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2025年绩效考核,考核过程还是结果(推荐6篇).docx
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2025年绩效考核,考核过程还是结果(推荐6篇).docx
该【2025年绩效考核,考核过程还是结果(推荐6篇) 】是由【mama】上传分享,文档一共【14】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2025年绩效考核,考核过程还是结果(推荐6篇) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2025年绩效考核,考核过程还是结果(推荐6篇)
篇1:绩效考核,考核过程还是结果
马云说过一句话:“为过程喝彩,为结果付薪”,一看便知是结果导向的一种理念。当然,一切事情都应当有结果,如果过程很辛苦、很精彩,但是没有结果,甚至还是一个坏结果。这一切可能只对当事人有意义:他在过程中体味到酸甜苦辣,可以深刻的体会其中的得与失。而对于企业而言可能失去更大于得到。
但是我们仔细想想,没有过程怎么会有结果,我们其实每个人不是都活在过程中吗?有精彩的过程不一定有好结果,这正应了马云的那句话;没有精彩的过程一定没有好结果。所以,过程真的很重要,
在做绩效考核的时候,很多人在争论,到底是考核过程还是考核结果,这是不能一概而论的。过程的关键控制点一定要考核,否则就不会有精彩的结果。曾经给山东的一家企业做咨询项目。发现他们对产品的质量控制,只考核结果。只对结果进行质量检测,中间的生产环节都没有理会,最终的产品合格率总是不能达到客户的要求,最终总得降价处理。很显然,质量绝对不是检查出来的,而是生产出来的。产品生产过程中如何进行质量监控,一个非常有用的指标就是“一次合格率”,在关键生产工序上进行这个指标的考核。这个指标的意义就是让员工第一次就把事情做好,如果这个指标很低的话,企业必然得返工或者形成中间产品的废品,会造成极大的浪费。所以,很多情况下,控制了过程就等于控制了结果。
1、过程好,结果可能好
2、过程不好,结果一定不会好
3、过程和结果同样重要
4、考核什么要看你关键控制点在哪里
篇2:绩效考核-关注过程还是关注结果
绩效考核是从上到下层层分解、落实公司目标的手段,也是营造、强化公司核心价值观的载体,绩效考核关注过程或是关注结果,考核的内容各有侧重,适用的情况也不一样,体现两种完全不同的企业文化。
关注过程的绩效考核注重员工的工作态度和能力,评估内容主要集中在员工工作过程中的行为、努力程度和工作态度。它营造的是一种比较感性、和谐的文化氛围。在完善的考评体系下,员工依照公司的期望和要求付出努力,就应该出现与公司期望相近的结果。否则,管理者就要重新审视考核标准,以及员工的素质和能力,从而采取相应的措施,
关注过程的绩效考核多为考评工具较科学、企业文化更倾向于“以人为本”的公司所采用,它也较多地用于新员工的短期绩效考核。
关注结果的绩效考核注重工作的最终业绩,以工作结果为导向,评估内容主要集中在工作的实际产出。它营造的是一种比较理性、任务导向的文化氛围。这种情况下由于过于看重最终的结果,可能忽略了过程,导致过于注重短期利益,而忽视了核心能力的培养和发展。所以,许多组织在采取关注结果的绩效考核时,往往辅以针对工作态度的人事考核。当公司面临较大的生存压力时,会倾向于采用这种考核方式。
公司具体绩效考核中是更关注过程,还是更关注结果,应该因应公司所要营造、强化的核心价值观和公司的具体情况而定。只要是更有利于核心价值观的营造和传递,更有利于促进战略目标的达成,就是适合的绩效考核方式。
篇3:管过程?还是管结果
一个消费品行业的客户年营业额一个多亿,全国有300多人的销售队伍,最近两年,这支销售队伍的效率不但没有提高,反而一年不如一年,从最初的人均销售额50万降至30万。为了扭转下滑趋势,老总从几个大公司挖了一些管理者过来帮助自己。
从民营企业过来的销售副总给他建议:“我们应该加大对销售人员的管理力度,定下硬性的销售指标,完成指标的要加大奖励力度,完成不了的要公示,批评甚至无情地淘汰。”
