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2025年老师的爱五年级作文(锦集29篇).docx
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幼儿/小学教育
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2025年老师的爱五年级作文(锦集29篇).docx
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篇1:我爱老师五年级作文
我们的小学生活马上就要结束了,我们从一个什么都不懂的小不点慢慢变成了一个有文化有内涵的青少年。在小学的六年生活里老师改变了我很多,其中印象最为深刻的便是作业和阅读。从入学开始,自己就经常不完成作业,每次都被老师训斥。。把学习、写作业当成一种乐趣而不是任务。让我改掉这个坏毛病的就是我的老师。
每次不完成作业少不了老师的责罚,可每次都不长记性,继续错下去。记得老师跟我说过,我很聪明可就是太懒,如果我改掉了这个坏毛病可能会更好。是老师的这番话鼓励我让我改掉了这个坏毛病,不为作业太多而烦恼,而不完成。还有一件事情就是阅读。入学时就不喜欢读书,把读书当成是任务。家里的每本书都是囫囵吞枣看的不仔细不认真,看完一遍就放那了。经过老师的培养,慢慢地把读书当做是一种乐趣、一种享受。
看书不但可以体会到作者当时的心情、感受,而且书中好的片段值得让人好好品味。在小学的六年里,在将改变了很多,而让自己改变的就是老师。老师像是一盏明灯,照亮我前进的道路;老师像是园丁,细心培养着我们这些嫩苗。我感谢老师,是老师帮助我改变了这么多。老师,谢谢您!
篇2:我爱老师五年级作文
我爱我的老师,因为老师教我们怎样做人,教我们学习的知识,我想对老师说声“谢谢您”。
老师那严厉的眼睛让我们不要捣乱,好好学习,老师那慈祥的面庞让我们敞开知识的大门,老师那害怕的嘴角让我们认真读书,不要只顾贪玩,老师那粗燥的手,让我们认真练字,不要写那些杂乱的字。老师那严肃的脸,让我们怎么做人。
我的老师性格很好,我们不会做题老师会耐心地讲给我们,我们在有困难解决不了的时候,老师仍然会帮助我们解决。老师像一位伟大的母亲陪我们度过小学生活,我们是祖国的花朵,生活在这样幸福的环境里多么幸福呀!老师,我想对您说一声您辛苦了。
我爱老师,因为老师那无微不至的关怀给了我极大的努力,老师像一只蜡烛,她燃烧了自己却照亮了别人。
我们的老师为了我们的学习,夜以继日的批改作业,近年来她老了许多,白发悄悄地钻进了她那长长的头发里,原来,老师教我们一年级的时候,她是那么年轻,那么漂亮,老师,我爱您。
老师用辛勤的汗水浇灌着我们祖国的花朵,老师的奉献是无私的。另外,老师像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵健壮的小树。
我爱老师。
篇3:老师的爱五年级作文400字
老师的爱是初春里温暖的阳光,柔情地播洒着知识的种子;老师的爱是盛夏里茂密的绿荫,无声的遮蔽着潺溪里的每一泓水流;老师的爱是秋天里一片片红叶,迎来满园秋色,硕果累累压满枝头;老师的爱是冬天里的一缕梅香,瑞雪严寒笑傲自开,教会我们不畏严寒,树立信心,勇往直前。
记得那是我刚上五年级的时候,有一次数学老师留家庭作业,我有很多做错的地方。老师发现后让我去办公室一趟。我心里很害怕挨批评。下课了,我走进老师的办公室,看见老师在批改作业,我没敢打扰,就站在那里。不一会儿,老师回头看了一下。看见了我,就放下手中的笔,拿起我的作业,问我:“你怎么回事?作业怎么写成这样?”我胆怯地回答:“我上节课没……没有听明……白……”老师听后不但没有生气,反而温和地对我说:“以后上课要认真听讲,不要开小差……”我点点头小声说:“知道了。”说完,老师拿起我的作业,把我叫到旁边,一遍一遍地给我分析错的原因,直到我听明白为止。然后,老师让我回去好好更正做错的题,我点了点头回到了教室。
篇4:老师的爱五年级作文500字
世界上最伟大的爱就是老师对我们的爱,老师几乎每时每刻都爱着我们。那种爱,是无私的爱,是无声的爱,每一句批评,每一句教育,都是一份爱。然而,每一打扫卫生,也都含着几分爱……到我们组打扫卫生啦!我们不一会儿就打扫完了!因为林老师也在帮忙。林老师把我们扫的地重新过一遍,看看干净没有;帮我们拖地……知道我接了一盆子水,张宇欣问:”你干什么呀?“我答到:”浇花。“由于水壶坏了,所以我只好用盆子。我把我的花从书架上拿了下来,浇了水。林老师又主动用剪刀把叶子剪了下来,扔了。我们之所以又快又干净,可少不了林老师啊!
