初一语文上册工作计划.docx

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亲爱的小伙伴们，我们即将迎来初一语文上册的学习，为了让大家更好地掌握本册的知识点，进步语文素养，我为大家制定了初一语文上册的工作方案。让我们一起努力，成为语文学习的佼佼者吧！
一、学习目的
，能正确书写和运用。
，理解课文内容，把握作者的观点和情感。
，进步写作才能。
，为中学阶段的学习打下坚实根底。
二、学习方案
：的生字词学习〔1-2周〕
〔1〕每天预习课文，圈出生字词，查阅字典，理解词义。
〔2〕课后复忆，稳固知识点。
〔3〕每周进展一次生字词测试，检查学习效果。
：课文阅读与理解〔3-6周〕
〔1〕课前预习，阅读课文，理解课文大意。
〔2〕课堂上认真听讲，积极参与讨论，深化理解课文内容。
〔3〕课后复，加强稳固。
〔4〕每周进展一次课文测试，检验阅读理解才能。
：写作技巧与练习〔7-10周〕
〔1〕学习课文的写作手法，分析文章构造，进步写作技巧。
〔2〕每周写一篇作文，锻炼写作才能。
〔3〕每月进展一次作文评讲，互相交流学习，进步写作程度。
：阅读与写作的综合提升〔11-14周〕
〔1〕阅读课文，深化理解，进步阅读理解才能。
〔2〕结合课文内容，进展写作练习，进步写作才能。
〔3〕参加学校组织的语文活动，拓宽视野，激发学习兴趣。
〔1〕复习本册所学知识，查漏补缺。
〔3〕为期末考试做好充分准备。
三、学习方法与习惯
，合理安排时间，确保学习效果。
，培养自学才能，进步课堂学习效果。
，及时复习，加强稳固。
，敢于提问，进步思维才能。
，丰富语文素养。
四、鼓励与评价
，进展组内竞赛，激发学习动力。
，检验学习成果，奖励优秀学生。
，展示自己的才华。
，关注学生的学习进步，给予鼓励和支持。
亲爱的同学们，让我们携手共进，共同制定并执行这份初一语文上册的工作方案，相信在我们的共同努力下，一定可以在语文学习的道路上获得优异的成绩。加油！
一、补充点
：
〔1〕生字词学忆法”，第一遍读音，第二遍写词，第三遍组词。
〔2〕课文阅读：边读边考虑，划重点，做笔记，进步阅读效率。
〔3〕作文练习：多读优秀范文，模拟练习，逐步形成自己的风格。

〔1〕古代文学：四大名著、《论语》等。
〔2〕现代文学：鲁迅、巴金、老舍等作家的作品。
〔3〕外国文学：莎士比亚、雨果、托尔斯泰等作家的作品。
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〔1〕利用网络资，如教育平台、在线阅读等。
〔2〕参加学校图书馆阅读活动，借阅相关书籍。
〔3〕结交志同道合的朋友，互相推荐优秀读物。
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〔2〕合理分配学习时间，保证充足的休息。
〔3〕注重学硬背。
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〔1〕生字词的学忆。
〔2〕课文的阅读与理解。
〔3〕写作技巧的掌握与理论。
〔4〕阅读习惯的培养与拓展。
：
〔1〕制定合理的学习方案，确保学习效果。
〔2〕注重学习方法，进步学习效率。
〔4〕充分利用学习资，拓宽知识面。
〔5〕关注学生的学习进步，家长与教师共同鼓励和支持。
亲爱的同学们，让我们遵循这份初一语文上册的工作方案，努力实现学习目的，相信在语文学习的道路上，我们一定会获得丰硕的成果。加油！