从跨国公司来的销售总监给他的建议完全相反:“我们不应该管结果。你原来管的就是结果,而这样管你也看到没什么效果。我们应该管理销售人员每天的行为,每天的活动细节。例如他拜访客户的数量,和客户交流的时间有多长,是否在和重要的客户对话等等。如果过程管好了,你希望的结果自然会呈现出来。”
听第一个人的,还是听第二个人的?用民营企业的狼性管理,还是用跨国公司的精细管理?管过程,还是管结果?老总陷入了两难。他来问我的看法,我给他的建议是:
1. 用哪种方式管理取决于被管理的人和被管理的事情成熟度。对于成熟的人可以只管结果,但对不成熟的人必须管过程。对于成熟的事情可以只管结果,但不成熟的事情必须管过程。
2. 管结果是简单的,管过程是复杂的。如果管结果就有效可以只管结果,但管结果无效的时候一定要管过程。
3. 不论哪种情况一定要管理结果。过程可以不管,但仅仅在人和事情都成熟,管理结果有效的情况下。
如何判断人和事的成熟与否?如果你的队伍中有大量的新人,人不会是成熟的,
如果你做事的方法和模式是新的,你的事情通常是不成熟的。如果你的做法是新的,即使老人相对于新做法也是不成熟的,你也应该管过程。
1. 不要害怕计划错误。计划肯定不是现实,但计划却是实现目标的路线图,有计划永远比没计划好。
2. 从远到近,从粗到细做计划。从3年到1年计划,再从1年到1个月。从计划远期的大目标和所需资源,到计划近期的保证实现目标的所有具体行动。
3. 关注计划的两个关键点:一个是计划的逻辑性,一个是计划中的行动。没有行动的计划是没有意义的计划,没有逻辑的计划是愚蠢的计划。计划的过程就是管理者梳理自己管理逻辑与行动的过程。
4. 离现在越远,改变行动带来的效果体现就越大。所以计划不应该平分年度目标,而是越到后来越大(季节因素的影响除外)。
5. 不断(例如每月,甚至每周)根据具体情况对计划中的行动作出调整,并根据调整对未来预测,再根据预测重新推敲当前行动,这是做计划的本质。正因为计划不可能正确,计划的过程就是学习的过程,是根据计划后实际发生的情况持续作调整的过程。
6. 在正常的计划外,还要有创新计划。正常的计划只能带来正常的结果,有时甚至带不来你想要的结果。只有尽早地实验一些创新的做法,才有可能保持目标的实现。
7. 不做计划的奴隶。任何计划都有其局限性,都是根据当前所知的情况做出的最好选择。如果以前计划中的行动被证明没有效果,就勇敢地放弃。如果有新的机会和可能性,千万不要因为不在原来计划中而忽略。
篇4:过程﹥结果
我曾经听到过这样一个故事:黄牛、狐狸、老鼠参加爬山比赛,要求大家都沿着山间那条羊肠小道奔向目标。狐狸看到四周空无一人,便沿着捷径奔向山顶。老鼠沿着小路走了一会儿,觉得傻瓜才会老老实实按比赛规定的路程通向山顶,便熟练地钻进路旁一个通往山顶的地洞。黄牛则不然,虽然他也能找到一条捷径,但他想,如果走捷径那就是欺诈行为,即使拿了冠军也是骗来的荣誉,于是,它按照比赛规则,一步一步,踩稳了走上山顶。最先登上山顶的当然是“偷鸡摸狗”的老鼠和狐狸,但裁判却宣布黄牛赢了……
老鼠和狐狸是赢了,但他们赢得的是结果,是毫无价值的片面表现;而老黄牛的赢是赢在过程中,是真正比赛意义上的胜利。这两种都是赢,但黄牛的赢来得更有价值——结果固然重要,但过程比结果更为重要!
在现实生活中,有些人就只注重一个结果,却把更为重要的实践过程所忽略了。运动会结束后,难免会听到一些抱怨声,“哎,都怪他,害得我们又输了!”“我们又得了倒数第一!”说这些怨言的人,就是那些只注重结果的人,他们把第一名看得很重。但实际上,有没有荣誉都是次要的,每一次过程都是一次很好的锻炼,也是不断进步的基本因素。结果只是瞬间的代表,过了这一刻,那些结果都只是往事,但过程却不一样,只有这一次认真对待过程,吸取失败的教训,总结经验,才能在下一次比赛中取得胜利。
在学习中,也正是这样。一道数学题,只有一个答案,想要知道一个数字还不简单?只要别人一报,手一动,笔一写,不就完事了?可光知道答案,不了解过程,以后碰到类似的问题还是不会。但如果勤动笔,细思考,用不同的方法去解答一道题目,不光知道了答案,还了解了这一类题目的方法。“科学的道路上,来不得半点虚假。”我们要做一只老黄牛,学会将过程看得比结果重要,脚踏实地地往前走,而不像老鼠和狐狸那样,靠耍小聪明取得胜利!
