2025年翅膀小学生优秀作文（精选15篇）.docx

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篇1：翅膀小学生作文
翅膀小学生作文
我们每一个人都会有一双属于自己的翅膀，可以在我们所属于的地方展开，翱翔，我们会受到很多来自不同界的教育，这些熏陶，会带给我们一双神奇的翅膀，让我们在属于自己的地方遨游。
翅膀能带给我们无限的遐想，让我们的文学变得好之又好；翅膀能带给我们梦想，让我们在那美丽的梦想中长大，去追求自己的梦想；翅膀能带给我们独立，让我们在自己的王国里畅想；翅膀那个能带给我们信任，让我们敞开我们的向心扉，向父母说出内心的真实；翅膀能带给我们感恩的力量，让我们在父母回家的时候为父母敬上一杯茶，或者为父母做一件我们能够做到的事情；翅膀能够带给我们超越的梦想，让我们去超越别人，做最好的自己；翅膀可以带给我们无限的父母亲情，让我们感受到父母对我们的关怀；翅膀能带给我们很多的友情，让我们向朋友进行愉快的心情；翅膀能够带给我们坚定不移的信念，我们会朝着自己的信念前进；翅膀会带给我们优美的`音乐，让我们在优美的音乐中长大；翅膀能够带给我们一种神奇的思维，让我们变得更加聪明；翅膀能够带给我们创新，只有不断地创新，才有不断的进步；翅膀能够带给我们竞争，只有竞争，我们才能飞得更高，开拓视野；翅膀能够带给我们灵感，让我们编出更精彩的作文；翅膀能够带给我们觉悟，让我们懂得一些道理，我们懂得感恩我们的敌人；翅膀可以让我们学会劳动，我们要用自己的汗水换来自己劳动的成果；翅膀可以让我们学会拼搏，只要努力，就会变得越来越好；翅膀能够带给我们团结的力量，我们只有团结，才能够变得更加强大；翅膀能够带给我们善良，只有我们变得善良，才能让这个世界变得更加美好；翅膀能够带我们快乐，能让我们每天面带微笑的对待每一个人；翅膀能够带给我们……
我们的翅膀可以带给我们一切一切，让我们变得团结、友爱、善良、拼搏、团结、灵感、觉悟、梦想、自由、思维、超越、信任、感恩、劳动等等，我们只要拥有一双翅膀，可以学会很多的东西，让我们一起来寻找并拥有这双神奇的翅膀吧！
篇2：隐形的翅膀小学生优秀作文
隐形的翅膀小学生优秀作文
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”耳边又想起了这熟悉的旋律。
然而，在现实生活中，我也有这样一双隐形的翅膀，带我飞过绝望，飞过阴暗，飞过迷茫。她就是我的妈妈!
自打小时候，妈妈就很疼我，把我照顾得无微不至。一有空，她就待在我身边，给我讲故事，陪我玩游戏。长大了，上了小学，我不能像在幼儿园那样轻松了。作业来了，兴趣班多了，烦恼的事也接踵而来了。是妈妈，她一直鼓励我，劝导我，她告诉我：“不要烦恼，忍得了一时之苦，将来才能有好的前程。”听了妈妈的话，我茅塞顿开。妈妈就是这样，她从来没有自己管自己去玩，她总是出现在我的身边。
我是个好强的孩子。记得有一次，我在剑桥的英语考砸了，当时看着鲜红的“92”，我一下子就呆住了。我强忍着泪水，背上书包向楼下飞奔而去。直到见到妈妈，，像断了线的珍珠，不住地往下流。妈妈知道了事情的经过，紧紧地抱住了我：“傻孩子，这有什么好哭的。一次失败不算什么，要知道胜败乃兵家常事。别哭了，跟妈妈回家吧!”
