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第一部分 单选题(200题)
1、C【解析】第一步:翻译题干。
题干可翻译为“年满18岁 →有选举权和被选举权,李某享有选举权和被选举 权→李某满18周岁”,即肯后推肯前的推理形式。
第二步:逐一分析选项。
第二篇 判断推理
A 项,翻译为“公民→劳动的权利,小张是公民→小张有劳动的权利”,是肯前 推肯后的推理形式,与题干推理形式不一致,排除。
B 项,翻译为“物体间发生摩擦→产生热,物体间发生了摩擦→物体必然要生 热”,是肯前推肯后的推理形式,与题干推理形式不一致,排除。
C 项,翻译为“学生→好好学习,小明好好学习了→小明是学生”,是肯后推肯
前的推理形式,与题干推理形式一致,当选。
D 项,翻译为“孵出小鸡→温度适当,鸡蛋孵出小鸡→温度适当”,是肯前推肯 后的推理形式,与题干推理形式不一致,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
2、A【解析】第一步:找出定义关键词。
“由于人们在意识到自己正在被关注或者观察的时候,会刻意去改变一些行为或
者是言语表达”“引起一定程度的努力或绩效上升”。
第二步:逐一分析选项。
A 项,小李在班主任长期的鼓励下慢慢找回了学习的信心,符合“由于人们在意 识到自己正在被关注或者观察的时候,会刻意去改变一些行为或者是言语表达”,考
上理想大学符合“引起一定程度的努力或绩效上升”,符合定义,当选。
B 项,老赵长期受到忽视,不符合“由于人们在意识到自己正在被关注或者观察 的时候,会刻意去改变一些行为或者是言语表达”,不符合定义,排除。
C 项,小张因为受到领导关注,导致他疑心自己犯了错而每天精神恍惚,工作停 滞,不符合“引起一定程度的努力或绩效上升”,不符合定义,排除。
D 项,老陈为了引起上司的关注,每逢节假日都会给上司送礼,不符合“由于人 们在意识到自己正在被关注或者观察的时候,会刻意去改变一些行为或者是言语表 达”,不符合定义,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
3、C【解析】文段开篇指出“指头上的结”的目的是用“外在的象征”来“帮助人的 记忆”,并解释了其原因。然后通过“从语言变到文字”进行举例论证。最后又说“姓 名录、通讯簿”出现的原因是在都市生活中每天接触的都是陌生面孔,需要用“姓名 录、通讯簿”来记忆。故整个文段论述的是“外在的象征”出现的原因和作用,对应
C项,这里“指头上的结”加了双引号,特指所有“外在的象征”。
A 、B 、D三项,均缺少文段主题词“指头上的结”,且文段论述的重点为“指头 上的结”出现的原因和作用。A 项“环境对语言的影响”、B 项“语言是不断变化和 发展的”、D 项“人的记忆力”均非重点,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
4、D【解析】第一步:判断题干词语间逻辑关系。
“诗歌”和“散文”均为文学体裁的一种,二者为并列关系中的反对关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系。
A项,“水星”是行星,不是“恒星”,与题干逻辑关系不一致,排除。
B 项,“土豆”是“马铃薯”的别称,二者为全同关系,与题干逻辑关系不一致,
排除。
C 项,“跳远”是“田径”运动的一个项目,二者为种属关系,与题干逻辑关系
不一致,排除。
D 项,“阳台”和“书房”均为房间的一部分,二者为并列关系中的反对关系,
与题干逻辑关系一致,当选。
故正确答案为 D。
【答案】:None
5、A【解析】第一步:翻译题干。
① -生命停止→新陈代谢;
②自我封闭→衰落;
③旺盛生命活力→交流互鉴且取长补短。
第二步:逐一分析选项。
A项,翻译为“-交流互鉴→-旺盛生命活力”,“-交流互鉴”是对条件③后件
“且”关系其中一项的否定,否定其中一项则否定全部,否后推否前,可以推出,当选。
B 项,翻译为“-自我封闭→-衰落”,“-自我封闭”是对条件②的否前,否前
推不出确定性结论,排除。
C 项,翻译为“交流互鉴且取长补短→旺盛生命活力”,“交流互鉴且取长补短”
是对条件③的肯后,肯后推不出确定性结论,排除。
D 项,翻译为“-旺盛生命活力 →-取长补短”,“-旺盛生命活力”是对条件
③的否前,否前推不出确定性结论,排除。
故正确答案为A。
【答案】:None
6、C【解析】日常结论题,根据题干信息逐一分析选项。
A 项,题干指出世俗社会往往以金钱来衡量人的成功,但并没有提及其值不值得 推崇,无中生有,无法推出,排除。
B 项,题干中指出如果不想和大多数人一样碌碌无为地过完一生,就要脱颖而出 成为人上人,但并没有提及每一个人都应该争取成为人上人,偷换概念,无法推出, 排除。
