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2025年美工工作计划格式(精选20篇).docx


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篇1:美工工作计划
一、指导思想:
在本学期,本组将认真执行学校办公室和教导处提出的要求。强化常规管理,规范课堂结构,适应当前教育改革形势的发展要求,切实提高全组成员的整体业务水平,培养学生兴趣、发展个性、加强学生特长指导,使我校的音体美教育教学水平上一个新的台阶。
二、教育、教学:
本学期全组老师要遵守三个一,按照教导处提出的量化考核表;备好每一节课,努力改进教法。上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。
三、教学研究:
本组教师将进一步提高认识,明确思路,加强教育教学理论学习,认真探索新的教育教学理念。每人准备一节公开课,要积极撰写教育教学方面的论文,为校本课程尽本组的力量。
四、学校群体工作和兴趣小组:
本学期全组教师认真上好第二课堂教学任务,发挥每位教师的特长。协助教导处做好七年级广播体操教学。准备和组织好秋季田径运动会及元旦师生才艺展示。
五、业余训练
做好学校的业余训练工作,结合教师自身特长走训练特色之路。同时做好灵口中学运动会的训练准备工作及体音美特长班选材组队。
六、安全教学
在课堂教学中以及其他体育活动中必然涉及到学生的安全问题。教师必须做到心细,严格把安全教学作为每课必讲的内容之一,杜绝一切不安全因素,做到万无一失。
七、具体工作安排
九月份:
1、切实制订教学计划、教研计划。
2、组织新生学习第三套广播操。
3、做好校运会的准备、组织和竞赛工作。
十月份:
1、继续组织运动员的训练、参赛工作,全力以赴力争好成绩。
2、协助政教处、教导处做好学生的体育常规的教育等工作,同时做好课堂管理。
3、做好集体备课工作。
4、筹备元旦师生才艺展示活动。
十一月份:
1、新课程学习。
2、公开课研讨。
3、师生才艺展示活动准备。
十二月份:
1、庆元旦师生才艺展示。
2、师生书画展。
一月份:
1、教工篮球赛。
2、做好总结工作。
篇2:美工工作计划
一、工作思路
本学期教学教研工作思路是:围绕县局“开展四个共建,致力创强大局”的精神。积极推进远程互动教研,进一步巩固和完善师本教研、校本教研、联校教研、县级教研的四级教研运行机制。继续推行问题解决式教研工作模式,促进县域教学教研的和谐发展,以培养学生的创新能力和实践能力为重点,以课堂教学改革为中心,狠抓教育思想更新、教学科研的探索,紧紧围绕学校工作计划扎实开展工作。进一步深化课堂教学改革,推行学生综合素质评定制度,落实新课堂质量标准,建立和落实新的教学常规。努力探索科学抓质量的有效途径。开展课外兴趣小组活动,发展学生特长,创办学校特色。
二、主要工作
1、认真组织教师理论学。
2、继续贯彻落实教学教研“六个一”制度,积极开展新课程教科研活动。
3、坚持听课制度,相互学习交流。
4、发挥阵地作用,开发校本课题。
5、进一步深入开展课题研究。
6、开展课外活动,丰富学生生活。
三、具体工作安排
二、三月份:
1、教师独立钻研教材,了解学生。
2、各科教师制订切实可行的教学工作计划。
3、教研组制订教研活动计划。
4、制定理论学习计划。
5、校内教研活动开始,教学常规检查。
6、组织教师选拔特长人才,进行各项竞赛辅导。
7、组织教师参加县教研室组织的学科培训。
8、举行跳绳选拔赛,组建学校跳绳队、篮球队、乒乓球队。
四月份:
1、理论学习交流活动。
2、组织教师写各学科论文、案例。
3、组织参加联校教研活动。
5、对学校各体育队进行系统训练。
6、组织学生进行综合实践活动——春游。
7、选拔田径运动尖子进行特训。
五月份:
1、学生艺术特长作品展览。
2、开展迎奥运阳光体育活动。
3、期中教学常规检查,交流反馈教学经验。
4、参加教研员研、教、训一体化展示活动。
5、选送音乐课件参评。
6、组织开展联校教研活动总结交流会。
7、参加体育教学评比活动。
六月份:
1、组织理论学习。
2、参加县音乐课堂展示活动。
3、组织好学科质量教育评估工作。
4、参加小学美术教学观摩活动。
5、参加县音乐课堂教学评比活动。
6、做好各项总结工作。
篇3:美工工作计划
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉书”。书籍是人类永远的朋友,也是人们获得知识的源泉。为了培养孩子们从小读书的兴趣,为他们终身学习奠定良好的基础,我园增设了一个专门的幼儿阅读室。根据孩子们不同的年龄特点,配备了适合大、中、小班以及托班阅读的各种类型的图书,所有图书定期更换。阅读室的创建,将为孩子们打开另一扇认识世界的窗口。
为了使我园的阅读室再攀高峰,也为了更好的让幼儿学会求知,学会审美,学会创造,阅读室工作担负着自我超越的艰巨使命,因此在本学期我制定以下工作计划。
