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第一部分 单选题(200题)
1、D【解析】第一步:找出定义关键词。
“原居住在自然保护区、生态环境严重破坏地区、生态脆弱区以及自然环境条件 恶劣、基本不具备人类生存条件的地区的人口”“搬离原来的居住地”“在另外的地方
定居并重建家园”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,淮河流域成为主要战场,迫使淮河流域的居民南迁到长江流域,是由于战 争而迁移,不符合“原居住在自然保护区、生态环境严重破坏地区、生态脆弱区以及 自然环境条件恶劣、基本不具备人类生存条件的地区的人口”,不符合定义,排除。
B项,张某家所在村庄地处大别山深处,由于交通不便,村委会研究决定整村搬 迁到山下居住,是因交通不便捷的社会原因而进行的搬迁,与自然环境无关,不符合 “原居住在自然保护区、生态环境严重破坏地区、生态脆弱区以及自然环境条件恶劣 基本不具备人类生存条件的地区的人口”,不符合定义,排除。
C 项,王强家人变卖家产后搬迁至另一城市居住,是因为王强家所在地被纳入煤 炭开采范围,而不是该地区生存环境不适宜居住,不符合“原居住在自然保护区、生 态环境严重破坏地区、生态脆弱区以及自然环境条件恶劣、基本不具备人类生存条件 的地区的人口”,不符合定义,排除。
D项,整个村庄的人离开祖辈生息的唐古拉草原,唐古拉草原属于自然保护区, 搬迁是为了保护该地区的生态环境,符合“原居住在自然保护区、生态环境严重破 坏地区、生态脆弱区以及自然环境条件恶劣、基本不具备人类生存条件的地区的人 口”“搬离原来的居住地”“在另外的地方定居并重建家园”,符合定义,当选。
故正确答案为D。
【答案】:None
2、C【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为①句、③句和⑦句。①句引出 “三教堂”的话题,③句描述春天的情景,⑦句描述冬天的情景,三句均可做首句, 寻找其他线索。文段中出现较为明显的时间引导词,可根据时间顺序进行排序,③句
介绍春天最先开的是山杏花,④句与③句并列,介绍不久山桃花也开了,紧接着应为 ⑤句的夏天,然后为②句的秋天,⑥句“老秋”即深秋,应在②句之后,最后为⑦句 的冬天,故③④⑤②⑥⑦六句应依次排列,对应C 项。
故正确答案为C。
【答案】:None
3、A【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:中国只有通过大力发展和鼓励创新,才能真正地跨过中等收入陷阱。
论据:无。
本题只有论点,没有论据,加强优先考虑补充论据。
第二步:逐一分析选项。
A 项,该项说明创新是实现发展战略和发展方式转变的关键,解释了为何只有通 过创新才能跨过中等收入陷阱,可以加强,当选。
B项,该项说明国家支持科技创新,但没有说明创新与跨过中等收入陷阱的关系, 话题不一致,无法加强,排除。
C项,该项说明西方国家通过创新跨过了中等收入陷阱,但西方模式不一定适用
于中国,为不明确选项,无法加强,排除。
D项,该项说明有些国家不能跨过中等收入陷阱,但没有说明创新与跨过中等收 入陷阱的关系,话题不一致,无法加强,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
4、B【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“上行文”和“下行文”是按公文的行文关系和行文方向进行区分的,除此之外 还有平行文,故二者为并列关系中的反对关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“正极”和“负极”为电源的两极,二者为并列关系中的矛盾关系,与题 干逻辑关系不一致,排除。
B 项,根据词语的不同感情色彩,可分为“褒义词”、“贬义词”和中性词,故二 者为并列关系中的反对关系,与题干逻辑关系一致,当选。
C 项,“是”和“非”意思相反,二者为反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除。 D 项,“对”和“错”意思相反,二者为反义关系,与题干逻辑关系不一致,排除。 故正确答案为 B:
【答案】:None
5、A【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为①句、②句和③句。②句介绍 了因为无法移动和逃跑,植物在食物链中处于绝对劣势,③句介绍的是自然界中捕食 者和被捕食者的关系。两句均无明显非首句特征,A、B、D 三项保留。①句出现了 转折关联词“但”,不适合做首句, C 项排除。
观察选项,④句中出现了指代词“这些”,⑤句中提到了一些植物用沙粒“制作” 盔甲,④⑤两句话题一致,讨论植物如何避开天敌,可以捆绑且⑤句在④句前,而②
句讨论的是植物的劣势,跟④句的话题不一致,D 项排除。
对比A 、B 两项,发现③句的位置不同,③句介绍的是自然界中捕食者和被捕食 者的关系,跟④句讨论的植物话题衔接不恰当, B 项排除。而A 项的③句在开头引出
竞争话题,符合逻辑,当选。
故正确答案为A。
【答案】:None
6、C【解析】文段首先提出问题,即“如何……增加量子通信的距离”,接着提出“阶 段性的解决方案”,那么,在论述“阶段性的解决方案”后,应提出长远解决办法,
对应C 项“更为长远的方案”。
A项,“国外量子通信研究前沿情况”文段中并未提及,无中生有,排除。
B 项,尾句论述中继通信大幅提高安全性,“中继通讯的缺点”和尾句话题不一 致,排除。
D项,虽为对策表述,但相比C 项表述不够明确,未明确指出“解决的方案”是 什么,且尾句重点论述“可信中继方案”即阶段性方案,C 项中的“长远的方案”与 尾句衔接更加紧密,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
7、B【解析】文段首先介绍微藻的“异养生长”,并指出利用“异养生长”的“微藻发 酵技术”可以分解工业尾气中的氮氧化物。接下来对“微藻发酵技术”的原理进行具 体阐释。尾句通过对比的方式指出“微藻发酵技术”的好处,即可使“生物脱硝”在 有限的面积内进行。故文段重点强调的是“微藻发酵技术”,对应B 项。
A 项,“微藻科技”概念范围扩大,且未提及“生物脱销”这一话题,排除。 C 项,仅提及“生物脱硝”,未提及“微藻发酵技术”,表述片面,排除。
D项,“异养生长”为“微藻发酵技术”所依据的原理,非重点,排除。
故正确答案为 B
【答案】:None
8、B【解析】文段首先通过调查数据告诉我们对于社交媒体上传播的信息,有不少中 小学生是全盘接受、全盘认可的。尾句通过调查实验结果反映出了不少中小学生对于 网络信息的观点。故文段强调目前不少中小学生没有能力甄别网络上的各种信息,对 应B 项。
A 项,文段并未强调目前中小学生缺乏“获取真实有效网络信息的渠道”,无中 生有,排除。
C 项,“不当言论的传播者”是缺少甄别能力所带来的不良影响,非重点,排除。
D项,“成为……阻碍”文段未提及,无中生有,排除。
故正确答案为 B。
【答案】:None
9、B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:黑暗有利于此种细菌的生长和繁殖。
论据:两份同样的细菌培养液中加入同一种细菌, 一份培养液放在光照下, 一份 培养液放在黑暗中。 一周后,光照下的培养液中的细菌都死了,黑暗下的培养液中的 细菌繁殖了很多倍。
本题通过两组实验来说明黑暗有利于细菌的生长与繁殖。要想削弱可以说明该实
验不严谨,或者通过别的实验来证明黑暗不利于此种细菌的生长和繁殖即可。
第二步:逐一分析选项。
A 项,指出光照使得培养液成分发生变化,而细菌无法在变化后的培养液中生长 即解释了光照下细菌为什么会死亡,属于加强项,无法削弱,排除。
B 项,通过一个平行实验指出黑暗的环境下此种细菌并没有繁殖,说明题干中的 实验结果不可靠,即黑暗并不一定有利于此种细菌的生长和繁殖,可以削弱,当选。
C 项,指出自然状态下,这种细菌一般生活在阴暗的环境,但是黑暗是否有利于 此种细菌的生长和繁殖并未说明,无法削弱,排除。
D项,指出光照达到一定强度和时间会杀死细菌,但该项实验中的光照强度和时 间是否达到了杀死细菌的程度是未知的,且该项并未证明黑暗与细菌生长和繁殖之间 的关系,无法削弱,排除。
故正确答案为B
【答案】:None
