2025年老师我想对您说初二年级作文（推荐12篇）.docx

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篇1：老师我想对您说初二年级作文
在我们的成长道路上，有父母的精心呵护和关爱，更少不了老师的辛勤培育和陪伴。我们的班主任老师对我们的爱，就像一杯浓浓的果汁，无比甘甜，令人回味。我从内心深处感激您，在这里，我想深情地说一句：“老师，您辛苦了!”

老师，您的课是那样丰富多彩，每一篇课文都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。您也有爱玩儿的时候，一到大课间，您也会和我们一起玩耍，跳绳、掷沙包，您都会玩，而且一玩起来，就像个大孩子!
老师，您还记得二年级的那次春游吗?您和我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏，您作“鸡妈妈”，有一轮我幸运地作了一回“老鹰”，一喊“开始”我便以最快的速度，向队伍最末位的一只“小鸡”冲过去，您连忙张开双臂挡住我的去路，成功地保护了“小鸡们”!我几番猛扑，“小鸡们”东逃西窜，尖叫不已，就在这时，我佯装向左，却忽然转向右边，抓到了一只未来得及躲闪的“小鸡”，“哇，我成功啦!”我开心地又跳又叫，老师您也抱着“小鸡”和我一起欢呼起来，欢声笑语回荡在整个公园……
老师，您像甘露，滋润着我们;您像灯塔，为我们指引道路，我想对您说的话太多太多，千言万语汇成一句：“老师，您辛苦了，谢谢您!”
篇2：老师我想对您说初二年级作文
社会上，所以每个人都应该做一些对社会有贡献的事。因为人们各有各的兴趣，各有各的志向，所以他们所选择的职业也各有不同。例如，有些人希望做权势的大官，有的人希望做济世救人的医生，有的人喜欢做培养人才的老师，我却希望做一名科学家。
一名科学家，我将会制造一种治疗关节的特效水，这种特效水，我是专门为我小学六年级的班主任--黄老师制造的因为黄老师的脚上下楼梯不太方便。喝了这中水后，黄老师上下楼梯就更加方便了，也不用为这件事发愁了。还有我得在所以老师的办公桌上放上一个像遥控器似的东西，这个像遥控器似的`东西叫做“省时王”。这是我在海星太空站的最新发明，这遥控器像随身听一样，可以放在口袋里。只要按一下，上面的红按纽就会立刻来到上课的地点，如果再按一下黄色按纽就会返回办公室。这样既省时，又有利于老师的工作。“省时王”不仅可以用在工作上，还可以用在休闲上。比方说，可以遨游太空，可以参观太空城堡……哎别忘了，也去我的实验基地--海星太空哦!
对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是她的期望能够实现。如果希望自己的梦想能够成功，必须从小努力学习。老师，你说对吗?
篇3：老师我想对您说-初二作文
老师我想对您说-初二作文
时光荏苒，老师你还好吗？
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你 的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心 ，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善 诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我 们一起时的一切，都如同昨日历历在目，老师，我想对您说作文。
老师，我想对你说：是你给了我学习的 自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发 奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希 望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的 敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是 我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章 的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许 我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那 么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活 的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你风雨之中为 我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖； 感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之 情，小学六年级作文《老师，我想对您说作文》。
老师，我想对你说：你每天扳着脸走上 讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了 。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了 ，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差 的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头 脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈， 问他怎么回事。“后面的同学告诉我的`”，他 解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉 头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好 马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希 望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不愉快、 同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而 去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起 来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你 谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？” 正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们 多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我们学习会更好； 笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以 前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什 么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
