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2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库(能力提升).docx


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第一部分 单选题(200题)
1、D【解析】文段开篇以俗语引出“食品”对于人类的重要性。随后通过转折关联词
“然而”引出食品安全问题让人担心。后文再介绍黑龙江地区生产出的农产品质量安
全可靠、营养丰富健康,并通过举例子和列数据详细说明黑龙江地区的食品安全质量 确实很高。文段提出食品安全的问题,随后出现能解决食品安全问题的黑龙江地区, 以及解释说明。故文段重点为解决问题的对策,即黑龙江地区能有效解决食品安全问
题,对应D 项。A项,缺少文段主题词“黑龙江”及“食品安全”,偏离文段中心,排除。
B 项,非对策表述,且缺少文段主题词“黑龙江”,排除。
C 项,具有迷惑性,但缺少文段主题词“食品安全”,且“让”为意义表述,非
重点,排除。
故正确答案为D。
【答案】:None
2、D【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为①句、②句、③句和④句,均 无明显首句、非首句特征,不好排除,故寻找其他线索。③句介绍“弹球游戏就是利 用了混沌性”,④句具体解释“混沌性”,根据③句中的“就是”可知,应先解释概 念再说具体应用,故③句应在④句之后,A 、C 两项排除。对比 B 、D 两项,先确定 ②⑥⑤三句的排序,根据⑤句中出现的“都会成为……的重要原因”可知,前面应是 原因表述,且原因至少有两个,对应②句中的“弹球初始位置细微的差别以及每次你 在拉动弹簧时的力量差异”,因此②⑤两句捆绑,D 项当选,B 项排除。
故正确答案为 D。
【答案】:None
3、D【解析】第一步:找出题干矛盾。
使用一次性筷子被批评,但是一次性筷子还在使用。
第二步:逐一分析选项。
A项,适当采伐有利于满足生活需要,解释了为什么使用一次性筷子被批评,但
是一次性筷子还在使用,可以解释题干矛盾,排除。
B项,多次使用的筷子如果消毒不严格,容易传播一些疾病,使用一次性筷子有 利于预防一些疾病,解释了为什么使用一次性筷子被批评,但是一次性筷子还在使用, 可以解释题干矛盾,排除。
C 项, 一次性筷子的制作使用了新材料,干净卫生环保,说明不会浪费木材,也 不会造成巨大污染,解释了为什么使用一次性筷子被批评,但是一次性筷子还在使用,
可以解释题干矛盾,排除。
D 项,国家不倡导一次性筷子的使用,只能说明使用一次性筷子被批评,不能说 明为什么一次性筷子还在使用,不可以解释题于矛盾,当选。
本题为选非题,故正确答案为D。
【答案】:None
4、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“河北”是一个“省份”,二者为种属关系;“石家庄”是“河北”省的一部分,二
者为组成关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“桃子”是一种“水果”,二者为种属关系;“桃核”是“桃子”的一部分, 二者为组成关系。与题干逻辑关系一致,当选。
B 项,“中国”是“亚洲”的一部分,二者为组成关系;“北京”是“中国”的一
部分,二者为组成关系。与题干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“蜜蜂”是一种“昆虫”,二者为种属关系;“蜂蜜”是“蜜蜂”酿造的,二
者为对应关系。与题干逻辑关系不一致,排除。
D 项,“民企”是一类“企业”,二者为种属关系;“华为”是一个“民企”,二者
为种属关系。与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
5、C【解析】文段开篇引出古典经济学中对劳动的定义。然后通过转折关联词“但” 引出马克思对于人们厌恶劳动的看法,认为人类逃避的是异化的劳动。最后通过“在 马克思看来”总结前文,得出结论,重点强调劳动塑造了人类本身以及人类社会,而 异化劳动只是劳动的一个历史形态,即异化劳动只是劳动演进过程中的一个阶段,会
