关爱留守学生工作计划.docx

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一、背景分析
随着我国城市化进程的推进，越来越多的农村劳动力涌向城市，导致农村地区出现大量留守儿童。这些留守儿童在生活、教育、心理等方面面临诸多困境，关爱留守儿童已经成为社会关注的焦点。为进一步关爱留守儿童，进步他们的生活质量和教育程度，制定本工作方案。
二、目的定位
，确保他们享受到与其他儿童同等的权益。
，培养他们安康、自信、独立的人格。
，帮助他们克制心理障碍，安康成长。
，形成全社会共同参与的场面。
三、工作措施

〔1〕改善留守儿童生活条件。加大根底设施建立投入，保障留守儿童生活用电、用水、住房等根本条件。
〔2〕提供生活补助。对家庭困难的留守儿童给予生活补助，确保他们根本生活需求得到满足。

〔1〕进步教育质量。加强对农村学校的支持，进步老师队伍素质，确
保存守儿童享受到优质教育资。
〔2〕开展课外活动。组织留守儿童参加课外活动，培养他们的兴趣爱好，丰富精神文化生活。
〔3〕关爱特殊学生。对学习困难、心理障碍等特殊情况的留守儿童给予重点关注，提供个性化辅导。

〔1〕开展心理安康教育。将心理安康教育纳入学校课程，进步留守儿童心理素质。
〔2〕建立心理咨询室。为留守儿童提供心理咨询和辅导，帮助他们解决心理问题。
〔3〕加强家庭沟通。鼓励家长与留守儿童保持亲密联络，关注他们的生活和学习。

〔1〕发动社会力量。鼓励企业、社会组织和个人参与留守儿童关爱工作，形成全社会共同参与的场面。
〔2〕建立志愿者队伍。组织志愿者定期开展关爱活动，为留守儿童提供陪伴、辅导等效劳。
〔3〕开展公益活动。举办各类公益活动，为留守儿童提供物资、资金支持。
四、工作安排
〔2024年1月-2024年3月〕
〔1〕调查摸底。对留守儿童进展全面调查，理解他们的生活、学习、心理状况。
〔2〕制定方案。根据调查结果，制定详细关爱方案。
〔3〕宣传发动。通过媒体、网络等渠道，广泛宣传关爱留守儿童的重要性。
〔2024年4月-2024年6月〕
〔1〕施行关爱措施。按照方案要求，开展生活、教育、心理等方面的关爱工作。
〔2〕跟踪评估。对关爱工作进展跟踪评估，及时发现问题，调整方案。
〔2024年7月-2024年9月〕
〔2〕推广普及。在全社会范围内推广关爱留守儿童的经历和做法。
五、组织保障
，统筹协调各方力量，确保工作顺利开展。
，明确责任分工，确保工作落实。
，确保关爱留守儿童工作所需经费。
，进步全社会关爱留守儿童意识。
补充点：

〔1〕定期召开家长会。通过家长会，增进家长与学校之间的沟通，共同关注留守儿童的教育问题。
〔2〕建立家长学校。为家长提供育儿知识和技能培训，进步家长的教育程度。
〔3〕强化家校联络。建立家校联络制度，确保学校与家长之间的信息畅通。

〔1〕加强平安教育。将平安教育纳入学校课程，进步留守儿童的平安意识。
〔2〕建立健全平安防护机制。加强对留守儿童的平安保护，预防意外事故的发生。
〔3〕加强校园欺凌防治。对校园欺凌行为采取零容忍态度，确保存守儿童在校园内的平安。

〔1〕开展城市体验活动。组织留守儿童参加城市体验活动，拓宽他们的视野，增强社会适应才能。
〔3〕引导留守儿童树立正确的人生观、价值观。通过教育引导，使留守儿童树立积极向上的人生目的。
重点：
：改善留守儿童生活条件，提供生活补助。
：进步教育质量，开展课外活动，关爱特殊学生。
：开展心理安康教育，建立心理咨询室，加强家庭沟通。
：发动社会力量，建立志愿者队伍，开展公益活动。
：定期召开家长会，建立家长学校，强化家校
联络。
：加强平安教育，建立健全平安防护机制，加强校园欺凌防治。
：开展城市体验活动，搭建交流平台，引导留守儿童树立正确的人生观、价值观。
考前须知：
，明确责任分工，确保工作落实。
，进步全社会关爱留守儿童意识。
，共同关注留守儿童的教育问题。
，预防意外事故的发生。
，帮助他们克制心理障碍，安康成长。
，形成全社会共同参与关爱留守儿童的良好场面。