10、C【解析】文段开篇引出话题“大家对人工智能的担忧”,并详细阐述了担忧的内容, 即人工智能会造成大量失业问题。接着通过转折关联词“不过”指出技术革命也会创 造新的就业机会。尾句通过“因此”进行总结,阐述人工智能的发展具有机遇和挑战 两面性,应适应新时代就业环境,抓住新机会。故文段重在强调面对人工智能的发展, 我们应理性看待,对应C 项。
A 项,文段并未提及新技术革命对人工智能的促进作用,无中生有,排除。
B 项,仅提及人工智能发展带来的挑战,未提及如何面对挑战,非重点,排除。 D 项,仅提及人工智能带来的机遇,未提及面临的挑战及如何做,非重点,排除。
故正确答案为 C
【答案】:None
11、D【解析】第一步:找出题干矛盾。
使用一次性筷子被批评,但是一次性筷子还在使用。
第二步:逐一分析选项。
A项,适当采伐有利于满足生活需要,解释了为什么使用一次性筷子被批评,但
是一次性筷子还在使用,可以解释题干矛盾,排除。
B项,多次使用的筷子如果消毒不严格,容易传播一些疾病,使用一次性筷子有 利于预防一些疾病,解释了为什么使用一次性筷子被批评,但是一次性筷子还在使用, 可以解释题干矛盾,排除。
C 项, 一次性筷子的制作使用了新材料,干净卫生环保,说明不会浪费木材,也 不会造成巨大污染,解释了为什么使用一次性筷子被批评,但是一次性筷子还在使用,
可以解释题干矛盾,排除。
D 项,国家不倡导一次性筷子的使用,只能说明使用一次性筷子被批评,不能说 明为什么一次性筷子还在使用,不可以解释题于矛盾,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。
【答案】:None
12、A【解析】文段开篇提出早期西方哲学与“神话”还没有完全分化,接着通过“柏 拉图”和“苏格拉底”论述把哲学从“神话”中唤醒的历程。后文通过“在中国,哲 学也经历了相似的过程”说明中国古代哲学和“神话”同样也联系紧密。故文段为并 列结构,分别从西方和中国两方面指出哲学与“神话”分化的历程,主题词为“哲学” 和“神话”,对应A 项。
B 项,文段未论述“哲学思想演变”,无中生有,排除。
C 项,对应中国哲学的举例说明部分,表述片面且非重点,排除。
D 项,文段未论述“苏格拉底”与“中国哲学”的关系,无中生有,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
13、C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“索然无味”指毫无意味或毫无兴致的样子,仅表示没有“兴趣”,与“兴趣”为
对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“不学无术”指既没有“知识”,也没有能力,不仅表示没有“知识”,与 题干逻辑关系不一致,排除。
B项,“善解人意”指体贴、了解别人的心意,与“误会”无明显逻辑关系,与题
干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“卑躬屈膝”指毫无骨气,仅表示没有“骨气”,与“骨气”为对应关系,
与题干逻辑关系一致,当选。
D 项,“盛气凌人”指傲慢的气势逼人,并不仅指没有“礼貌”,与题干逻辑关系
不一致,排除。
故正确答案为C:
【答案】:None
14、A【解析】文段开篇指出为了保护民间商业活动,政府不断加强“人保”政策的相 关规定。随后通过举例“民间”和“官场”的“人保现象”来进一步说明其存在的普 遍性。尾句通过“之所以……是因为……”的结构总结全文,引出文段重点,即“人 保现象……广泛存在,是因为……极其有限”。故文段主要论述存在“人保现象”存 在的原因,对应A 项。
B 项,“商家信誉”文段并未提及,无中生有,排除。
C 项,“民间和官场”对应文段解释说明部分的内容,非重点,排除。
D 项,缺少文段主题词“人保现象”,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
15、C【解析】第一步:找出定义关键词。
“两个或两个以上的债权人或债务人各自按照一定的份额(等份或不等份)享有 债权或承担债务的债”“两个或两个以上的债权人各自就自己的债权份额享有请求权、 受领权的,为按份债权”“两个或两个以上的债务人各自就自己的债务份额承担清偿