最后，老师，我要对你说：新年要到了 ，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快 快乐乐地度过每天！好人一生平安！！
篇4：初二作文-老师我想对您说
初二作文-老师我想对您说
开学已有百余天了，每天，我们或望着初升的太阳或向着即落的夕日，在家与学校这条永恒的折线上来来回回。路是永恒的，它从未变化，但我们却在一天天的发生着改变，大脑中的知识也日渐增多，这都要归功于您对我们的耐心教导。
我本十分喜欢写作文，但由于曾经有一段时间老师很少布置作文，便也就荒废了，在考试时，我急得抓耳挠腮，不知如何起笔，一时间，写作文竟成了我的一块心病。
但是，一上初三，我在朦胧中又看到的希望的曙光首先，您经常布置作文，；其次，您每回都要认真批改我的作文，使我了解了我的作文还有哪些毛病、哪些地方值得发扬。在您的教导和鼓励下，我又渐渐的对作文有了兴趣。我希望，我每写一篇作文都能提高一次。
在前半学期中，最让我感兴趣的是课前演讲，它使得本不生动的语文课变得乐趣十足，并且，它还给了同学们一个展示自我的舞台，锻炼自己的机会。我认为。这个活动的开办是十分成功的。但它多少会耽误一点上课的时间，但它给同学们带来的好处却是不可估量，所以我希望老师能风雨无阻的将这项活动坚持下去。
中考，人生的第一个分液漏斗，如果我们至今尚未快马加鞭地向前跑，那么，它将会反我们拒在门外。但是，我相信，只要有您的帮助，我们的努力，那么，成功之期定将不远矣！
篇5：老师 我想对您说
E度网专稿
老师我想对您说
是您让我懂得人生的真谛
是您给了我克服困难的勇气
是您使我拥有前进的动力
老师我想对您说
是您改变了我
没有您的谆谆教导
就不会有今天的我
老师您永驻我的心中
老师我想对您说
我心中充满感激
您的每一次叮嘱每一次关怀
我都铭记于心
我要对您道一声谢谢
（作者：筠连县第二个校园小记者站筠连镇古楼小学校园小记者站校园小记者钟润指导教师：蒋蜀均）
初三:钟润
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老师啊，我想对您说：您像一棵高大的树，我就像是树下刚冒出来的新芽，您为我遮风挡雨。您用宝贵的一生培养了多少栋梁！
您还记得那一次吗？那天乌云密布，天空一片乌黑，正好放学，同学们排着整齐的队伍，“哗啦哗啦”一阵阵豆大的雨点从天空斜倒下，豆大的雨点还夹杂着几阵轰隆隆的雷电声，我和几位同学忘记穿雨衣，您把手中的雨伞撑在了我们的头上，您头发上的颗颗雨点汇成雨水，淋湿了您的衣服。您感冒了，可是您还是不顾一切坚持为我们上课。
上个星期二的事您还记得吗？您的亲戚过生日，您要去北京参加她的生日宴会。您嘴上答应要去，但心里却是想为我们上课。最终，您选择了不去。
老师，我真想对您说：您像一棵高大的树，我就像是树下刚冒出来的新芽，您为我遮风挡雨。
点评：能抓住环境来刻画人物的精神品质，小作者用真挚的语言写出来对老师的感恩。 上一篇：老师，听听我的心声 下一篇：小白兔的生日 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话：放假第一天 篇7：老师，我想对您说
老师，我想对您说，您像大海，无限宽大的心胸时时包容着我们；老师，我想对您说，您像母亲，让我的知识在您的哺乳下渐渐多彩；老师，我想对您说，您像医生，一次次抚平我的创伤；老师，我想对您说，您像冬天里一把熊熊燃烧的烈火，烧化了我被冰雪包裹着的心灵；老师，我想对您说……
老师，您在哪里？我无数次哭诉也曾寻找，老师您在何方？
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
世界上有无数赞美师德的篇章，仔细品读，都不及我对您的思念啊！思绪万千，我想对您说的话一时难以倾吐。
我只能说只言片语。
祝您快乐！
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老师，我想对您说，
您是蓝天，
我就是白云，
在您宽阔的胸膛尽情畅游！
老师，我想对您说，
您是森林，
我就是小鸟，
在您葱翠的目光里自由欢唱！
老师，我想对您说，
您是太阳，
我就是花朵，
在您温暖的照耀下姹紫嫣红！
四年级:叶峻峤
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老师我想对您说_600字
老师，在教师节即将到来之际，我有多少话儿要对您说，有多少歌要对您唱！千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了！
敬爱的朱老师，您是我们三年级的语文老师和班主任，您对教学工作非常认真，，普通话动听，教学方法灵活，我们原来上课时有开小差的现象，自从您教我们这个班，同学们听的特别认真，学得津津有味，成绩一步步提高了，学期末我们班还被评为优秀班队呢！成绩的取得，凝聚着您的汗水和心血。
朱老师您多才多艺，在教《水上飞机》这一课时为了让我们理解课文，了解水上飞机是什么样子，您用彩色粉笔画了一架飞机，远看就像真的一样。当时我真的羡慕您，不仅语文教得好，而且还会画画。您不愧是一位优秀的'教师。您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神永记我心！
今年我上四年级了，您还是我的语文老师和班主任，我开心极了，能继续成为您的学生，我觉得是世界上最幸福的人了。可是开学第一天，我就看见我们的语文老师您———一瘸一拐走进了教室，当时我心里非常难过，老师您该回家休息，或去医院养伤然而您却捧着课本，面带笑容的给我们讲课，只见您上课时精力全用在教学上忘记了脚的疼痛，要去板书时，您一只脚向前，另一只脚轻轻地着地，站了四十五分钟，您已经累得满头大汗了。我的心里好想哭，可是又不敢，默默地对老师说：老师您像一支红烛，照亮别人，燃烧自己。您用人类最崇高的感情———爱。播种春天，播种理想，播种力量，播种幸福。