篇5:绩效考核结果通告
各县(区)党委和人民政府,市级各部门,巴中经济开发区:
,在市委、市政府坚强领导下,全市各地各部门认真贯彻党的十八届六中全会和系列重要讲话精神,深入实施省委“三大发展战略”和系列决策部署,主动适应经济新常态,促进发展新跨越,全市经济发展稳中向好、城乡建设加快推进、脱贫攻坚成效初显、改革开放纵深推进、民生保障更加有力、社会事业加快发展、民主法制稳步推进、党的建设不断加强,全面完成年度目标任务,为“十三五”开局打下了坚实基础。现将目标绩效考核结果予以通报(见附件)。
,各地各部门要全面贯彻中央、省委经济工作会议和市第四次党代会精神,牢固树立和贯彻落实新发展理念,围绕“建设五彩巴中、推动五大跨越”奋斗目标,保持专注发展、转型发展战略定力,坚持稳中求进、创新突破,着力稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险,锐意进取、奋发有为,为确保巴中同步全面建成小康社会、加快建成以绿色生态为核心竞争力的新兴增长极做出新的更大的贡献。
xuexila
xxxx年xx月xx日
篇6:年度考核结果
一、加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟自觉增强政治理论学习,提升党性修养。
认真贯彻党的基本理论、基本纲领和基本路线,身体力行“三个代表”重要思想。
在不断的学。
二、强化业务学习,不断提高自身综合素质。
认真学习业务知识,自觉学习了城建系统的管理方面的法律法规政策,了解市政、园林的各项行业标准,不断积累业务知识,努力熟悉工作。
业余时间也不断加强学习,不断提高业务能力,适应工作的新形势和要求。
三、踏实肯干,努力完成好各项业务工作 在科工作的半年中,通过领导和同事们的细心指引,我在熟悉的基础上已经基本能完成科室的'各项日常工作,期间我具体参与的工作重要包括以下几个方面:1参与日新路综合整治改造工程,协调处理期间各项工作,接待来访群众,并做好解释工作;拍摄并记录工程进度。
2审核审批各类建设项目配套绿化施工方案;至今共受理并完成四处居住区绿化项目和两处工业企业绿化项目的审批工作。
3参与完成绿化工作年总总结工作,准备我镇园林绿化工作的相关资料,顺利迎接市园林、区城管局对我镇的检查考评工作。
4完成好领导交办其他各项基础性和临时性工作。
在这半年间,虽然在思想上、学习上、工作上都取得了一定的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上;其次,工作经验尚浅,缺乏对基层的了解,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。
年度考核结果范文2:
姓名 xxx 性 别 男 出生年月 75、6 民族 汉 政 治 面 貌 党员 文化程度 大学 行政 职务 专业技 术职务 讲师 工作岗位
本人年度总结
德:加强学习,转变观念,勇于创新,努力提高思想、理论水平。
认真学习十六届六中全会精神,积极参加学校组织的各项政治学习活动,深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质和丰富内涵,切实转变教育教学观念,认真学习现代远程教育理论,树立适应远程教育要求的教学观、学生观和质量观,自觉运用现代教育理论指导教学研究和实践。
通过政治学。
能:积极参加“人才培养模式改革和开放教育试点工作”,主动学习、积极探索、勇于实践教育改革思想。
抓住现代远程教育的特点,围绕现代化教学手段如何应用于课堂教学,优化教学评价体系;认真贯彻执行教学计划,每学期开学前,按照学校的布置认真学习、研究,按照教学大纲、教学计划的要求统一辅导内容、进度,并做好教学进度表,强化教学常规管理,规范教学进程;围绕如何提高专业课、文化课的课堂教学效益,如何加强文字教材和网络教材的内在统一,加强教学过程管理,提高教学效果;加强班级管理,建立健全小组学习制度,并对小组学习进行跟踪;做好学生的考风考纪教育工作,强调加强考风考纪的作用和认真对待考试对完成课程学习的意义。
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