义务的,为按份债务”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,数人合买一座房子,按约定的比例各自支付金额即可,符合“两个或两个 以上的债权人或债务人各自按照一定的份额(等份或不等份)享有债权或承担债务的 债”,符合定义,排除。
B项,数人合伙经营一饭店,按约定的份额享有权利或义务,符合“两个或两个 以上的债权人或债务人各自按照一定的份额(等份或不等份)享有债权或承担债务的 债”,符合定义,排除。
C 项,按份之债发生诉讼时,仅份额最大的债权人参加诉讼,不符合“两个或两 个以上的债权人各自就自己的债权份额享有请求权、受领权的,为按份债权”,不符 合定义,当选。
D 项,某债权人放弃自己的债权对其他债的当事人没有影响,符合“两个或两个 以上的债权人各自就自己的债权份额享有请求权、受领权的,为按份债权”,符合定 义,排除。
本题为选非题,故正确答案为 C。
【答案】:None
16、D【解析】文段开篇指出当前人们获取时间、空间信息的方式极为简单,但在没有 卫星导航系统前,人们无法实现定位。然后提出我国是继美国、俄罗斯之后成为世界 上第三个拥有自主卫星导航系统的国家,并通过“正是这些卫星导航系统”总结前文, 指出卫星导航系统为万物互联提供了基础。故文段重在强调卫星导航系统对于万物互 联的重要性,对应D 项。
A 项,“改变了人们获取时间和空间的方式”为文段开篇背景描述的内容,非重
点,排除。
B 项,文段重在论述“卫星导航系统”,“北斗系统”仅为举例说明部分的内容,非
重点,排除。
C 项,没有提及文段主题词“卫星导航系统”,排除。
故正确答案为 D。
【答案】:None
17、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“纸”和“砚”都是文房四宝之一,二者为并列关系中的反对关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“松”和“竹”都是岁寒三友之一,二者为并列关系中的反对关系,与题 干逻辑关系一致,当选。
B 项,“钟”和“水杯”没有明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C项,“铅笔”放在“笔筒”里,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
D项,“金”和“沙”没有明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
18、A【解析 】第一步:找出论点和论据。
论点:“00后”孩子的父母(多为“80后”)做饭不好吃导致“00后”孩子挑食 现象愈发严重,不爱吃饭。
论据:无。
第二步:逐一分析选项。
A项,该项说的是没有生孩子的“80后”夫妻,题干讨论的是生了孩子的“80后” 父母做饭水平对“00后”孩子挑食情况的影响,主体不一致,为无关选项,不能削 弱,当选:
B 项,“00后”孩子的父母需要做饭时通常都叫外卖,说明并不是因为父母做饭
不好吃导致孩子挑食,而可能是外卖不好吃导致的,为他因削弱,排除。
C 项,指出这些家庭一般由爷爷奶奶做饭,说明孩子挑食并不是因为父母做饭不 好吃,为他因削弱,排除。
D 项,该项表明可能是“00后”孩子平时吃了太多零食才使得他们不爱吃饭,并 不是因为父母做饭不好吃,为他因削弱,排除。
本题为选非题,故正确答案为A。
【答案】:None
19、D【解析】文段开篇以俗语引出“食品”对于人类的重要性。随后通过转折关联词
“然而”引出食品安全问题让人担心。后文再介绍黑龙江地区生产出的农产品质量安
全可靠、营养丰富健康,并通过举例子和列数据详细说明黑龙江地区的食品安全质量 确实很高。文段提出食品安全的问题,随后出现能解决食品安全问题的黑龙江地区, 以及解释说明。故文段重点为解决问题的对策,即黑龙江地区能有效解决食品安全问
题,对应D 项。A项,缺少文段主题词“黑龙江”及“食品安全”,偏离文段中心,排除。
B 项,非对策表述,且缺少文段主题词“黑龙江”,排除。
C 项,具有迷惑性,但缺少文段主题词“食品安全”,且“让”为意义表述,非
重点,排除。
故正确答案为D。
【答案】:None
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