逐步被淘汰,对应C 项。
A 项,“厌恶并逃避劳动”为文段转折之前的内容,非重点,且“共性”文段未
提及,无中生有,排除。
B 项,“谋生的工具”文段并未提及,无中生有,排除。
D 项,“被迫性”为文段转折之前的内容,非重点,且“被迫性的劳动就是异化
劳动”文段未提及,无中生有,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
6、A【解析】第一步:整理题干信息。
①甲喜欢民谣;
②乙不喜欢民谣:
③丙不喜欢民谣。
题干信息不确定,考虑代入法。代入后符合“她只猜对了其中一个人的喜好”的 即为正确选项。
第二步:逐一代入选项。
A项,代入后可知,丙的喜好猜对,甲、乙的喜好猜错,与题干中“她只猜对了 其中一个人的喜好”一致,当选。
B 项,代入后可知,甲、乙、丙的喜好均猜对,与题于中“她只猜对了其中一个
人的喜好”不一致,排除。
C 项,代入后可知,甲和乙的喜好猜对,丙的喜好猜错,与题干中“她只猜对了 其中一个人的喜好”不一致,排除。
D 项,代入后可知,甲、乙、丙的喜好均猜错,与题干中“她只猜对了其中一个
人的喜好”不一致,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
7、C【解析 】第一步:整理题干找关系。
(1)有的人住在营地;
(2)有的人不住在营地;
(3)经理不住在营地。
(1)和(2)是反对关系,必有一真。
第二步:绕过反对看其余。
已知三个陈述中只有一个为真,可以得出(3)为假,即经理住在营地为真。进
而得出(1)为真,(2)为假,即所有人都住在营地为真。
故正确答案为C。
【答案】:None
8、C【解析】文段开篇引出话题“老年教育”,并提出问题,即老年人生活单调,他们 容易因缺少陪伴而感到孤独。然后对问题进行分析。最后由对策标志词“通过”引导 对策,即老年人应接受老年教育。故文段重点是对策,结合选项,只有C 项提到了 “老年教育”,当选。
A 项,“应该努力”表述不明确,具体应该怎样去充实生活没体现,排除。
B 项,“不幸源于”对应文段对问题的分析部分的内容,非重点,且文段未提到 “不幸”,无中生有,排除。
D 项,仅为针对文段问题根源之一的对策,根据文意可知,老年人还面临生活单
调的问题,表述片面,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
9、D【解析】文段开篇提出观点,即“素食”不能提供给人必需的营养,更不能满足 孩子生长发育的能量所需。随后表示“肉食”能对人持续供能,使人精力充沛。故文 段重在强调人类摄取营养不能仅靠“素食”,对应D 项。
A项,文段阐述肉食的营养成分,是为了说明人类摄取营养不能仅仅依靠素食, 而“远不如肉食”表述过于绝对,排除。
B 、C 两项,均未提及文段主题词“素食”,排除。
故正确答案为 D。
【答案】:None
10、A【解析】A 项,根据“自皇帝以至群臣禁卫吏卒,往来皆簪花”可知,簪花在宋
朝是非常流行的,该项表述正确,当选。
B项,根据文段中的“自皇帝以至群臣禁卫吏卒,往来皆簪花”可知,簪花不只 是王公贵族的权利,并不受身份限制,该项表述错误,排除。
C 项,根据文段中的“当时的习俗”可知,簪花不是“强令”,而是习俗,该项表 述错误,排除。
D 项,文段只围绕宋朝的簪花习俗展开论述,“封建社会”概念范围扩大,排除。 故正确答案为A。
【答案】:None
11、D【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:五年后N 型号打印机的成本要低于M 型号电脑显示器的成本。
论据:M 型号电脑显示器成本正以每年3%的比例上调, N 型号打印机成本正以
每年5%的比例下降,两种产品成本浮动比例在五年内不变。
第二步:逐一分析选项。
A项,该项说的是五年前M 型号电脑显示器和N 型号打印机的情况,但是题于 是依据当前的情况推断五年后的情况,与五年前的情况无关,对于评价题干结论的正
确性方面没有用,排除。
B项,该项说的是当前M 型号电脑显示器和N 型号打印机的实际售价,但是题 干讨论的是五年后N 型号打印机的成本是否低于M 型号电脑显示器的成本,售价和
