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一、工作目的
:进步学生的学习成绩,关注学生的个体差异,促进学生全面开展。
:关注学生的心理安康,培养学生积极向上的心态,预防心理问题的发生。
:营造一个团结、和谐、有凝聚力的班级气氛,进步班级整体程度。
二、工作重点
:加强学生的思想教育,定期开展主题班会,培养学生正确的价值观。
:注重课堂教学,进步教学质量,关注学生的学习进度,定期进展学情分析。
:定期开展心理安康教育活动,进步学生的心理素质,预防心理问题。
三、详细措施
:
〔2〕加强法制教育,进步学生的法制观念,使学生遵守校规校纪。
〔3〕加强学生心理安康教育,关注学生心理状况,预防心理问题发生。
:
〔1〕注重课堂教学,进步教学质量,关注学生的学习进度。
〔2〕定期进展学情分析,针对学生存在的问题制定针对性的教学措施。
〔3〕开展课外活动,丰富学生的课余生活,进步学生的综合素质。
:
〔1〕定期开展心理安康教育活动,进步学生的心理素质。
〔2〕关注学生个体差异,为学生提供个性化的心理辅导。
〔3〕加强与家长、任课教师的沟通,共同关注学生的心理安康。
:
〔2〕营造团结、和谐、有凝聚力的班级气氛,进步班级整体程度。
四、工作进度安排
:注重教学工作,进步教学质量;开展课外活动,丰富学生的课余生活。
初一班主任的上学期工作方案要以学生全面开展为目的,关注学生的德育、教学、心理安康和班级管理。通过制定详细措施,确保各项工作有序推进,为学生的安康成长创造良好条件。
一、家校合作
,加强与家长的沟通,共同关注学生的成长。
、QQ群等,方便家长及时理解学生在校情况。
,让家长参与学校活动,增进家长对学校的理解。
二、班级活动
,如文艺表演、体育比赛等,培养学生的团队精神。
,增进同学间的友谊,增强班级凝聚力。
,让学生在理论中锻炼自己,增长知识。
三、学生自主管理
,落实班级自治制度。
,让学生参与班级管理,进步学生的自我教育才能。
“典范学生”评选活动,鼓励学生向他们学习,进步学生自律意识。
四、学生个性化关心
,为不同学生提供个性化的关心和辅导。
,理解学生的需求和困惑,帮助他们解决问题。
,鼓励他们发挥优势,全面开展。
五、平安工作
,进步学生的平安意识。
,确保学生的人身平安。
,共同做好学生的平安工作。
,确保教育教学质量。
,满足不同学生的需求。
,共同关注学生的成长。
,全面开展学生。
,确保学生的人身平安。
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