冀教版七年级数学教学工作计划.docx

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一、工作背景
随着新学期的到来，我们迎来了新的七年级数学教学任务。为了更好地完成教学目的，进步学生的数学素养，我们结合冀教版教材的特点和学生的实际情况，制定了本学期七年级数学教学工作方案。
二、工作目的
、公式、定理和解题方法，进步学生的数学知识程度。
、创新意识和解决问题的才能。
，因材施教，进步学生的数学学习兴趣和自信心。
，丰富教学手段，进步教学质量。
三、工作措施
，明确教学目的
我们要深化研究冀教版教材，明确每个章节的知识点和教学目的。在教学过程中，我们要突出重点，抓住关键，引导学生理解和掌握根本概念、公式、定理。同时，我们要注重培养学生的数学思维方法和解题技巧。
，激发学生兴趣
在教学过程中，我们要擅长创设情境，激发学生的学习兴趣。通过引入生活实例、数学故事等，让学生感受数学的实用性和兴趣性。同时，我们要注重启发式教学，引导学生主动探究、积极考虑，进步
学生的逻辑思维才能。
，关注学生个体差异
我们要关注每个学生的个体差异，针对不同学生的学习状况，制定相应的教学策略。对于学习困难的学生，我们要耐心辅导，帮助他们克制困难，进步学习成绩；对于学习优秀的学生，我们要提出更高的要求，引导他们拓展思维，进步解题才能。
，进步学生应用才能
我们要加大课堂练习的力度，让学生在理论中掌握知识。通过布置适量、有代表性的作业，让学生稳固所学知识，进步应用才能。同时，我们要及时修改作业，反应学生学习情况，有针对性地进展辅导。
，丰富学生课余生活
我们要组织丰富多样的数学活动，如数学竞赛、兴趣数学讲座等，激发学生的学习兴趣，进步他们的数学素养。同时，我们要加强与家长的沟通，让家长理解学生的学习情况，共同促进学生的全面开展。
，进步老师教学程度
我们要积极开展教研活动，学习先进的教育理念和教学方法。通过听课、评课、交流心得等方式，进步老师的教学程度。同时，我们要注重老师队伍建立，培养一支高素质、专业化的数学老师队伍。
四、工作进度安排
〔1-4周〕：熟悉教材，明确教学目的，开展新课导入和概念讲解。
〔5-8周〕：深化讲解公式、定理，培养学生的解题技巧。
〔9-12周〕：加强练习，进步学生的应用才能。
五、工作要求
，做好教学工作方案，确保教学质量。
，加强教研活动，共同进步教学程度。
，争取家长支持，共同促进学生全面开展。
冀教版七年级数学教学工作方案
一、工作背景
随着新学期的到来，我们迎来了新的七年级数学教学任务。为了更好地完成教学目的，进步学生的数学素养，我们结合冀教版教材的特点和学生的实际情况，制定了本学期七年级数学教学工作方案。
二、工作目的
、公式、定理和解题方法，进步学生的数学知识程度。
、创新意识和解决问题的才能。
，因材施教，进步学生的数学学习兴趣和自信心。
，丰富教学手段，进步教学质量。
三、工作措施
，明确教学目的
我们要深化研究冀教版教材，明确每个章节的知识点和教学目的。在教学过程中，我们要突出重点，抓住关键，引导学生理解和掌握根本
概念、公式、定理。同时，我们要注重培养学生的数学思维方法和解题技巧。
，激发学生兴趣
在教学过程中，我们要擅长创设情境，激发学生的学习兴趣。通过引入生活实例、数学故事等，让学生感受数学的实用性和兴趣性。同时，我们要注重启发式教学，引导学生主动探究、积极考虑，进步学生的逻辑思维才能。
，关注学生个体差异
我们要关注每个学生的个体差异，针对不同学生的学习状况，制定相应的教学策略。对于学习困难的学生，我们要耐心辅导，帮助他们克制困难，进步学习成绩；对于学习优秀的学生，我们要提出更高的要求，引导他们拓展思维，进步解题才能。
，进步学生应用才能
我们要加大课堂练习的力度，让学生在理论中掌握知识。通过布置适量、有代表性的作业，让学生稳固所学知识，进步应用才能。同时，我们要及时修改作业，反应学生学习情况，有针对性地进展辅导。
，丰富学生课余生活
我们要组织丰富多样的数学活动，如数学竞赛、兴趣数学讲座等，激发学生的学习兴趣，进步他们的数学素养。同时，我们要加强与家长的沟通，让家长理解学生的学习情况，共同促进学生的全面开展。
，进步老师教学程度
我们要积极开展教研活动，学习先进的教育理念和教学方法。通过听课、评课、交流心得等方式，
进步老师的教学程度。同时，我们要注重老师队伍建立，培养一支高素质、专业化的数学老师队伍。
四、工作进度安排
〔1-4周〕：熟悉教材，明确教学目的，开展新课导入和概念讲解。
〔5-8周〕：深化讲解公式、定理，培养学生的解题技巧。
〔9-12周〕：加强练习，进步学生的应用才能。
五、工作要求
，做好教学工作方案，确保教学质量。
，加强教研活动，共同进步教学程度。
，争取家长支持，共同促进学生全面开展。
补充点：
，及时调整教学策略，确保教学效果。
，鼓励学生参与小组讨论和合作解决问题。
，进步学习效果。
，进步他们的数学交流和沟通才能。
，将数学与其他学科相结合，进步学生的综合素质。
，让学生在学习过程中感受到数学的美。
重点和考前须知：
，确保教学目的的实现。
，激发学生的学习兴趣和主动性。
，及时发现和解决问题。
，进步老师的教学程度和才能。
，争取家长的支持和配合，共同促进学生的学习和开展。
，尊重学生的差异，提供合适他们的学习支持。
，确保学生的学安。
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