初一数学上册教学计划初一数学教学工作计划.docx

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一、教学目的
：
〔1〕使学生掌握有理数、整式、方程等根本概念；
〔2〕培养学生解决实际问题的才能，进步学生运用数学知识解决问题的才能；
〔3〕培养学生进展数学思维、推理、论证的才能。
：
〔1〕通过观察、理论、探究等活动，让学生体验数学概念的形成过程；
〔2〕采用小组合作、讨论等方式，培养学生合作学习的才能；
〔3〕引导学生运用数形结合的思想方法，进步解决问题的效果。
：
〔1〕培养学生对数学学科的兴趣和自信心，树立学习数学的自信心；
〔2〕让学生体验到数学在生活中的应用，进步学生学习数学的积极性；
〔3〕培养学生克制困难的意志品质，增强学生解决问题的才能。
二、教学内容
：人教版初一数学上册
：
第1章：有理数
第2章：整式
第3章：方程
第4章：不等式
第5章：函数的概念
第6章：数据的搜集与处理
三、教学时间安排
：本册书共计约80课时；
：
第1章：约10课时；
第2章：约12课时；
第3章：约15课时；
第4章：约10课时；
第5章：约10课时；
第6章：约8课时；
四、教学方法
：通过生活情境、实例引入数学概念，让学生在实际问题中感受数学；
：引导学生主动考虑、探究，培养学生解决问题的才能；
：鼓励学生互相讨论、交流，进步学生合作学习的才能；
：利用图形直观地展示数学问题，引导学生运用数形结合的思想方法。
五、教学评价
：关注学生在学习过程中的表现，如态度、参与度、合作意识等；
：定期对学生的学习成果进展测试，理解学生掌握情况，及时调整教学策略；
：学期末进展统一考试，全面评估学生的学习成绩。
六、教学措施
、有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣；
，为学生后续学习打下坚实根底；
，让学生在理论中掌握数学方法与技巧；
，因材施教，进步教学效果；
，共同关注学生的学习进步。
初一数学教学工作方案
一、补充点
，我们需要注重培养他们的学习习惯和数学思维才能。因此，在教学过程中，我们应该注重让学生多考虑、多动脑、多动手，从而进步他们的数学素养。
，因此在教学过程中，我们需要关注每一个学生的学习进度，及时发现并解决他们在学习过程中遇到的问题。
，还包括课后的作业辅导和学生的自主学习。因此，我们需要合理安排作业，及时
修改，给予学生反应，帮助他们稳固所学知识。
，通过生活实例来引导学生理解数学概念，让学生认识到数学在生活中的重要性。
，通过小组讨论、合作解决问题等方式，让学生在交流中学习，进步他们的合作才能。
二、重点和考前须知
：我们需要明确教学目的，确保每一个学生都能掌握根本的数学知识，进步他们的数学素养，为他们的将来开展奠定根底。
：我们需要全面掌握教材内容，确保教学内容的完好性和连接性，让学生在学习过程中可以系统地掌握数学知识。
：我们需要灵敏运用各种教学方法，关注学生的个体差异，因材施教，进步教学效果。
：我们需要合理安排教学评价，关注学生的学习过程和成果，全面评估他们的学习成绩，为教学工作的改良提供根据。
：我们需要加强与家长的沟通，让家长理解学生在校的学习情况，共同关注学生的成长。
：在教学过程中，我们需要根据学生的实际情况，及时补充相关知识点，进步他们的学习兴趣和自信心。