2025年老师是一架优雅的钢琴作文700字（精选17篇）.docx

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篇1：假如我是一架钢琴作文
假如我是一架钢琴作文
假如我是一架钢琴，我会演奏出美妙的音乐、一段动听的旋律和一首有节奏的乐曲。
我是一架钢琴，可能永远都会躺在冰冷的琴房里。但是，今天不一样了，有个小男孩来了，我被他的爸爸买下了。来到他的家里，我本以为可以开始一个美好的生活，可天有不测风云，这个小男孩偏偏不喜欢钢琴。
一开始，这个男孩还兴致勃勃地弹着。慢慢的，他的钢琴四级过了，他也开始不耐烦了。他没有胆量告诉他的父母，就天天在我的身上出气。第一天，他拿了一个小刀片在我的身上到处乱刮，还自言自语：“钢琴呀钢琴，我也不知道你后面越来越难弹，我都烦了，天天在那儿弹乱七八糟的曲子，真不知道这些作家是怎么编出怎么难的曲子……”说完又怕他的爸爸发现我身上的伤痕，就拿了彩笔在我的伤痕上涂上了颜色。
第二天，他拿了筷子在我身上到处敲打，疼得我都快要哭出来了。可没有办法呀，我是一架钢琴，不会动也不会讲话，还真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀！
第三天、第四天……每天我都经受折磨，我天天晚上哭泣，在心里默默祈祷可以换个主人。终于有一天，，在一个小女孩家落脚，开始了新生活。
第一天到这个家时，我觉得很温暖。主人的妈妈非常慈祥，女孩在我的琴键上弹琴时，我有一种既陌生又熟悉的感觉。虽然女孩不怎么熟悉钢琴，但我还是喜欢她。
每天，女孩会为身子。每月，她会为我调音。我天天看着充满好奇的她，心底就有一股暖流。我希望可以和她一起去全国巡演，为她赢得荣誉。终于，功夫不负有心人，十年之后，我们来到北京，参加了比赛，她为我赢得了掌声，我为她赢得了荣誉！
美好的生活继续进行着，我希望能帮她获得更多的荣誉。
篇2：最美钢琴老师作文700字
最美钢琴老师作文700字
“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛”，在我们身边有许多虽然很平凡却在岗位上默默奉献的人，而在我心里，钢琴老师曹老师就是一道最美的风景线。
她，个子中等，身材苗条。一头乌黑亮丽的头发搭在肩膀上。弯弯的柳叶眉下有一双闪闪发亮的大眼睛，每次上钢琴课时，她都会用这双炯炯有神的大眼睛紧紧盯住学生的手与键盘，绝不放过学生弹琴时的任何错误。
每次上课前，曹老师都会亲自把曲子演奏一遍。只见她的'手指在键盘上灵活地跳跃着；她的眼睛会时不时地轻轻闭起来；身体随着动听的音乐摆动着，仿佛钢琴是她最亲密的朋友。曹老师弹琴弹时优美的姿势和认真的态度深深地吸引了我，擦亮了我朦胧的双眼，带我走进钢琴的神奇世界。
曹老师教每个学生弹琴时都认真负责。一次钢琴比赛，时间紧迫，曲子也很难学。我有些音错了好几遍，怎么也改不过来，曹老师不停地帮我纠正，在琴谱上细致地做了许多标记，令我眼花缭乱，根本记不住，哎！我有些气馁了。就在这时，曹老师露出了鼓励的微笑，耐心地对我说：“别着急，如果实在记不住你可以把这些音单独多弹几遍，用耳朵去听，用心去体会，回去多练练哦！“
我回到家后听到妈妈接了一个电话：“喂，曹老师”，曹老师给妈妈打电话了，不会是要批评我错音还没改过来吧？我心里有一丝丝紧张。可并不是我想象的那样，曹老师用疲倦的声音说：“我们家最近有老人生病，明天轮到我去医院陪护，让你们家孩子多练练，后天再过来给我看一下。”这句话像一把刀扎进了我的心：曹老师要照顾老人，还念念不忘我比赛的事情。
比赛的时候，我脑海里浮现出曹老师做示范时那优美的身姿，也投入了以前从未投入过的感情，顺利地完成了演奏。当我拿到奖杯时明白了曹老师的用心良苦，我觉得这个奖杯也属于她。
曹老师曾说：“孩子们在学琴上有所进步，就是我最大的收获，希望更多的孩子能感受到音乐的美”。她这种专业、认真的教学态度让我觉得她就是最美的钢琴老师。
篇3：真诚的感谢钢琴老师作文700字
真诚的感谢钢琴老师作文700字
每当我听到优美的钢琴声，我都会想起那一句句赞美，那一张灿烂的笑脸……
在我十岁时，我无意中看到冯心怡弹琴，她专注地望着琴谱，手指不停地在黑白键间跳跃。看见她优美的神情，我心里波涛汹涌：我也要学弹琴！我把想法告诉冯心怡，冯心怡雀跃欢呼，抱住我：“我有伴了！”看见她如此开心，我也笑了。接着，我花尽甜言蜜语哄福爷爷交钱。
