2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库【培优】.docx

该【2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库【培优】 】是由【金】上传分享，文档一共【113】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库【培优】 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库
第一部分 单选题(200题)
1、A【解析】第一步：找出定义关键词。
理性真理：“具有普遍性和必然性的真理，其反面是不可能的”。
事实真理：“具有偶然性的真理，其反面是可能的”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，燕子低飞要下雨的反面是燕子低飞不下雨，是可能发生的，符合“具有偶
然性的真理，其反面是可能的”,符合“事实真理”的定义，当选。
B 项 ，a 小于b,
B 小于c, 则 a 必定小于c, 符合“具有普遍性和必然性的真理，
其反面是不可能的”,符合“理性真理”的定义，不符合“事实真理”的定义，排除。
C 项，太阳东升西落的反面是太阳西升东落，是不可能发生的，符合“具有普遍
性和必然性的真理，其反面是不可能的”,符合“理性真理”的定义，不符合“事实 真理”的定义，排除。
D 项，三角形的内角和为180°的反面是三角形的内角和不是180°,是不可能发 生的，符合“具有普遍性和必然性的真理，其反面是不可能的”,符合“理性真理” 的定义，不符合“事实真理”的定义，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
2、A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“树根”是制作“根雕”的原材料，且“根雕”是一种艺术品，二者为对应关系。 第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“纸张”是制作“剪纸”的原材料，且“剪纸”是一种艺术品，与题干逻 辑关系一致，当选。
B 项，“陶土”是制作陶器的原材料，制作“瓷器”的原材料是瓷土或瓷石，二 者不是原材料与产品的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“竹子”是制作“竹排”的原材料，但“竹排”不是一种艺术品，与题干 逻辑关系不一致，排除。
D 项，“水泥”不是制作“砚台”的原材料，制作“砚台”的原材料是端石、歙 石等石头，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A.
【答案】：None
3、C【解析】文段开篇引出古典经济学中对劳动的定义。然后通过转折关联词“但” 引出马克思对于人们厌恶劳动的看法，认为人类逃避的是异化的劳动。最后通过“在 马克思看来”总结前文，得出结论，重点强调劳动塑造了人类本身以及人类社会，而 异化劳动只是劳动的一个历史形态，即异化劳动只是劳动演进过程中的一个阶段，会
逐步被淘汰，对应C 项。
A 项，“厌恶并逃避劳动”为文段转折之前的内容，非重点，且“共性”文段未
提及，无中生有，排除。
B 项，“谋生的工具”文段并未提及，无中生有，排除。
D 项，“被迫性”为文段转折之前的内容，非重点，且“被迫性的劳动就是异化
劳动”文段未提及，无中生有，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
4、D【解析】第一步：找出定义关键词。
“主动参与体育活动的态度和行为表现”“培养和发展对运动的兴趣和爱好”“养 成体育锻炼的习惯”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，小强体质较弱，为了增强体魄，他开始参与体育运动，体现了他参加体育 活动的自主性，但是才开始参加，没有体现出“养成体育锻炼的习惯”,不符合定义 排除。
B项，为了培养孩子的兴趣，小生的父亲经常带他去游泳，虽然有参与体育运动 的行为，但小生是在父亲的影响下参与运动，没有体现出小生主动参与体育运动，不 符合“主动参与体育活动的态度和行为表现”,不符合定义，排除。
C 项，小张酷爱网球比赛，会经常观看各种各样的网球比赛，没有体现出他参与 体育活动的行为表现，不符合“主动参与体育活动的态度和行为表现”“养成体育锻 炼的习惯”,不符合定义，排除。
D 项，小李热爱跑步，只要有时间，他就会参加马拉松比赛，符合“主动参与体 育活动的态度和行为表现”“培养和发展对运动的兴趣和爱好”“养成体育锻炼的习 惯”,符合定义，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
5、C【解析】第一步：找出定义关键词。
