2025年老师我想对您说……作文350字（精选17篇）.docx

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篇1：老师,我想对您说-作文350字
敬爱的张老师，您从一年级就担任我们的班主任。至今有4年多了。四年里，您为我们付出了许多，我们班的纪律比以前好多，成绩也提高了。
我永远忘不了那一天。那是期中考试前一周，所有的班都在紧张复习，所有的副课都被“语、数、英”替代了。下午那节体育课，您本打算听写词语，可当您看到我们疲劳时，便决定体育课带我们下去活动。那时，我心里真有说不出的兴奋，仿佛像是一只刚从笼子里飞出来的小鸟。当我们下楼时，发现其它班都在做卷子。当我们经过他们教室时，。那时，我心里真是感激您对我们的宽容。
老师，您就像一支蜡烛，默默地燃烧自己，照亮我们；您像一位辛勤的园丁，不怕苦，不怕累，默默无闻地培育着我们幼小的树苗。您的工作岗位是平凡的，可您的奉献是无私的，伟大的！
篇2：老师，我想对您说作文350字
老师，我想对您说，我是多么喜欢现在的学习生活啊。
上学期我刚转学。开学第一天，新学校的一切都是那么陌生。我边找自己教室边打量其他班级，其它教室的门上都挂了集体照，唯独我们班没有，不知道同学们什么样？
我站在空荡的教室里，非常想念以前的老师和同学，连调皮的同桌在我的回忆里也变得聪明、可爱。这时候，老师您来了，穿了一条水果色连衣裙，微笑着牵起我的手说：“欢迎你，薛安琪，老师带你参观我们的教室。这排柜子是放书包的，这是你的座位，还有这里，我们就等你来拍集体照了！”您阳光般的微笑、温暖的手、亲切的话语一下子让我不再担心。
第一次摸底考试我的成绩不理想，让我忐忑不安。您把我叫到办公室，摸着我的头说：“安琪，不要紧，也许是因为教材的差异，老师相信你，通过努力一定会、赶上来的。”我听了您的话，暗暗下决心，一定要好好用功，争取下次考个理想的成绩。期末考试，我三门课都在90分以上，我很开心，我发现老师您更开心。
这学期，您鼓励我们建立一个植物角，我选了一盘小小的蝴蝶兰带到教室，希望它能像我一样在这个温暖的集体里快乐地成长，使我们的教室更加春意盎然。
老师，我在这里想对您说，我永远爱您！
篇3：老师，我想对您说作文350字
记得我们相识的那一天，阳光灿烂，预示着我们的友情将格外闪耀，看着您迈入校园那翩翩步伐，妈妈对我说：“看！那一定是你的老师！”我刚进教室，看着您那熟练的操作电脑的身影，让我有一股决心：我一定要好好学习，不做“懒乌龟”。这时，您转过头，对我微笑，我确定，您是一位好老师，而且很友爱。
记得上第一节课时，您让我们互相认识，成了一群群、一对对的好朋友，用您那优美的声音诉说着对我们的爱意，我真的好喜欢您。一转眼，我们已经长大，个个成了出类拔萃的好少年，这都是因为您的操劳，才成就了我们的今天，看着您那友爱的目光，慈爱的笑颜，我心里有一种说不出的感觉。
有时，我路过您的办公室，看着您认真地为我们批改作业，我多想走进去，为您接上一杯热茶，对您亲切地说上一声：“老师，您辛苦了！”而我又迟迟不肯进去，我怕打扰到您……您对我们很严厉，是希望我们更加努力的学习，希望我们更加努力的为自己、为班级争光。在您的教导下，我学会了友爱相处，学会了“与时间赛跑，”做一个争分夺秒的好少年。我真的很感谢您！
刘老师，您真好！
篇4：老师，我想对您说作文350字
老师，我想对您说：“您辛苦了！”您站在讲台上为学生讲课，我们坐在下面听课；您布置作业我们只做一份，而您要批改全班几十份。
老师，我想对您说：“谢谢您给了我自信！”我是一个性格内向缺少自信的孩子，上课时，我不敢举手回答问题，因为我没勇气怕回答错了。有一次，您上课提问，同学们都举手争着回答，我却始终不敢举手。这时，您点到我的名字，让我起来回答问题，我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸绯红，低着头一副很难堪的样子，看到我这样子，您鼓励我回答，我慢慢地抬头眼睛转向您，只见您亲切地对我微笑，双眼充满了鼓励，于是我鼓起勇气开口回答问题，当时我声音不大，甚至有些发抖，但总算把问题完整地答完。您夸奖了我，使我深受鼓励，再也不怕回答问题了。老师是您亲切的微笑和鼓励的眼神给我带来了自信与快乐。
