创优良学风班计划方案.docx

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一、背景及目的
二、详细措施

〔1〕设立班级学均分进步5%的目的。
〔2〕设立个人学习目的。每位同学根据自己的实际情况，设定学期末成绩进步5-10分的目的。

〔1〕制定班级纪律规定。要求同学们遵守课堂纪律，按时完成作业，不抄袭，不作弊。
〔2〕设立班级奖励制度。对学习成绩优秀、学习态度端正的同学给予物质和精神奖励。

〔1〕每周组织一次学习分享会。同学们可以分享自己的学习方法、经历，互相学习，共同进步。
〔2〕定期举办知识竞赛。通过竞赛形式检验同学们的学习成果，激发学习兴趣。
〔3〕开展课外理论活动。组织同学们参加各类社会理论活动，拓宽知识面，进步综合素质。

〔1〕组织课后辅导。针对学习困难的同学，安排学习成绩优秀的同学或
教师进展一对一辅导。
〔2〕建立学习小组。同学们可以根据自己的兴趣和需求，自由组合成学习小组，共同学习，共同进步。
〔1〕保持教室卫生。要求同学们保护教室环境，保持教室整洁，营造一个舒适的学习环境。

〔1〕定期召开家长会。让家长理解孩子在学校的学习情况，共同关注孩子的成长。
〔2〕建立家长群。方便家长与教师、同学之间的沟通，共同促进孩子的开展。
三、施行步骤
：宣传发动〔1周〕
〔1〕向同学们宣传本方案的目的、意义，进步认识。
〔2〕组织同学们讨论、修改方案，形成共识。
：详细施行〔2-3个月〕
〔1〕按照方案要求，开展各项活动。
〔2〕加强班级管理，确保方案落实到位。
〔2〕对同学们的学习成果进展评价，给予奖励。
四、预期效果
，到达预定目的。
，打造优秀团队。
五、
通过本方案的施行，我们相信班级的学习气氛将得到显著改善，同学们的学习成绩将不断进步。让我们携手共进，为班级的美妙将来而努力！
补充点：
六、监视与反应
。由班主任、班委会成员及家长代表组成，负责对方案施行过程进展监视。
。通过问卷调查、座谈会等形式，理解同学们对方案的意见和建议，及时调整方案内容。
。让同学们理解自己的学习进步情况，激发学习动力。
七、鼓励机制
。对学习成绩有显著进步的同学给予奖励。
。对表现突出的学习小组给予奖励。
。对在方案施行过程中做出突出奉献的同学给予奖励。
八、持续改良
。分析施行过程中的优点和缺乏，不断优化方案内容。
，及时更新学习内容和方法。确保方案与时俱进，适应社会需求。
重点：
，激发同学们的学习动力。
，进步同学们的学习兴趣。
，帮助学习困难的同学进步成绩。
，共同关注孩子的成长。
考前须知：
，防止流于形式。
，防止过度学习导致的压力过大。
，进步班级凝聚力。
，确保方案与时俱进。
，让每位同学都参与到方案的施行过程中。