成本之间的关系并不明确,对于评价题干结论的正确性方面没有用,排除。
C 项,该项说的是五年后M 型号电脑显示器和N 型号打印机购买的数量,但是 题干讨论的是五年后N 型号打印机的成本是否低于M 型号电脑显示器的成本,购买 数量和成本之间的关系并不明确,对于评价题干结论的正确性方面没有用,排除。
D 项,论据说M 型号电脑显示器成本正以每年3%的比例上调,N 型号打印机成 本正以每年5%的比例下降,且两种产品成本浮动比例在五年内不变,在此基础上 只有在明确当前两种产品的成本的前提下,才能比较五年后两者的成本大小,该项属 于补充前提条件,对于评价题干结论是否正确方面最有用,当选。
故正确答案为D。
【答案】:None
12、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“纸”和“砚”都是文房四宝之一,二者为并列关系中的反对关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“松”和“竹”都是岁寒三友之一,二者为并列关系中的反对关系,与题 干逻辑关系一致,当选。
B 项,“钟”和“水杯”没有明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
C项,“铅笔”放在“笔筒”里,二者为对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
D项,“金”和“沙”没有明显逻辑关系,与题干逻辑关系不一致,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
13、A【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“水”是“农业”发展的必要条件,二者为必要条件的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“消费”是“经济”增长的必要条件,二者为必要条件的对应关系,与题 干逻辑关系一致,当选。
B项,“婚姻”不是“人生”的必要条件,与题干逻辑关系不一致,排除。 C项,“文字”不是“文化”的必要条件,与题干逻辑关系不一致,排除。 D项,“娱乐”不是“生活”的必要条件,与题干逻辑关系不一致,排除。 故正确答案为A。
【答案】:None
14、A【解析】文段开篇指出大数据给人类带来的影响,即其既有美好之处,也有可怕 之处。其美好之处可以给我们带来更大的视野和更新的发现,进而改变我们的工作和 生活方式;可怕之处主要围绕大数据给我们带来的“风险与挑战”展开论述,指出其 关乎数据本身的安全,也关乎人们的隐私。尾句通过四个“需要”展开并列分述,强 调在研究和制定大数据发展的政策中需注意的事项。故文段旨在针对大数据带来的风 险挑战提出相应对策,对应A 项。
B 、C 两 项 ,B 项“大数据应用的瓶颈”、C 项“对人们生活的影响利大于弊”文
段均未提及,无中生有,排除。
D 项,“引起足够的重视”表述不够明确,且非重点,文段主要强调要考虑发展
和安全,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
15、A【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:咖啡对健康有害,尤其对胃部的负面影响更是严重。
论据:咖啡中所含的咖啡因会促进胃液分泌,损伤胃黏膜,进而损害胃部健康。
第二步:逐一分析选项,
A 项,指出如果是在胃里有食物的时候喝咖啡,能促进食物的消化吸收,说明喝
咖啡对健康有益,直接否定论点,当选。
B 项,指出人们认为咖啡会损害胃部健康是因为咖啡的颜色给人们留下了负面印 象,但咖啡本身对胃部健康是否有负面影响不明确,无法削弱,排除。
C 项,指出现磨咖啡比速溶咖啡给胃部带来的负担要小一些,说明咖啡的确对胃
部有不好的效果,补充论据,为加强项,无法削弱,排除。
D 项,指出咖啡和绿茶的提神效果一样,与题干讨论的咖啡和胃部健康之间的关