一、指导思想:
阅读室历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于幼儿的身心健康,学识的增加大有好处,也有利与他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,阅读室是个人素质形成和培养的重要场所。
二、工作目标:
1、进一步扩大阅读室容量,增添管理设备。
2、改进阅读室开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥阅读室的教辅功能和服务效能。
3、加强阅读的宣传和引导,使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。
三、具体工作:
1、管好用好图书资料,为教育教导服务。
2、对新购的图书,及时进行分类编目与管理,出色的完成图书和资料的借出和归还情况。
3、加强新书的宣传介绍,根据幼儿的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读。
4、做好书籍的修补与整理,定期检查,整理好书报,杂志资料。及时修补损坏的书籍。
5、填写好各项登记表,为规范管理,便于查找,表格填写应该认真,及时。
四、实施措施:
1、学期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和幼儿需要去做。
2、阅读室的工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,认真听取他们的意见和建议。
3、不断的总结反思,克服以前的不足,学习其他幼儿阅读室繁荣管理经验,以完善自我。
篇4:美工工作计划
一、广告的书写:
1、水牌书写(特价、招聘、快讯、促销、活动、海报等)。
2、堆头、端架特价牌书写。
3、营业前生鲜价格的书写。
4、海报期的特价书写及促销活动水牌书写(需在海报期开始前一天写好)。
5、统一按公司的色调、格调规范地进行广告书写。
二、巡视卖场:
1、海报的悬挂有无破损、脱落、有没有脏乱和过期的广告、过期的海报、、宣传单是否拆下。
2、排面装饰是否有空白处;是否有脱落;是否有需要重新装饰的排面没有及时装饰;是否有新增的排面需要装饰。
3、柱子、装饰板;特价框围布;特价牌规范;是否破损、墨水是否退色、字迹是否规范和清晰可辩。
4、各类吊顶装饰是否脱落、是否破损。
5、收银区装饰;生鲜区装饰;食品区装饰;非食品区装饰。
6、各类指示牌或警示牌是否明显易见。
7、价格与牌面的电脑价格是否一致;牌的字体、颜色、规格是否统一;牌的悬挂、摆放是否整齐;牌是否干净整洁。
8、营业过程中出现的装饰、海报、布置进行及时的维护和修补。
三、活动执行:
1、促销活动、节日晚会、海报活动及公司企业品牌形象宣传。
2、活动前宣传背景制作、节目安排、晚会道具准备、活动中礼品派发、节目人员安排、活动后分析总结及宣传。
3、非活动期间的活动节目准备及组织节目人员。
四、装饰卖场
1、节日装饰(装饰区域:大门口、主通道、收银区、服务台、特价区、专卖区)
2、主题装饰(促销堆头、端架;特价堆头、端架;折价堆头、端架等)
3、节日性装饰时间需提前一星期以上,主题装饰需摆好商品后一天内完成。
4、装饰材料的控制方面,材料使用前需预先提出申批。(装饰要求:以最快的速度、最短的时间、最省的材料、做出最好的。
篇5:美工工作计划
一、指导思想
以学校新一学期制定的教学工作计划指导思想及工作重点为基础,继续以严谨、科学的态度,立足于课堂,,为学校培养学生的人艺术素质提供良好的教学环境。
二、美工室使用的教学常规管理
1、课堂教学的各项记录详细登记,包括工作周记、借出、返回的记录登记以及维修报告单等;
2、合理的安排上课的班级,向有绘画兴趣的同学开放,提供良好的环境给学生一个安静绘画的环境;充分的提高美工室的使用频
率;
3、在学生上完课后及时的安排好值日生,定期的安排班级轮流对美工室进行大扫除,
以及清洁各项教学用具,
时刻保持美工室的环境卫生;
对美工室的环境进行一定的修正与装饰,
营造良好的艺术学氛围;
4、管理员自身多多学习管理专用教室的方法与理论,更好的服务于美工室的管理。
5、在学期末及时的总结本学期教学中,美工室使用的各种问题,将问题汇总并寻找最好的解决办法,把美工室的使用损失降到最低,甚至是没有。
篇6:美工工作计划
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xx—20xx年)》的文件精神,我园结合《幼儿园教育指导纲要》以及本园实际情况,拟出本学年美工组教研工作计划:
一、教研活动时间安排:
每周周一和周四下午小组教师集中进行理论学习和具体事宜安排。
二、研讨形式:
上课→反思→研讨→整改→再上课……经过反复实践、研讨,最终形成园本教材。

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