2025年美好无处不在优秀作文（推荐22篇）.docx

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篇1：美好无处不在作文
发生在我们身边美好的事很多，有一件事就让我深深的感动了。
一天，我和妈妈去买东西，上了一辆空调车，开了一站，我们看见有一位老太太佝偻着腰抓住把手上了车，她丢进收银机一元钱，正准备向车里走，司机马上说：“空调车票价两元。”老太太说了一声：“哦。”就立刻在自己的身上找来找去，但是没有找到零钱司机瞥了一眼老人，生硬的说：“钱不够不行。”老太太说：“我真没零钱了，你就让我坐吧。”司机斩钉截铁地说：“不行，公司规定空调车两元，你接一块钱坐一趟不是空调车的车吧，要不，我就不开车。”一旁的乘客都请求司机：“算了算了，就让她坐吧。”“快开车走吧。”但司机像吃了颗定心丸似的，始终无动于衷，两眼直视前方，老太太看了看司机又看了乘客一眼，摇了摇头，叹了一口气，准备下车。
这时一位小伙子从座位上坐了起来，对着司机说：“我帮她给钱！”老人怔了怔，眼里流露出惊喜和愧疚的眼神，不停的对小伙子说：“谢谢你啊。”小伙子一边扶着老人一边指着刚刚做过的位置，笑着说：“不用谢，您就坐这吧！“老人笑眯眯的边道谢边坐下了。这时车里的乘客都朝小伙子点点头，妈妈对我说：”我们要学习这个小伙子乐于助人的精神，下次碰到这种情况，也要帮助别人。”司机这才开了车。
美好的事都随我们左右，我们也要乐于助人，帮助那些需要我们的人。
篇2：美好无处不在作文
在棉花飞舞的夏天，那立在校园跑道两旁的木棉树是最令人赏心悦目的风景。
天空奇迹般的湛蓝，阳光降临在树枝与树叶上，被分割成碎片落到了地面。棉花挣脱树枝上的枷锁，像囚禁已久的鸟儿被释放出来一样，欢快地在空中旋转。风把轻盈的棉花托往高处，被阳光染成了金色，仿佛蓝天中的金色云朵。
傍晚放学回家，微风拂面，带走一身的烦躁与疲惫。我扶着自行车，与同学一起站在木棉树下，驻足痴望。蓝天、阳光、棉花完美地融合在一起，我顿时感觉，这就是整个世界。当然，也包括树下那两个在玩耍的小孩。
“哥哥，这棉花好美啊！”女孩仰起了头，眨巴着眼睛，眼珠子随舞动的棉花移动着。她看起来大概五、六岁吧。“嗯，是啊，我们来玩吧。”说话的男孩就是女孩的哥哥，好像只比女孩大一两岁。女孩一听，立刻收回目光，装成很神秘的样子说：“好啊，你先闭上眼，我有东西要送给你。”男孩听话地闭了眼。女孩从地上抓起一把棉花站到他面前说：“好了！”等他哥哥一睁眼，女孩就飞快地把棉花像他的脸扔过去。男孩大喊：“好啊，你敢扔我！看我怎么收拾你！”说完就开始反击，绕着木棉树追着女孩跑。
可能是玩得有些累了，男孩刹住脚步，直接软软地瘫坐在树下，倚着树干。他手里依旧抓着一把棉花，然后轻轻将手一扬，白色的棉花就跳起了舞。女孩在男孩身旁坐下，细细端详男孩的脸，扑哧一笑：“哥，你的脸粘了不少棉花呢。”男孩连忙用手去擦，不料却把手里的棉絮也都擦到了脸上。女孩在一旁哈哈大笑：“哎呀，还是我来吧。你怎么这么笨啊！”男孩笑着眯起了眼，女孩细心地把他脸上的棉花用拇指和食指捏住，然后放开，让一缕一缕的棉花飘到空中……
始终不变的，是他们天真无邪的笑容。那样的笑容，也曾是我们童年时的模样。
天色渐晚，阳光略微减弱了，他们站起身，手牵手转身离去。女孩不时侧身同哥哥说话，蹦蹦跳跳地消失在我的视线中……
那是我羡慕的两个快乐的身影，我希望他们永远快乐！
蓝天、阳光、棉花和那两个可爱的孩子，也许就是整个世界，一个充满快乐与美好的世界……幸运的是，我感受到了这个世界的美好。
篇3：无处不在的美好优秀作文600字
无处不在的美好优秀作文600字
美好的事物生活中处处可见。
美好，是黑暗里的一颗启明星，为我们照亮了世界；美好，是孤独中的朋友，为我们增添欢乐；美好，是饥饿时的一块蛋糕，让我们精力充沛……人人都渴望美好的生活，重要的是你能不能把他“认”出来。