到小区楼下的时候，我跟妈妈说自己想一个人静一静。妈妈走了，我仰天大叫，希望可以发泄一下自己。这时，妈妈急匆匆跑了过来，神色紧张。原来妈妈一直没有走，她只是在我看不见的身后默默地关注着我。
妈妈就是我背后隐形的翅膀，是她一直推着我向前进。
耳边又一次响起了熟悉的旋律：“……我终于翱翔，用心凝望不害怕。哪里会有风，就飞多远吧!隐形的翅膀，让梦恒久比天长……”
篇3：翅膀优秀精选
我于毕业于泰山学院外语系。还记得那年招考英语教师9名，而我却考了第10名，失魂落魄的我找了一份代课的工作准备第二年再考，然而工作不到一个月我接到了分配通知，原来是我的一个同学考上了本科去上学了，从此我便开始了在省庄的教育生活。至今我已经工作七年了，回顾自己的成长历程，我深深地体会到，作为一名教师，尤其是作为一名班主任，必须多观察、多思考、多学习、多积累、多尝试、多创造，扎扎实实教学，兢兢业业研究。
一、热爱教育，把关爱送给每个学生
爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”，我要说，热爱才是最好的老师。参加工作7年以来，我有6年担任了小学语文教育教学工作，并担任了班主任工作。在这期间，我始终把热爱学生，关心每个学生的健康成长视为自己的生命线，把关送给每一个学生。看到一个个学生在进步，在成长，心中感到无比高兴。我认真探索班主任工作规律，形成了一整套行之有效的班级目标管理体制、值日组长负责制及其他奖励机制，促进了班级管理的规范化、科学化。我积极探索活动育人机制，组织学生开展丰富多彩的活动。在活动中育人，在活动中展示才干，在活动中培养学生的组织能力、合作意识和实践能力，增强集体观念，提高班级凝聚力。同学们在黑板报评比、运动会、跳绳比赛、讲故事比赛、书法比赛等活动中均取得了优异的成绩。
二、潜心研究，努力提高教学质量
还记得刚参加工作时听老教师上课感到他们的课很精彩，可是到底好在哪里，却讲不出个所以然来。后来我试着用名家的教学方法上课，却一时迷失了自我，竟然不会上课了。领导提醒我说“你似乎进去了，水平有些提高了，但你得活学活用，深进去走出来才行。”我深受启发，除了继续学习名家的教学范例，还努力学习现代教育理论，不断提高自己的理论修养和业务水平，并始终坚持以学生为本，以促进学生的发展为宗旨，大胆进行教育改革和探索，逐步形成了自己的教学风格，并多次参加了市区优质课、创新课的评选，取得了一定的成绩。
三、总结提升，努力做一名创新型教师
工作几年了，始终没有静下心来写点东西，然而今年，也许是孩子大了，也许是教一年级教得多了，反倒愿意沉下心来写点东西了。尤其是今年搬了新校园，学校提出了新学期新气象，就像一把无形的尺子，督促着我们不断前进。所以我制定了边学习边思考边研究边总结边提高的思路，提升自己的教育教学和科研水平，努力做一名创新型教师。
最后，我想说：作为一名青年教师，只有不断学习、不断思考、不断探索、不断反思，才能能收获每一天，快乐每一天！
篇4：翅膀优秀精选
听说过有这样一则游戏吗？在一堂心理课堂的时候，心理老师讲授完毕内容之后，离课间还有些许时间，便提议同学们玩一出关于走步的游戏，游戏的规则简单明了，就是在教室的一头走到另一头，并且每位同学的走路姿势要各具特色。同学们听了顿时来了兴趣，每双眸子都透露着十分焦急的灵光，平时总是起带头习惯的班长胸有成竹地准备好游戏，可是不料竟被老师阻拦住，建议让机灵的她最后再展示自己的演技，这样，游戏在热闹的氛围中拉开了序幕。
一名同学一马当先地以走T型台的方式走完全程，瘦长的身材，婀娜的走姿，很象一名专业的模特儿，大家都拍掌叫绝。轮到下一名同学了，更是花样百出，先是故意摔倒自己，接着慢慢地站起，然后假装可怜模样，泪水掉三尺地哭着走到对面，引得教室里哄堂大笑。
游戏进行到人们意料之外的高潮时分，同学们的兴奋继续延续着，说时迟，那时快，这名同学已经等的焦虑不安了，随手就拿起课堂里的一根发光的木棍摇身变成个拐杖，弯起粗壮的腰该秆，两脚怪异地弯曲了下，眼睛眯成月牙，便活灵活现地将一名年迈的老爷爷演绎的逼真十足，只见他手缕着空气里的胡须，一瘸一拐地走了过去，哈哈，又一阵哄堂大笑暴雷似的响起。
游戏已经快要接近尾声了，同学们的演绎可谓笑料百出，创意颇繁。后来甚至有边打手机边走过去的，有边追赶公交车边走过去的就要轮到班长演绎了，可是班长先前的胸有成竹全部化为乌有，因为她的一个个创意都被前边的同学走掉了，根本就无计可施了，此时班长的心在忐忑不安，七上八下着，老师念完她的名字后，她却呆呆地站在那里一动不动，教室里此时的寂静与方才的嘈杂真的算是天壤之别了，班长用沮丧的眼神望着老师，好象在求救似的，老师会意地点了头，仿佛已经料事如神了，这时，老师宣布游戏到此结束。