老师，我想对您说：“您放心吧！”我会改掉上课不认真听讲的坏习惯。我要改掉写字缺胳膊少腿的毛病。我一定不再做作业时边写边玩，磨磨蹭蹭，要按时完成。
总之，我要端正学习态度，踏踏实实做事，认认真真学习，不断地进步，那应该是对您最好的回报。
篇5：老师，我想对您说作文350字
我们的老师在我心中是第二位漂亮的女人，因为妈妈排名第一，所以老师排名第二。想不想知道我们老师是何方神圣啊？那就看看下面丰富多彩的内容吧！
美丽的老师，我想对您说：其实您很美！您有一双乌黑发亮的眼睛，一头微卷的短发，较高的鼻子，粉嘟嘟的嘴和洁白的脸蛋。您的脸上总是开开心心的，可是美中不足的就是您有一点点胖。
做事认真的老师，我想对您说：您认真起来那可是无人能比，多么美丽呀，犹如仙女正在认真勤劳的工作。
和蔼可亲的老师，我想对您说：同学问您问题时，您耐心的给他们讲解，就算有更重要更紧急的事，您也会把它抛到九霄云外。如果那位同学还是没弄明白，那么您又会更认真更详细的讲解一遍，直到听明白了，才同意他回到座位。
有一点凶的老师，我想对您说：当同学犯错误时，当您批评他们，他们还振振有词时，您那双温柔可亲的眼睛变得十分严厉。虽然我知道您都是为我们好，可是我还是希望您把心中的熊熊怒火控制好，那您就会更完美了。
这就是在我心中排名第二的老师。我敬爱的老师，您不但美丽而且做事认真，您既温暖又有一些凶，您如同妈妈那样照顾我们。
我爱您，老师，祝您永远18岁。
篇6：老师，我想对您说作文350字
今天是教师节，首先我祝福您节日快快乐乐，平平安安，放松心情。
在您的节日里，我有几句话要给您说。您是辛勤的园丁，是您培育着我们这些幼小的苗，让我们茁壮成长。您为我们成长操碎了心，而我还让您生气。
星期二上午，您让我下课去找几个同学一块去把花搬来，而我却只搬来了两盆花，还有一盘没搬来，让您失望。我以后不会这样了，会增强自己的责任心，不会让您再失望的。还有，我经常忘记交作业，让您提醒，让您非常的生气，我做的不对，我以后一定会好好的改正，不会再犯同样的错误。
我还要给您说，在星期二上午，第三节快上课时，我刚回班您就说我在跟他们一块追逐，我那次只是在楼梯旁看，没有和他们一起追逐，当时我觉得很委屈，可我当时没敢说，到现在我才用作文对您说了出来，请您理解我。我也知道，您批评我们是为了让我们学好，现在我知道了您的用意，是为了我们的安全，让我们平安的学习，我会听话的，不再让您生气。
最后，再次祝您节日快乐。
篇7：老师，我想对您说作文350字
老师，从我上学的那天起，都是您站在讲台上讲课，我们坐在下面上课。今天,我想我们换一下位置，请您坐下来，听听我们的心里话。
老师，我想对您说：“您辛苦了！您就像一支蜡烛，不断的燃烧，消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又像一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想；”您眼鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的吗？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧！老师，“谢谢您！”
老师的辛苦可想而知，当我们在书山题海中奋斗时，您也在为我们辛苦为我们奋斗，您不会放过每一个细小的知识点，不会放过每一个不会知识的学生，老师我们爱您，爱您在背后为我们加油、鼓励，老师我们感谢您，感谢您在背后默默的为我们付出。您是最辛苦的，老师：“我们谢谢您！”
老师，我感恩您，感恩您教会我知识——读书、写字。
记得有一次，您走到我的课桌旁亲切的说：“写好字，就是学好了语文。”从这一刻起您就认认真真教我写好每一个字，您紧紧地握着我的手一笔一划的教我，“横、竖、撇、捺。”这声音出现在我耳旁真像妈妈在亲切的呼唤我，就这样我的字越写越好，越写越美了。
老师我想对您说：“谢谢您，您辛苦了！”