在校园里每次下课，你都会看到这样一幅景象：一群一年级的小学弟在教学楼前面的空地上打闹、赛跑。而小学妹呢？好像也融到学弟的嬉戏打闹上了。每当看到这一幅大家融合在一起的场景，我的心里就会荡起阵阵涟漪。是啊，在一年级的那份懵懵懂懂的天真、可爱是十分难得到的啊！每当我站在那里发呆，，他（她）总会给我一个最纯洁的微笑。那微笑，犹如春雨，浇灌了我久旱的心田；那微笑，犹如春风，把寒冷驱走了，取代他的是温暖的阳光；那微笑，犹如一个活泼可爱的小天使在我的面前飞来飞去……
早晨起床，也是一种美好的享受。睁开眼睛，静静聆听着那清脆的鸟鸣声，静静地呼吸着清晨的第一缕空气，静静地感受清晨的第一缕阳光。这是多么惬意的啊！我们就要学会感受生活，感受阳光，感受我们现在所拥有的一切，感谢上天赐给我们的美好生活！
在夕阳西下的这段时间里，我们还可以坐在某个地方，和朋友一起欣赏着夕阳西下的美景。那红红的火烧云，红透了半边天，在蓝天和火烧云的交界处，汇成了美丽的淡紫色。
在雨后，常常会出现五色斑斓的彩虹，这是一种美的享受。那么，请你在雨后的那一瞬间，把美丽的彩虹拍下来，做成美丽的相册，留给后人观看，这那道不是一种美好吗？
美好，处处可见。重要的是我们缺少一双发现美好的眼睛。
篇4：美好,无处不在400字作文
美好,无处不在400字作文
席勒说过：“只有美好的交流，才能使社会团结，因为它关系到一切人都共同的东西。”
美好是黑暗中的一丝光明，美好是思索中的一丝智慧，美好是一篇文章中的启迪。
在我们的生活中美好是无处不在的：当你看到一个普普通通的人，正拿着自己用辛苦赚来的钱买的饼干喂一个与他素不干涉的流浪狗时，你会感到美好是无处不在的吗？
在我们校园中美好是无处不在的：，你会感到美好是无处不在的吗？
在公交车上美好是无处不在的：当你看到一个年轻人为一个怀孕的妇女让座时，你会感到美好是无处不在的吗？
在广场上美好是无处不在的：当你看到一个大哥哥背着一个磕到的，陌生的小弟弟时，你会感到美好是无处不在的吗？
美好无处不见，重要的是你发现过美好吗？
篇5：美好无处不在作文800字
春去秋来，日子如白驹过隙，转瞬即逝，一切好像一成不变。
每天上学放学走的那条路，再平淡无奇不过了，树在那，草在那，花在那，人在走，车在行。我就这样两点一线，周而复始，每天重复地走着，走着……
夏天的一天，太阳火辣辣的，炎热无比，大地上的一切事物好像都在一个大蒸笼里炙烤着，我骑车走在上学的路上，挥汗如雨，在阳光的照射下，路旁的植物都打蔫了，就连那一排排蓊蓊郁郁的树也垂下了高昂的头，叶子打着卷，无精打采的。我心情烦躁，边走边埋怨这“鬼”天气，为了躲避炎热，不禁加快了车速，偶然间，余光一瞥，呀！路旁的一块草地，那草怎么那样精神，一簇簇的，排着挤着，郁郁葱葱，依旧那样顽强，丝毫没有受到这酷热天气的影响。我即刻停了下来，跑到那片草地上，走近时，我嗅到了一阵青草香，啊，沁人心脾，顿时感觉凉爽无比，就连烦躁低落的心情也被这清新的草香抚平不少。我蹲在草地上，看着那一株株翠绿的小草，它们仿佛在向我招手，向我笑。我多想就这样呆在这儿啊，享受清爽，愉悦心情，再也不离开！
我正看着这片草地出神，突然听到有人断断续续的说：“是不是觉得这草比花还美啊？”我抬起头，看见一位白发苍苍的奶奶站在我的身旁，朝我颤巍巍地笑着。我扶着她坐在离草地不远的一排椅子上，和她谈起来，在我和她的交谈中得知，这块草地是老奶奶精心侍弄的，入春以来变绿最早，虽然矮小，但是却能吸引匆匆的行人，我对老奶奶肃然起敬，老奶奶她抓住了人间美好的东西。
我和她挥手道别，骑车来到学校，在教室书桌前坐定，看着窗外蔚蓝的天空，万里无云，不禁又想起了那片草地，想起了辛勤劳作的老奶奶，猛然间一句话闯入我的脑海：“这个世界很美好，只是缺少发现美的眼睛以及感受美的心灵”。
自那以后，我每次骑车路过这里，都会放慢速度，欣赏路旁的一切，我发现了以前不曾注意到的美，那树是美的，那花是美的，那草是美的，那车、那人是美的，还有满头银发的老奶奶也是美的。
生活中，只要我们放下躁动不安的心，用欣赏的眼光观察一切，用愉悦的心情感受一切，放慢我们的脚步，会发现生活处处都有惊喜，随时都会发现一个个小美好。