最后，老师让班长走向讲台，谈谈自己这次游戏的感想，班长听后，愣住了，但还是以一如往常的姿态走向讲台。老师带头鼓掌，鼓励班长说：“你还是走过来了，不是吗？同学们通过这个游戏呢，我想告诉大家在你们以后还很久远的道路上，形形色色的人都一同走上这条路，互相充满竞争，不可能每个人都会走的精彩，并博得掌声和鲜花的。当你已经无法辉煌地走过这条路时，不要临阵逃脱，平平淡淡地走过去，也不失为大将风范啊，同样你也是胜利者。要记住，先勇敢地走过去，再走好，这是最重要的。”
以精彩的一幕走完道路的人，可能会被刻刀刻下走过的脚印，并且永远保存下来，载入光荣之册；以平淡的过程走完生命之路，也许没有人会为你虔诚地刻录下你的脚印与瞬间。可是这过程有时也会发出耀眼的灵光，心灵的刻刀也会也会记录下这普通的脚印。烈风吹不乱，暴雨吹不散，闪雷电不垮。它不需要一双魅力的肉眼来发掘，只需这些平淡无畏的灵魂来鉴定。
脚印插上翅膀就能飞吗？如果这样的话，神啊，请赐予我一双隐形的翅膀，带领我的脚印去翱翔，一起去伦敦的大英博物馆，去见证马克思的脚印，他的脚印在他念过的书里，在他的理论里；一起去二战结束现场，去见证那些英勇反抗纳粹战犯的人民们，他们的脚印在战场，在血泊，在火花中；一起去白色宫殿，去见证白衣战士们的脚印，他们的脚印，在起死回生刚出生的婴儿身上，在手术刀上，在每一个被救助的笑脸上。
我的脚印，拥有翅膀，带我翱翔，赐予我金色翅膀。
篇5：翅膀优秀作文
晚上，我坐在窗前，看着深蓝色的天空。许多星星在向我闪烁。我幻想：要是能长出一对翅膀就好了。过了一会儿，我觉得背上好像有什么东西，很重。回过头来，我的身后居然长出了一对白色的大翅膀。我跑到外面，试图飞
我飞啊飞啊飞到街上，使劲拍打着翅膀，所有的垃圾和灰尘都被我扇到路两边，聚集在一起。我心想，这样一来，清洁工和大妈扫街会更方便，我也要为社会做点贡献。第二天早上，我偷偷躲在一边，清洁工的大妈们脸上挂满了灿烂的笑容。
我飞啊飞，飞到学校门口，成了专门的搬运工。那些孩子带着沉重的书包回家，我让他们把所有的背包都背在我背上，帮他们运回家。路上，孩子们迈着轻快的步伐，脸上洋溢着喜悦。他们的父母早就站在门口微笑着欢迎我们回家。
我飞啊飞，飞向孤独老人的家，做他们的爱情列车。让他们坐在我背上像公交车一样思考。我会带着它们在天空自由飞翔，让它们感受天空的浩瀚；让他们坐在柔软的云朵上，享受云朵的柔软。我一次又一次飞到地震灾区，帮助救援人员营救受灾群众，把他们运送到安全地带，让他们早点摆脱灾难。我想把灾区所有的人都送回家，让他们更早的感受到家的温暖，不再害怕灾难。
如果我有一双翅膀，我会飞遍世界，送走温暖。我要为人类做贡献，让世界充满欢乐和光明！
篇6：翅膀优秀作文
在地球的另一个时空内，有着一个神的国度。
这里是充满诡异气氛的地方，到处都是白得刺眼的光――那就是天使的翅膀。天空是紫色的，而月光是红色的―是比血还阴暗的红。这个世界上，天使的翅膀就是光明的使者。
风中，也依稀闻到了寂寞的香气，这儿太闷了，没有自由女神的微笑，也没有亲友的关爱，这里是一个已经断绝了七情六欲的地方。这儿很静，很静，沉默的气息似乎要将人扼死。
终于，一个天真的天一个天真的天使决定要离开这儿，离开这个没有灵魂的地方。
神的法则规定：只要有同族的天使离开这个国家，就是从天使堕落为恶魔，将永远不能逃出黑暗的制裁，将会失去永生的权利，也将会永不超生。
那个天使自然熟知这残酷的法则，但为了永恒的自由，即使付出珍贵的生命亦再所不惜。
于是，她来到了刻满符咒的大门前，用那被诅咒的禁咒吟唱着。大门上刻的符咒发出了妖异的光。
大门打开了......
一迈出大门，便被关在了门外。顿时，翅膀渐渐变为黑色。她等待着怀揣着自由的死神的来临，一滴纯洁的眼泪 从那双空灵的大眼睛中滴出。
奇迹发生了，一束来自天堂的光从天而降，一切污秽被净化干净，天使得到了升华，在真正的天堂里得到了自由与永生。
篇7：翅膀优秀作文
日复一日，年复一年，我逐渐长大了，从呱呱落地的小婴儿长成接受知识的儿童，又逐渐由儿童长成眼里闪烁着智慧的光芒的小学生，也一定会从小学生长成一个充满着知识的大学生，成为一个大学生的功劳莫过于老师，只有老师。从一至五年级，我还从来没有见到一个最好的老师，为了我们着想的根本没有……他们都如一页纸，在我不经意处，轻轻被微风吹过，揭过去了一页，记忆是如此的不清晰，断断续续……