C 项,题干中指出如果不想和大多数人一样碌碌无为地过完一生,就要脱颖而出 成为人上人,说明大多数人的-生就是碌碌无为的,可以推出,当选。
D 项,题干中所提到的令人绝望,是指世界上那么多人中成功的人的概率小到让
人绝望,并没有提到不能成功的人的感受,偷换概念,无法推出,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
7、D【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为⑤句和⑥句。⑤句阐述神经 网络处理数据的具体过程,⑥句论述人工智能领域的爆发得益于“机器学习”的发 展,即具有强大运算能力的计算机程序能够对大量数据进行自动挖掘和分析,无法判 断哪句更适合做首句,故寻找其他线索。①句提到“当代炼金术”,④句论述“炼金 术”的结果,故④句是对①句中“炼金术”的具体论述,两句论述了同一话题,可确 定①④两句捆绑,A 、C 两项排除。①句出现指代词“这样”,观察选项,②句论述智 能程序输出的结果人类无法完全理解,③句论述机器分析数据的过程,①句中论述的
“深度学习”和③句中这一过程相似,故③句在①句前, D 项当选,B 项排除。
故正确答案为 D ·
【答案】:None
8、B【解析】对比选项,确定首句。选项中首句均为③句,故寻找其他线索。②句出 现并列关联词“同时”,指出老屋保留了农业文明印记。可观察选项,寻找与②句意 思相近的句子,A 、D 两项中④②两句捆绑,B 、C 两项中⑤②两句捆绑。⑤句强调 老屋保留了乡愁和记忆,与②句内容一致,故确定⑤②两句捆绑,A、D 两项排除。 对比 B 、C两项,需要确定④句的位置,④句“所以”表示总结,强调保护老屋是保 护传统文化的“神”与“魂”,是对前文内容的总结概括,应该在⑤②两句之后,B
项当选, C 项排除。
故正确答案为B。
【答案】:None
9、C【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:游客的不文明行为破坏了萤火虫的生存环境。
论据:某景区举办萤火虫展,大批游客观赏数日后,萤火虫的数量急剧下降。
第二步:逐一分析选项。
A 项,萤火虫对生存环境要求高,但游客不文明行为是否破坏了其生存环境并不 清楚,属于不明确选项,无法加强,排除。
B 项,游客不文明的行为在其他景区也存在,不能说明该景区的游客不文明行为
破坏了萤火虫的生存环境,属于不明确选项,无法加强,排除。
C 项,规范游客行为后萤火虫死亡数量急剧下降,说明的确是游客的不文明行为
导致萤火虫数量急剧下降,补充论据,可以加强,当选。
D 项,其他同类的昆虫数量与萤火虫的数量无关,主体不一致,属于无关选项,
无法加强,排除。
故正确答案为 C。
【答案】:None
10、D【解析】文段开头提出“以顾客为导向,提高公共管理效率和公共服务质量是发 展电子政务的指导原则”。紧接着提出目前农村电子政务建设过程中存在的问题,即 “缺少了农民的积极参与和基层领导的正确认识”。最后具体说明“基层领导”对电子 政务的理解和看法,进一步分析问题。故文段为“提出问题+分析问题”的结构,应 针对文段中的问题提出对策。D 项为对策表述,且能够有针对性地解决文段中的问题,
当选。
A 、C 两项,均属于问题表述,非重点,排除。
B项,属于文段开头话题引入部分的内容,非重点,文段重点强调的是如何解决 农村电子政务建设的问题,排除。
故正确答案为D。
【答案】:None
11、C【解析】第一步:找出定义关键词。
“在工作时间和工作场所内,因工作原因受到事故伤害的”“在工作时间和工作场 所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害的”“因工外出期间,由于工作原因受到 伤害或者发生事故下落不明的”“在上下班途中,受到非本人负主要责任的交通事故
或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的”。
第二步:逐一分析选项。
A项,下班途中发生交通事故,符合“在上下班途中”,但周某是违章驾驶,不 符合“受到非本人负主要责任的交通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤 害的”,不符合定义,排除。
B项,交警小李是在上班途中遭到王某的殴打,不符合“在工作时间和工作场所 内”,遭遇的是个人的打击报复,不符合“上下班途中,受到非本人负主要责任的交
通事故或者城市轨道交通、客运轮渡、火车事故伤害的”,不符合定义,排除。
C项,赵某在车间加班,符合“在工作时间和工作场所内”,手指被绞进机器中, 事后被鉴定为二级伤残,符合“因工作原因受到事故伤害的”“因履行工作职责受到 暴力等意外伤害的”,符合定义,当选。
D项,同事在用餐后不慎摔伤,不符合“因工作原因受到事故伤害”“因履行工 作职责受到暴力等意外伤害的”,也不属于“因工外出期间”“在上下班途中”,不符