“各种感觉之间产生相互作用”“对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象”。 第二步：逐一分析选项。
A项，声音停止后耳朵里还有余音在萦绕，只有听觉，不符合“各种感觉之间产 生相互作用”,不符合定义，排除。
B项，在绿叶陪衬下的红花看起来更红了，只有视觉，不符合“各种感觉之间产
生相互作用”,不符合定义，排除。
C 项，红色看起来觉得温暖，由视觉触发了知觉，符合“各种感觉之间产生相互
作用”“对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象”,符合定义，当选。
D项，在人声喧杂的房间，听不到闹钟的嘀嗒声，只有听觉，不符合“各种感觉
之间产生相互作用”,不符合定义，排除。
故正确答案为 C:
【答案】：None
6、A【解析】A 项，根据文段中的“‘心流’是……能让我们完全投入到某一活动之中” 可知，该项符合文意，当选。
B 项，根据文段中的“‘心流’是一种兼具幸福感和成就感的最佳体验”可知， “游戏”概念偷换，排除。
C项，根据文段中的“游戏的吸引力只是一种有趣的‘心流’体验”“它适用于 任何活动”可知，该项概念混搭，排除。
D 项，根据文段中的“其数字化算法……最终极大提升心流体验”可知，是“数
字化算法”提升了心流体验，而“游戏任务的内容及难度”偷换概念，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
7、C【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：阅读使人思想开放。
论据：你读得越多，你就越有可能遇到新思想的挑战，你对自己思想的坚持就会
被削弱，阅读把你从日常生活中解放出来，向你展示生活的多样性和丰富性。
论点和论据均在讨论阅读和思想开放之间的关系，话题一致，削弱可以优先考虑
否定论点，即阅读了大量的书籍，但是思想没有开放。
第二步：逐一分析选项。
A项，某人爱读书并且成为诗人，但不明确诗人的思想是否开放，无法削弱，排除。
B项，有人读了很多书，反而快变成疯子，但不明确疯子的思想是否开放，无法 削弱，排除。
C 项，如果只选择性地读特定类型或有特定观点的书，虽然读了很多书，但是人
可能会变得偏执，因此阅读可能不会使人思想开放，否定了论点，当选。
D项，题干说的是阅读与思想开放的问题，该项说的是有些人读书喜欢将自己代 入，话题不一致，排除。
故正确答案为 C。
【答案】：None
8、D【解析】文段首先通过引用雷蒙·威廉斯的话引出问题，即神化的文化会使人们 心中产生自卑和壁垒，神坛上的“文化人”与普罗大众产生了边界。尾句通过“需要” 引导对策，即文化需要关怀普通个体，促进个体之间的自由交流和探讨。故对策为文
段主旨，对应D 项。
A 项，虽为对策表述，但做法不够明确，排除。
B 项，属于问题表述，非重点，文段重点应为解决问题的对策，排除。 C 项，属于问题表述，非重点，文段重点应为解决问题的对策，排除。
故正确答案为D:
【答案】：None
9、A【解析】第一步：找出定义关键词。
程序性记忆：“记录如何进行某些活动”。
陈述性记忆：“记录那些可以被描述的事实和以往的经历”。
第二步：逐一分析选项。
A项，甲在尝试多次排除压面机故障后，很长时间内都记得如何排除这一故障，
符合“记录如何进行某些活动”,符合“程序性记忆”的定义，当选。
B 项，乙感觉小说中的人物角色栩栩如生属于对文字的联想，不符合任何一个定
义，排除。
C 项，丙脑海中浮现初恋的形象属于对以前的回忆，符合“记录那些可以被描述的 事实和以往的经历”,符合“陈述性记忆”的定义，不符合“程序性记忆”的定义 排除。
D项，丁仍然记得小学班主任帮他答疑解惑的情景属于对以前的回忆，符合“记 录那些可以被描述的事实和以往的经历”,符合“陈述性记忆”的定义，不符合“程
序性记忆”的定义，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
10、D【解析】对比选项，确定首句。选项中首句分别为①句、②句、④句和⑥句。①句 引用“朱寿桐教授”的观点，②句是对作者文字的一种评论， 一般不适合做首句，当 有作者文字或作品介绍后才会有评论， C 项排除。④句介绍杨义先生的学术代表作， 属于引出话题，可做首句，D 项保留。⑥是对杨义先生文字的评论，不适合做首句， B项排除。③句中“这”指的是作品，根据选项特点可知，A 项的①③两句组合逻辑 不通，因为①句引用“朱寿桐教授”的观点，没有谈及作品，排除。D 项的⑤③两句 组合，先说杨义先生的学术创作对古今中外不同资源的组合，再说阅读这部皇皇巨著, 犹如时空穿越，语义通顺，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
11、D【解析】第一步：整理题干找关系。
①赵或孙；
② - 周；
③ -李 →钱；
④ -李且-钱；
⑤-孙且-赵。
条件①和条件⑤为矛盾关系，必有一真一假，条件③和条件④为矛盾关系，必有
