让“责任”的种子在他们幼小的心灵中扎下根来, 成为他们日后肩负家庭、社会、国家责任的起源。
学校是教师教书的场所，同时也是育人的场所，教师的一言一 行，一举一动对学生都有
一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样，以满腔的热 情全身心的投入工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡 的岗位上做出不平凡的业绩。
最美心得体会篇2
我观看了河南卫视节目《河南最美教师颁奖典礼》，看后让我 心灵受到了强烈的震撼，也十分感动。这些优秀的老师，他们在偏 远的地区工作，却耐得住清贫，在工作岗位上献出了自己的青春和 热血。我心中在想，老师的幸福在哪里？不就是家长对你的认可和孩 子们对你的喜欢和信任？不就是孩子们进步的那一刻吗？
每个人在心里都有一个对好老师的评价标准，可能是讲课的优 劣，可能是优秀率的多少，可能是个人素养的程度。我看了最美乡 村教师后，深刻体会到好老师首先应该是一个有着高尚师德的人， 因为只有有师德的人才能够为孩子负责，为家庭负责，为社会负责
9月10日，迎来第36个教师节，20_年，让我们一起倾听
“河南最美教师”的微心愿！
刘文婷，女，43岁，洛阳市老城区培智学校教师。
事迹：从师范院校特教专业毕业后，来到这所以教授智障孩子 ，刘文婷一干就是20—年。20—年，她从最年轻的教 师，成为学校工作年头最长的人20_观看最美教师心得体会汇编 20_观看最美教师心得体会汇编。教智障孩子发音、说话，教他们 握笔、写字，为他们换洗尿湿的衣裤、床单……
刘文婷，先后被评为河南省师德标兵、河南省优秀教师、河南
省特殊教育先进个人、全国优秀教育工作者等。
微心愿：“特教老师的教育对象，都是一些在智力、生理上有 缺陷的孩子，我教不出能考上清华北大的学生，学生能独立生活就 是我最大的目标。”因为每个孩子都在努力证明：每个人都能有梦, 也都能努力去实现。
他们所走的是一条条不同寻常的道路，有别于我们平常教师的 行走轨迹。在我们，我们的现在，以至于我们的将来，不一定或许 根本不可能走什么特殊的道路，但即使在最一般的道路上，我们可 以选择坚守，无悔地默默前行，在这种默默的坚守里，我们会多几 分努力，会洒更多汗水，但是我相信天道酬勤，上天也会眷顾，没 有谁会阻挡我们前行的路。
最美心得体会篇3
看过《最美乡村教师》的节目后，我心情澎湃，因为他们的朴 实、无怨无悔的坚守在自己的工作岗位上，认真的教书育人，从不 懈怠的品格，让我由衷钦佩。他们虽然物质上是清贫的'，但他们用 淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现 了一个伟大教师的形象，也是对最美教师最好的诠释。
给我印象最深的是洛阳市培智学校校长刘文婷校长，她被誉为 “折翅天使”，25年，她从最年轻的教师，成为学校工作年头最长 的人。教智障孩子发音、说话，教他们握笔、写字，为他们换洗尿 湿的衣裤、床单……，从业25年一直致力于智障儿童音乐教学的探 索与追求，她用耐心和智慧唤醒了一个个沉睡的天使。她说：“特
教老师的教育对象，都是一些在智力、生理上有缺陷的孩子，我教
不出能考上清华北大的学生，学生能独立生活就是我最大的目标。”
感人事迹，各不相同。相同的是这些老师都有一颗无私奉献不 求回报的爱心，相同的是他们都是扎根贫困地区，这十位教师爱岗 敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德深深 的打动了我，这些最美教师他们都有一颗金子般的心，这是做教师 最宝贵的品质，我们教师在教育的岗位上，如果都献出爱，肯定会 创造奇迹！