篇6：无处不在优秀作文
无处不在优秀作文
一点闪亮的星光瞬间打破夜的死寂，早已尘埃落定的记忆又如枯枝叶在微风中飘起，轻盈地飞舞。记忆的天空敞亮起来。老师的微笑像太阳花般灿烂地绽开，她的目光如泉水般澈明地漾散。老师无处不在。
初一报名时，我认定的老师给我的印象是刻骨铭心的。当我在那么多学生中张望，当我看到她第一眼，当她面对我微笑，当她轻轻念出我的名字，那每一瞬间的直觉都告诉我，她是我的老师。缘分天使便真地降临在我们之间，她成了我的班主任。当时我感觉被一种无名的幸福所包围，小小的心灵充溢着无尽的喜悦。
她在对我们微笑，只是我自私的认为，那微笑是属于我的，我轻易地、毫不犹豫地掉入了她的微笑中。她的头发很顺畅地在她的两肩上披开，丝丝凉风吹来，她的头发很自然地飘逸着。8月末，虽然还下着零星的毛毛细雨，虽然老师已步入中年，但老师的风采、魅力是不可掩饰的。她穿着一件淡紫色T恤，黑色短裙，中等个子，身材适中，尤其是她的目光中的慈爱，在这样阴郁的天气，像阳光一样温暖着每一个被她深深吸引的人。
我们的相处仅过了一个春天，一个冬天，但在这一年的时间里，我对老师的尊敬，爱慕之情却越来越深。她带我们语文，课讲的生动，清楚。只是有时候同学们不好好听，她就会很生气，很用力地拍桌子，我就很心疼，我知道是因为太爱我们了，她伤心了。
一有机会，老师就谁给我们讲很多感人的故事，总是让我情不自禁地哭一阵子，心情的海洋上才会再次风平浪静，荡漾着微波。老师眼中“踱”着泪水，她一定在想，不要流下眼泪，要让学生懂得坚强，虽然她和我一样好想哭。
一年的时光，一点一滴地逝去，我知道，与老师的缘分也快尽了，我压抑着心中的畏惧，争取让初一最后的'生活丰富多彩。
不知道某月某日的某个时候，我竟冒出了这样一个想法：跳到锅炉房顶上去玩。我们的教室在二楼，打开最东面的窗户，就可以轻易地跳上去。从此，每个早晨平坦的锅炉房顶上就多了我的身影。正是春末时节，早早地太阳便把美丽的光芒洒向大地，也洒入我的心田。呼吸着从绿油油的田野上飘来的新鲜空气，感觉清新怡人，好舒服，好轻松。仿佛生活在美丽的天堂。祥和静谧。我闭上眼睛聆听最源源本本的天籁之音，丝丝清凉的风迎面而来，我陶醉在这“馥郁”的“香气”中，以后，又有一个，二个，三个小伙伴和我作伴，再后来就有了几个“坏”小子捣蛋，打破了这宁静，不过也热闹。
他们闹着，我觉得风有点大，打了个寒颤，正要跳进教室，没想到头却碰到窗户，“啪，啪”两声，我惊呆了。一句话也说不出来。窗户上的一块玻璃碰到墙上打碎了，碎片又划伤了在教室的小林。我立刻扶小林去医务室……我知道，我闯祸了，心里一悸一悸地。真倒霉，还没有出教室，就被老师叫住了，老师让别的同学扶小林去包扎，留我在空荡的教室，我站在窗口一动不动，老师不说话，我看得到老师眼中的痛心，我低着头，不时揉揉后脑勺，终于，老师也好奇地摸摸，她着急了。“你怎么不说话，都擦破皮了，瞧！”我傻笑着，眼前仿佛一层雾气袭来，朦胧地，我看到了老师眼中的责备。她只说了一句话：“瞧，多危险！”她笑了，朝阳的光辉笼罩着神圣而伟大的地，树叶婆娑唱着赞歌，绿影在锅炉屋顶上荡漾着碧波。
我再也没有上过锅炉房顶，哪个我曾深深依恋，寄托了许多梦的地方，怀念的时候，就朝家外望望它，凭着残留的依稀痕迹寻着那种刻骨铭心的感觉，片片回忆的花瓣纷扬着。没有老师那句话，我也知道危险，但我还是会去，其实我也想过，也许我，也许别人会从这摔下去，但我要追逐什么；所以，我不管任何。因为老师的爱我才深刻体会到，那样对人对己都是不负责任的，我才会改过。不再去。但我的追逐还在，梦还在延续，只是我多想了什么。
如果我们是风筝，老师就是线，风筝需要线的指引直到永远；如果我们是小船，老师就是海，小船渴望大海的鼓励指向生命的终点；如果我们是鸟儿，老师就是森林，小鸟盼望森林能容纳它一辈子。我们的老师可以给予我们很多无价的“财富”，但她不可能一直陪在我身边，提醒我，爱护我。我知道，生活中也处处有老师，老师需要自己寻找。