系无关,属于无关项,无法削弱,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
16、A【解析】本题为接语选择题,重点关注文段尾句。文段开头提到中国的历史地理
学从开始就高扬爱国主义的旗帜,中间用并列的形式分别论述了自然地理、经济地理、
历史地理和人文地理的区别,结尾指出有些现象自然、历史、人文地理是融合在一起 的。根据话题一致原则,接下来文段最可能讲述自然、历史、人文地理是如何融合的 对应 A 项。
B 、D 两项,“历史地理学”与尾句话题不一致,无法衔接,排除。
C 项,“乡土教材中编写历史、人文地理内容的目的”在前文已经论述过,故后 文不会再论述,排除。
故正确答案为A:
【答案】:None
17、D【解析】A 项,根据“而今天,数据量太大了,人类已经无法直接处理海量数据
并形成信息”可知,人类处理的是数量在有限范围内的数据,该项表述正确,排除。
B 项,根据“于是计算机算法接管了数据处理的工作,而之后得出的信息、知识, 也就随之成了计算机算法的收获,成了计算机的智能”可知,数据处理后,计算机智 能才会随之而来,该项表述正确,排除。
C项,根据“数据主义认为,宇宙由数据流组成,任何现象或实体的价值就在于
对数据处理的贡献”可知,该项表述正确,排除。
D 项,根据“数据量太大了,人类已经无法直接处理海量数据并形成信息,于是
计算机算法接管了数据处理的工作”可知,计算机处理的是大量的数据,而非“无限的”,该项表述过于绝对,当选。
本题为选非题,故正确答案为 D。
【答案】:None
18、C【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“索然无味”指毫无意味或毫无兴致的样子,仅表示没有“兴趣”,与“兴趣”为
对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A 项,“不学无术”指既没有“知识”,也没有能力,不仅表示没有“知识”,与 题干逻辑关系不一致,排除。
B项,“善解人意”指体贴、了解别人的心意,与“误会”无明显逻辑关系,与题
干逻辑关系不一致,排除。
C 项,“卑躬屈膝”指毫无骨气,仅表示没有“骨气”,与“骨气”为对应关系,
与题干逻辑关系一致,当选。
D 项,“盛气凌人”指傲慢的气势逼人,并不仅指没有“礼貌”,与题干逻辑关系
不一致,排除。
故正确答案为C:
【答案】:None
19、C【解析】文段首先提出“佛系”这一话题,随后进行阐述,即佛系是一种麻木、 随意、不争不抢的生活态度,尾句通过指代词“这种”对前文进行总结,且尾句出现 转折关联词“但是”。故文段重点在转折之后,强调“佛系”的生活方式是在社会压 力面前的一种无奈之举,对应C 项。
A 项,“超然与洒脱”对应文段中的“有也行,没有也行,不争不抢,不求输赢, 随心所欲地活着”,但这只是“佛系”的表象,其根本原因是面对生活重压“疲于反 抗”,与文意不符,且与文段感情色彩不符,排除。
B 项,“看淡生活”文段中并未提及,无中生有,且文段重点指出这种“佛系”是社会压力下的一种生活状态,该项并未论述“压力”,偏离文段中心,排除。
D项,佛系的生活态度并没有“摆脱压力”,而是面对压力“疲于反抗”,与文意
不符,且与文段感情色彩不符,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
20、B【解析】第一步:找出定义关键词。
“承认问题是解决问题的第一步”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,结婚不属于问题,不符合“承认问题是解决问题的第一步”,不符合定义 排除。
B 项,某企业负责人承认了企业经营中的问题——随时面临破产,符合“承认问 题是解决问题的第一步”,符合定义,当选。
C 项,某老师对学生说其存在的问题,不是学生本人承认问题,不符合“承认问 题是解决问题的第一步”,不符合定义,排除。
D项,感慨别人的工作效率高不属于承认问题,不符合“承认问题是解决问题的 第一步”,不符合定义,排除。
故正确答案为 B。
【答案】:None

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