星期一晚上，我硬是被冯心怡拉到琴行……我的心提到了嗓子眼，“老师亲切吗？”“老师是男是女？”冯心怡打断了我说话，说：“快进去啦！”我小心翼翼地来到训练室，第一次看到钢琴老师：长长的头发扎成一条马尾，黑宝石般的眼睛，脸上洋溢着舒心的笑容看着我，竟奇迹般的使我的紧张感减轻了。
“咚”一声下去，声音完全挨不着边。我怀里像是揣着一只兔子，怦怦直跳，额头上直冒汗。我紧张地转过头去望着老师，老师明亮的眼睛望向我，不动声色地说：“下一个音。”
“叮”又一音下去，我的'手被汗水弄得湿了，我低着头等着您的教训，眼泪却不听使唤地往下掉，滴在手上。这时，您用您那柔和的声音对我说：“不要哭，你的手法做得很好，加油！”我诧异地抬起头，正好对上老师如星辰般的眼睛，老师的眼中闪烁着真诚的光，使我紧弦的心放下来了，接着，老师半开玩笑地说：“快做好练琴，想当骆驼吗？”听到这话，我破涕为笑，大胆地去试下一个音……
老师不仅耐心，还教会我许多书本上没有的道理。记得有一次，我考试考的不好，心高气傲的我，弹琴弹的心不在焉，你担心地问我怎么了？我一五一十地说了出来，你温柔地对我说：“学习就像学琴一样，不能太心急，只要多训练，一定会掌握自如！”你的眼睛直视我，令我心中泛起波涟……
老师，你让我明白许多道理，你真诚的目光至今仍照耀着我。
六年级:张宇欣
篇4：如果我是老师作文700字
如果我是老师作文700字
当老师好不好呀?有些人觉得，很好啊!可以教导学生读书，很伟大啊!不需要考试又有薪水可以拿，有何不可?但在那背后却有着一段不为人知的辛酸史。有人说老师是辛勤的园丁，有人说老师是街上的路灯，还有人说老师是心理医生。的确，老师确实伟大，而背后也背负着相对的压力，如果我是老师，我会想当个历史老师。
假如我当上了老师，那么我一定要当一位历史班主任。因为，班主任是最贴近同学生活的老师，而历史这门课程在大多数同学眼中都是死背的科目。如果我是历史老师，我一定会牵起他们的手，带着他们走向户外，去探访一些古迹。俗话说:“读万卷书，不如行万里路”与其读着死板的书本，不如亲身去体验，好彻底了解历史的奇妙之处。
假如我是老师，事前会好好备课，上课时，一定认真地将知识传授给学生，多补充课外知识。我也希望我能够拥有一个行动教室，随时都能够来趟户外教学。而且我愿意和学生平起平坐，像朋友一样，说说笑笑，绝不会一天到晚绷着脸，把一整天的气氛弄得乌烟瘴气。而学生犯错，我不会只是斥责学生，我会用开导的方式来教导学生，跟他们谈谈，当他们心中的那盏路灯，为他们照亮未来的路。
当老师师不简单，不但要拥有足够的知识，每问必答，还要深入了解学生心中的想法，拥有共同的话题，好让大家认为我是个平易近人的好老师。
老师像母亲，总是认真地告诉我们做人处事的道理；老师像父亲，老是陪着男生们一起到球场打球，老师像朋友，愿意当我们的`垃圾桶，发泄心情。“传道、授业、解惑”是老师的责任，更是老师的使命。他在我们生命中扮演着一个不可或缺的角色，有时看着他们大发雷霆，觉得厌倦，觉得烦，但那背后却背负着无形的压力，教得不好，要面对家长的质询，教的好，却不要求任何回馈。他们只希望学生们在未来的职场上找到属于自己的一条出路。
篇5：老师你是阳光700字作文
老师你是阳光700字作文
如果说生命是一条河流，那么阳光的岁月就是其中最品莹、最灿烂的浪花；如果说生命是一列疾驰的快车，那么阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。我很庆幸自己的中学时代是阳光的岁月，因为我拥有一位阳光老师，他就是你。是你赶走了阴雨,驱走了乌云。照出了我生命的美丽彩虹
老师，还记得我们初次相见时。你那带着乡音的自我介绍，引起了门司学们的小声嘲笑。我心里一也直犯嘀咕：连普通话都说不好的老师能教好课吗?况且我的数学木来就弱，这下可惨褛!可是你似乎并不在意同学们的看法，转身拿起粉笔，有板有眼地讲起课，这一教就是整整三年，在这三年里，我的数学成绩一路攀升，由弱项成为强项，我们斑的成绩更是遥遥领先于兄弟班级。老师，你也教学方法和认真负责的教学态度驱走了同学们心头的'乌云，我在心里暗暗地叫你“阳光老师”。
然而，曾经的一次“小**”使我一度恨透了你，那是一次课间一位同学不经我允许擅自将我的作业拿去抄写，碰巧被你发现并没收。也许是对我太失望的缘故吧，你竟叫我当着全班同学的面上讲台拿作业本，并说了句：“没想到你竞这样‘帮’同学，太让我失望了。”当时的我真是无地自容，从座位到讲台仅仅几步之路，可我感到那么遥远。三年来我以做你的学生为荣，想不到你竞这样不分青红皂白，错“斩”贤良，我恨透了你。第二天，数学课前，我懒懒地打〕「发下的作业本。却赫然发现你给我写了一整页的自我检讨，你为昨天的事自责，请求我的原谅。读着你的真诚话语，我被你对学生的深厚感情所感动一也为自己的幼稚想法后悔。老师，你的信，让我的心中充满阳光。（初中作文）