合定义,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
12、B【解析】第一步:找出论点和论据。
论点:今年小区的环境卫生有明显的改善,这是由于小区聘用了大量的清洁人员。
论据:无。
本题为因果类论证,削弱考虑因果倒置或他因削弱。
第二步:逐一分析选项。
A项,该项说明今年小区业主委员会召开会议对小区环境问题进行了认真研究,
可能是这个原因使小区环境卫生得到改善,属于他因削弱,排除。
B项,该项说明聘用大量清洁人员成本很大,与小区环境卫生得到改善的原因无
关,为无关项,不能削弱,当选。
C 项,该项说明今年小区增设了一倍的垃圾桶,可能是这个原因使小区环境卫生
得到改善,属于他因削弱,排除。
D 项,该项说明今年小区安装了监控,能约束乱丢垃圾的行为,可能是这个原因
使小区环境卫生得到改善,属于他因削弱,排除。
本题为选非题,故正确答案为 B。
【答案】:None
13、B【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为①句、③句、④句和⑥句。① 句介绍了古代毒药的情况,③句表明银钗验毒法在南宋获得肯定,⑥句讲述银钗验毒 的过程,三者均可作为首句。④句出现转折关联词“其实”,不适合作为首句, C 项 排除。根据④句描述可知,④句之前应提及“银钗变黑有毒”,⑥句满足要求,②句 只提及其为验毒工具,不满足条件, A 项排除。对比 B 、D 两项,④句后应揭示银钗 变黑的真正原因,按照逻辑应先说明古代毒药中含有少量硫化物,再说明硫与银接触 会产生化学反应变黑,因此①句在⑤句前, B 项当选,D 项排除。
故正确答案为B。
【答案】:None
14、C【解析】文段开篇描述“群众”对“非物质文化遗产”的评价,认为“非物质文 化遗产”没用了。紧接着通过转折关联词“然而”引出作者的观点,即“今天‘用不 上’”“恰是过去百姓最‘有用’的”“是历史中……的精神体系”,并由“:”引出解 释说明的内容。尾句对上文进行总结,即“在近代特定历史和社会背景下,它长期呈 现为‘无用’的状态”,又通过转折关联词“却”重点强调“非遗”塑造了整个民族 的审美和人格,赋予了个体独特的生活情趣,对应C 项。
A 项,为文段结论之前的内容,非重点,排除。
B 项,文段论述的是“非遗”的作用,而非对策,排除。
D 项,“社会生态链”为文段解释说明部分的内容,非重点,排除。
故正确答案为C。
【答案】:None
15、A【解析】文段开篇介绍了咏史诗的特点,并强调了其取材立足于史事。随后讲到 《史记》成为咏史诗的取材对象,并具体介绍了咏史诗人是如何通过《史记》进行取 材并进行创作的。尾句举了《史记·扁鹊仓公列传》的例子来进一步论证咏史诗确会
在《史记》中取材。故文段强调的重点为咏史诗会在《史记》中取材,对应A 项。
B 项,文段并未体现《史记》是咏史诗出现的原因,“《史记》助推了咏史诗这一
诗歌体类的产生”无中生有,排除。
C 项,“皆可”表述过于绝对,《史记》只是咏史诗取材的其中一个要素,排除。
D 项,“咏史诗本身也是纪传体史书的重要组成部分”无中生有,排除。 故正确答案为A。
【答案】:None
16、A【解析】对比选项,确定首句。选项中首句分别为①句、②句和③句。②句介绍 了因为无法移动和逃跑,植物在食物链中处于绝对劣势,③句介绍的是自然界中捕食 者和被捕食者的关系。两句均无明显非首句特征,A、B、D 三项保留。①句出现了 转折关联词“但”,不适合做首句, C 项排除。
观察选项,④句中出现了指代词“这些”,⑤句中提到了一些植物用沙粒“制作” 盔甲,④⑤两句话题一致,讨论植物如何避开天敌,可以捆绑且⑤句在④句前,而②
句讨论的是植物的劣势,跟④句的话题不一致,D 项排除。
对比A 、B 两项,发现③句的位置不同,③句介绍的是自然界中捕食者和被捕食 者的关系,跟④句讨论的植物话题衔接不恰当, B 项排除。而A 项的③句在开头引出
竞争话题,符合逻辑,当选。
故正确答案为A。
【答案】:None
17、C【解析】文段首先说明适应现实社会不应该是教育的主要目的,并通过蒙田和孔 子的主张说明“学习是为了发展个人内在的精神能力,从而在外部现实面前获得自 由”。然后通过转折关联词“但是”强调凭借内在自由,优秀的人才对于改变人类社 会的现实发生了伟大的作用。故文段重点强调内在自由对于改变人类社会的现实具有
伟大的作用,对应C 项。
A 项,未提及文段主题词“内在自由”,且与文段中的“这不该是教育的主要目
的”相悖,排除。
B 项,对应文段转折前的内容,非重点且表述片面,排除。
D 项,文段指出教育可使人获得内在的自由,但未提及“摆脱现实的束缚”,与
文意不符,排除。
【答案】:None
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