篇8：老师，我想对您说作文350字
老师，我想对您说一说心里话：谢谢您。老师，您为我们的学习操碎了心。
老师，谢谢您。您是我们成长和学习道路上的一盏指路明灯。您一路都在为我们照明。如果没有您，老师，我们一定会迷路，走向错误的方向。
老师，谢谢您。每天早上早早的来到班级的是您！为我们备课，为我们整理要学习的内容。您每天早早的带领我们早读，早读结束，组长再把一堆作业抱到您办公桌前，您还要去听课，根本没有时间为我们批改作业，只能用您的休息时间为我们批改作业。每天下班最晚的也是您！我在这儿给您道一声：《老师，您辛苦了》。
批改完作业后，您又把我们那些写错的字和容易做错的题讲了一遍。如果我没有听懂这道题怎么做的，您还会很有耐心地给我重新讲解一遍，直到我听会为止。您还常常给我们讲一些人生道理。老师，您的教导我们会永远铭记在心中！
老师，谢谢您传授给我们许多知识，您的教导让我们明白许多道理，我们永远爱您！
篇9：老师我想对您说350字作文
老师我想对您说350字作文
慕老师我想对您说，您辛辛苦苦教我了一年。
我想对您说，当我语文成绩考的差的时候，您总是劝导我，当我犯错时，您也总是耐心的教育我，不让我再犯同样的错误。我想对您说，当我在学校没有完成作业时，你总是慢慢教育我，让我赶快写作业。我想对您说，当我不听您话和让您生气时，您也是在教育我。我想对您说，当我回答问题正确时，您总是让同学们给我热烈的掌声鼓励我。我想对您说，当我帮您做事的时候，您总是夸我，说我很棒。
当我写作业全对时，您也是夸奖我。我想对您说，当我进禁区时，您也是那样教育我。我想对您说，当我第一个完成作业时，您也是那样夸奖我。我想对您说，当我帮助同学做事的'时候，您也是夸奖我。我想对您说，当我考试进步的时候，您总是像妈妈那样鼓励我，让我更上一层楼。
慕 老师我想对您说，在这一年中，我让您费心了，您像妈妈般的关爱我会永记心中，我今后会好好学习来报答您的，老师我爱你！ 祝 老师端午节快乐！
篇10：老师,我想对您说350字作文
老师,我想对您说350字作文
敬爱的沈老师，多谢您这些年来为我操碎了心，对我无微不至的照顾。可我有一件事一直埋在心里，总不敢对您说，可它像一枚青涩的橄榄，不时在我心里弥漫出苦涩的味道。所以我现在想借这次写作的机会，向您诉说。
那是发生在三年级的事情了。一次语文第三单元考试，我和煜昇同学坐在一起。我顺利地做完前三题，正暗自高兴时，没想到接下来就遇上了一只“拦路虎”，那道题好难呀，我左思右想，绞尽了脑汁也没能解答出来。我急得直冒冷汗，嘴里不停地念叨：“这道题到底怎么做，到底怎么做！”突然，我的脑子里想出了个歪点子——偷看。于是，我就故意说：“煜昇，起来！”我挪一下凳子，然后迅速地瞄了眼，哇，原来该这样做！我茅塞顿开，然后迅速坐下，。可抄下去后，我心里就很不是滋味，不过，我还是不管那么多，为了高分嘛！于是我就继续往下做。
第三天，您把考卷发下来后，我看见考卷上鲜红的100分！虽然这次考得很高分，但是，我连一点儿高兴的心情都没有，老师，当时我很想对您说，可又不敢，怕说出来会被您批评，辞掉小组长这个职位。那时，我心里甭提有多矛盾呀！
到了上四年级了，您教了我们一句话：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”这句话触动了我的心，往事像发酵了一样在我心里膨胀，于是，今天我利用这个机会向您诉说，请您原谅我吧！
篇11：老师我想对您说作文350字
您好! 每当看到您捧着一大堆试卷踏进教室的门口时,我们便知道:我们是五年级了,学习要紧张. 虽然是学习要紧张,但是,老师您可知道,每天都布置那么多作业,即使对您来说是那么少,但这些作业压得我们连活动的时间也没有了,甚至近视了. 老师,您整天布置让我们抄单词表一次,两次,三次......但您知道吗?差不多全班都抄到九点以上! 没错,现在学习紧张,但至少也得有1-2小时看课外书呀!可是,这些作业已经占去了大量时间,哪还能看? 老师,您开开恩吧!减少一点作业量,让我们再去探索课外书的奥秘,使我们大量增长课外知识,多学些东西吧! 祝:工作顺利! 您的学生:曼如5月27日