一真一假。
第二步：绕过矛盾看其余。
已知只有两句为真，说明条件②为假，可以推出周去了国外学习，对应D 项。
故正确答案为 D。
【答案】：None
12、D【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：面试是政府及其事业单位招录遴选人才过程中不可替代的环节。
论据：用人单位可以通过面试了解应聘者的综合能力素质及个性等，选择与招聘
岗位匹配度更高的人选，而那些不适合所报考岗位的应聘者将被淘汰。
第二步：逐一分析选项。
A项，选项说的是面试的唯一目的是了解应聘者的综合能力素质及个性，而题干
讨论的是面试为什么是遴选人才过程中不可替代的环节，话题不一致，排除。
B项，选项说的是综合能力素质和个性是用人单位遴选应聘者的最主要因素，而 题干讨论的是面试为什么是遴选人才过程中不可替代的环节，话题不一致，排除。
C 项，选项讨论的是如何才能准确评估应聘者的综合能力素质与个性，而题干讨 论的是面试为什么是遴选人才过程中不可替代的环节，话题不一致，排除。
D项，选项说的是应聘者的综合能力素质与个性很难通过招聘的其他环节展示， 如果应聘者的综合能力素质与个性可以通过招聘的其他环节展示，那么面试就不是不 可替代的环节，因此该项是题干论证成立的假设，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
13、A【解析】文段首先提出新舟700飞机顺利完成了全机静力首项试验，并具体阐述 了其意义。接着具体介绍了全机静力试验的概念。最后总结其试验过程及其结果，并 说明试验的顺利为后续工作打下了良好开端。故文段为“总—分—总”结构，重点围 绕“新舟700完成了全机静力首项试验”进行论述，对应A 项。
B 项，仅对应文段中意义表述部分的内容，非重点，且“静力试验”概念扩大， 应为“全机静力试验”,排除。
C 项，根据“全机静力试验……是研制中最为重要的全机试验”可知，“最为重要 的试验”偷换逻辑，且“静力试验”概念扩大，应为“全机静力试验”,排除。
D 项，仅对应文段中的试验结果部分内容，为文段解释说明部分的内容，非重点
且“首项试验”概念扩大，排除。
故正确答案为A。
【答案】：None
14、C【解析】文段开篇引出“体育”这一话题，指出其价值在于让孩子正确的面对输 和赢，并通过递进关联词“更”,强调了体育更重要的作用是“全面发展体质、才智 和意志，并将之融合为一体，加深对生活的理解和对生命的热爱”。根据“助力孩子 完成成长这场长跑……也填平认知的‘洼地’”这些需要改进的地方可以反推出，学 校、家庭和社会目前对体育的重视程度还不够。故C 项与“洼地”所指代的意思相
同，当选。
A项，“学校体育课程课时不足、活动组织滞后、体育设施短缺”文段中并未提
及，无中生有，排除。
B 项，“理念淡薄缺失”文段中并未提及，无中生有，排除。
D 项，“家长认为过多的体育锻炼会对孩子的身体健康造成影响”文段中并未提
及，无中生有，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None
15、C【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：如果孩子在5岁前每天看电视超过2小时，他们长大后出现行为问题的风 险将会增加1倍多。所谓行为问题是指性格孤僻、言行粗鲁、侵犯他人、难与他人合 作等。
论据：无。
第二步：逐一分析选项。
A 项，好奇心、暴力倾向均与题干论点中出现行为问题的风险无关，话题不一致，
属于无关选项，排除。
B项，不少内容容易使孩子长时间处于紧张、恐惧的状态，与题干论点中出现行
为问题的风险无关，话题不一致，属于无关选项，排除。
C 项，看电视时间过长会影响孩子与其他人的交往，久而久之，孩子便会缺乏与
他人打交道的经验，说明了看电视时间过长的确会导致行为问题出现，该项通过补充
论据解释了题干论点，当选。
D 项，每天长时间看电视使孩子神经系统产生疲劳，影响身心发展，与题干论点
中出现行为问题的风险无关，话题不一致，属于无关选项，排除。
故正确答案为C
【答案】：None
16、D【解析】第一步：翻译题干。
皇家马德里、拜仁慕尼黑、巴塞罗那三支球队中最多有两个不能小组晋级，说明
这三支球队中至少有一支可以晋级。
第二步：逐一分析选项。
A项，皇家马德里小组晋级，根据题干条件，不影响拜仁慕尼黑、巴塞罗那的晋 级，该项说法错误，排除。
B 项，如果皇家马德里与拜仁慕尼黑同时小组晋级，根据题干条件，不影响巴塞 罗那的晋级，该项说法错误，排除。
C 项，如果皇家马德里未能小组晋级，根据题干条件，拜仁慕尼黑和巴塞罗那可 以只有一个晋级也可以都晋级，该项说法错误，排除。
D 项，根据题干条件可知，皇家马德里、拜仁慕尼黑、巴塞罗那三支球队都有小 组晋级的希望，该项说法正确，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None