老师，你的教导使我终生受益。记得我曾为一次考试的失误而萎靡不振，成绩一落千丈。你与我促膝长谈，拨开我心头的迷雾，忘不了你语重心长地告诫：“人生就是挑战，斗罢了险阻又要迎接新一轮的挑战，敢问路在何方，路在脚下。”这句话时常响在我的耳边，激励着我走进中考的考场，激励着我扬帆起航，驶向成功的彼岸，老师，如果说我的生命是一道彩虹，因为你，它才更灿烂、更美丽!永远感谢你，我的阳光老师!
篇6：假如我是老师作文700字
假如我是老师作文700字
老师，犹如蜡烛，燃烧自己照亮别人；又如同一位园丁，精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿；更仿如一支粉笔，牺牲自己，把知识留给我们……我多么想当老师啊！   假如我是老师，我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里，不会区分优生、差生或中等生；不会把调皮的孩子当成坏孩子；也不会重女轻男，个个都把他们当作自己的孩子来对待；更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生，表面对他好，而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了，我会清廉公正，明辨事理；我还会赏罚分明，就算班长做错了，我也会批评......  假如我是老师，我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸！在课堂上，我会带着如清风流水，似幽谷鸟鸣的甜美声音，耐心地给他们讲课。不仅要这样，我还要有新的教学方式，我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课，会是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户，让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的`磁石，深深地吸引了学生，使学生一次又一次走进我的课堂！只有这样，学生们就不会怕我，他们会认真地听我的教导，不懂的就大胆地问，学到的知识就会越来越多！   假如我是老师，我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么，我都会很乐于听从学生们的意见，从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面！   假如我是老师，我会很善解人意。学生遇到烦恼时，我会帮他排忧；学生遇到困难时，我会及时给予他鼓励；学生高兴时，我也会和他一起高兴；学生做错事，我不会不分青红白皂地乱骂一通，我会宽庞大量；作业布置得不多，但做起来可要好好动脑筋，只有这样，学生才会对学生产生兴趣......    假如我是老师......   暂时来说，虽然这只是个藏在心底的美梦，但只要我能去奋发努力，这个甜甜的美梦将一定会成为现实！简评：假如是成功的开始,是未来的宏图!你的洞察与思考已为理想奠定了坚实的基础!你能行!
篇7：假如我是老师作文700字
如果把老师比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它，经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。每当我看到老师在讲台上娓娓动听讲课时，同学听得专心致志，我就会情不自禁地幻想，假如我是一名老师，那是多么美好的事啊！
假如我是一名老师，清晨我便会来到学校。当同学们甜甜地叫我一声
老师好，那时，我会回敬他们一个亲切和蔼的微笑，让他们感受老师无限的关爱。
假如我是一名老师，我不会随意批评或指责任何一位同学，更不会误解或冤枉他们，不让他们幼小的心灵蒙上可怕的阴影。
假如我是一名老师，对调皮的学生，我不会简单地训斥他，首先会提醒他。他不听话，我就会讲一些调皮而受到教训的故事，让他们在从中吸取教训，知道自己犯下的错误受到教育。以后他们便不会再犯下同样的错误。