开学典礼演讲稿小学.docx

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开学典礼演讲稿范文小学篇1
尊敬的各位老师、亲爱的队员们：
大家新年好！
马不停蹄辞旧岁，得意洋洋贺新春。今天，我相信每个人的心中都是春意融 融的，因为，我们又步入了新的学期，我们又踏上了新的征程。今天，我们隆重 举行新学期开学典礼，在此，我谨代表学校向全体队员表示亲切的问候，向辛勤 工作的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新年好运，兔年吉祥！
下面我宣布：**小学20xx——20xx学年度第一学期开学典礼现在开始！
第一项：鸣炮奏乐。
第二项：升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼，少先队员行队礼。敬 礼！（礼毕，请旗手归队。）
第三项：新的学期，新的气象，新的起点，新的希望。下面让我们用热烈的 掌声欢迎校长致辞和讲话。
开学典礼演讲稿范文小学篇2
各位老师、各位同学：
大家好！
在金色九月这个收获的季节，我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我代表 三年级全体同学，对一年级新生表示热烈的欢迎！同时，我也向全体新生、老生 表达我最美好的祝愿，祝愿大家身体健康，学习进步！
一直以来，老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境,
创造良好的学习条件。感谢各位老师的辛勤劳动。
作为一名小学生，我们决心做到：遵守纪律，热爱学习，尊敬老师，友爱同 学，讲文明，懂礼貌，养成良好的卫生习惯。
我们要以XX年奥运会中国体育健儿为榜样，学习他们顽强拼博，奋勇争先 的精神，希望同学们在新的学期，该学习的时候就扎扎实实地学，该玩时就痛痛 快快地玩，学得积极主动，玩得轻松愉快！
最后，请允许我代表全体三年级小朋友，预祝各位老师教师节快乐！
初带毕业班，有点忐忑不安，虽说班级大部分学生是我从五年级带上来的但 是还是觉得有点不知所措，怕给他们的第一印象不好，怕他们不喜欢我的语文课。 暑期的赣州培训让我认识了一位多才多艺的王文英老师，虽然跟她接触的时间不 长但我觉得当她的学生一定很幸福。我也想把这种幸福感带给我的学生。
一、聊天
1、又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了？有什么收获和感触？
2、新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验？还有什 么困惑？需要得到老师的什么帮助？
二、讲故事，感悟
第一个故事：一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回 家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。 这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在 一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都 毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直 掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！（一一相信自 己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。）
第二个故事：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只 做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往 后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做 到吗？ ”学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏 格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？ ”有90%的同学骄傲地 举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家：”请大家告诉我，最简单的甩手运动， 还有哪几位同学坚持了？ ”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学 生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
（——成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。）
第三个故事：父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐 镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹， 转弯啦！”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不 肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底是 怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛 的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。
（要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好 的人生。）
第四个故事：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯 熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他， 小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答：“我想要你手中的钓竿。” 老人问：“你要钓竿做什么？小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿， 我就可以自己钓，一辈子也吃不完。"你们说，这个小孩是不是很聪明？（一一
重要的'还在钓技。学住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。）
小结：
第一，相信自己，勇敢面对
第二、养成习惯，重在坚持
第三、注重方法，培养能力
第五个故事：自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下 众生吧，带我一段如何？ ”观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你 不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了 吧？ ”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因 为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！ ” 说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现 观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问： “你是观音吗？”那人答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自 己？ ”观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
（遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。）
第六个故事：热爱生活
有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道： “你在干嘛？ ”小孩回答：“我要跳到月球上！ “你猜妈妈怎么说？她没有泼冷 水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说：“好， 不要忘记回来喔！ ”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通过这个故事，我想说明两个道理：第一、人的一生一定要努力避开一种人， 那种时常泼你冷水的人。当然，要将这种泼冷水与真正的建议分开来。第二，要
始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还 有对生命的热情。人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。拥有热情，可以让 你做出很多原本可能做不到的事。
第七个故事：帮助别人
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮一 点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来说，却可以减轻不少负担。”马不 高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。“不久，驴累死了。 主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。
膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是：我们同在生活这条大船上, 别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别 人的时候，其实也是在帮助我们自己。一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯, 里面的水满了，你得施一半给人家，待杯子里又满了，再施一半给人家。只有不 断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。如果只进不出, 你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水的时候，你别忘记，其中的一半 是奉献。假如你不愿奉献，你就再也得不到了。
现在让我们小结一下：
第一、要养成好的习惯。
第二、不要把希望寄托在别人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
第三、要热情地自信地面对生活，远离经常给你泼冷水的人，但真正意义 上的批评除外。
第四、要努力地去帮助别人，特别是要懂得与别人分享你的知识。放弃为 取胜不惜一切代价的破坏性竞争，追求让大家都获益的双嬴策略。
除了这些以外，我还想强调两个非常重要的习惯。