林老师是希望我们打扫快些,回去好好休息,不耽误明天的课程。
有的时候,刘老师和林老师还会说:”好了,你们走吧!“”我把这收拾完,你们回家吧!“这些温馨的话语,都有几分心疼,几分爱,又都是无私的。
只要你留心观察,有很多爱都是随便一看看不到的。老师把所有心思都放在我们身上,有的时候为了我们连饭都不吃,每天晚上备课备到午夜一点……老师的爱不要回报,只要我们学习好,乖,纪律好。
老师对我们的爱,伟大而无私。
篇5:我爱老师五年级优秀作文
我爱老师五年级优秀作文
1我爱我的老师
我爱教过我的所有老师,可是我更爱教我语文的曹老师,她也是我们的班主任。她的头发卷卷的,有着一张好看的瓜子脸,脸上总带着甜甜的微笑,总是那么亲切。
曹老师给我们上的语文课生动有趣。课堂上经常会让我们做一些游戏,让我们演一演课文里的角色,帮助我们更深刻地理解课文。所以我们都非常喜欢上语文课。
每节课间休息,曹老师都不辞辛苦地来到我们教室外的走廊,生怕我们因不小心而弄伤。我们一群小朋友经常围着她,像小麻雀一样叽叽喳喳地说个不停,这时候曹老师又总是那么不厌其烦地回答着小朋友们的问题。
所以,我们都非常喜欢我们的班主任——曹老师。
2老师爱我,我爱老师
人们总是说莲出淤泥而不染,然而有谁关注过造就莲一切的污泥呢?污泥无时无刻不在默默地给莲提供着养料,大自然与人类都存在着形态美和内在美,那些甘为人梯的人民教师们就具有内在美。他们通过兢兢业业的工作,培养了一批又一批祖国的栋梁之材。他们所体现出来的,正是可贵的“污泥奉献精神”!没有美在内的污泥,就没有美在外的莲。而教我语文的周老师身上就具有这种污泥精神。
自从迈入小学大门,一看到周老师,我就深深地喜欢上了她。而且还特别喜欢她教的语文课,我总觉得她讲的课是那么丰富多彩,就像把我领到了一个五彩缤纷的世界。 周老师十分地关心班上的每一位同学。有一天中午午睡时,风很大,周老师为了不让我们感冒轻轻走到窗前,慢慢地把窗户关上。还有一次,朱佳伟同学的手跌断了,周老师每天不顾路途遥远,追到他家给他补课,期末考试时,一直考不及格的朱佳伟居然考及格了,周老师欣慰地笑了。
此外,周老师对我的关怀,也是数不胜数:记得一年级时,我因为贪睡上学迟到了,周老师用严厉的目光看着我,说:“你家离学校很近,怎么迟到了?”我听了,便使出杀手锏——哭。谁知周老师根本没吃我这一套,等我平静后,她仔细询问我迟到的原因,然后便帮我分析,告诉我不能迟到的道理。正因为周老师的严格要求和谆谆教诲,那以后我再也没迟到过。还有一次,我不小心从桌子上摔了下来,后脑勺摔破了,周老师急忙用电瓶车把我送到医院检查,当时我是多么感动呀!
在教师节来临之际,我衷心地祝愿老师:愿您将三尺教鞭挥舞得淋漓尽致,愿您的学生在您的谆谆教诲下,个个都能成为祖国的栋梁! 啊,敬爱的老师,我懂得了:一支粉笔,点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下您的无限深情;一个讲台,辉映着您的艰苦。没有春的耕耘,哪来荷香十里?愿您永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间!我爱您,老师!
3我爱老师们
假如你要问我最爱谁,我会高声地回答:我爱妈妈,也爱爸爸,更爱象妈妈、爸爸一样关怀我的老师们。记得有一天,一辆奇怪的大卡车开进了我们学校,它象童话故事里的大力士一样,用一个巨大的簸箕把操场上的`土撮起来,装进车肚里。小朋友们都想跑到跟前去看,但老师说有危险不让看。几个男孩子爬到蹬木上去看,我和几个女同学也跟着爬了上去,怎么爬到最高层也看不清呢?
大伙又一窝蜂地爬了下来,我刚下几个阶梯,突然觉得蹬木摇晃得厉害,头晕起来,一只手没捉住,就一头栽了下来。我只觉得下巴颊碰到一块硬东西上,象刀割一样疼,一大滴一大滴的鲜血掉在红领巾上。我又痛又慌,真想喊:“妈妈,你快来呀!”但满嘴的泥沙堵得我说不出话来。又想到爸爸出差了,妈妈不在学校,怎么办?我伤心地哭了。正在这时,老师们急忙跑了过来,班主任老师要来扶我。
我站不起未,她亲切地弯下了腰,用双手抱起了我。·我觉得这是妈妈的那双温暖的手。老师吃力地抱着我,走三步喘一口气,走两步停一下,好不容易才把我抱到了传达室,轻轻地放在长椅上休息。不一会儿,我的周围站满了老师。有的说:“小妹真勇敢,不哭!”有的说:“小妹不要怕,我马上给你妈打电话叫她回来。”有的说:“裂口又大又深,得上医院。”有的老师给我伤口盖纱布,有的给我洗红领巾。我看着一张张熟悉的脸,听着一句句亲切的话,我觉得妈妈就在身边。
一会儿,老师把我送进了医院,听大夫说要缝针,我的眼泪一下子流了出来。两位老师和蔼地对我说:“缝针要上麻药,不疼。”“少先队员最勇敢!”我壮着胆子进了手术室。一缝完针,我就看见两位老师在门口等候,我真想扑到老师的怀里说:“妈妈,我役哭!”从医院回来,老师给我买来饭菜,几位老师给我送米好吃的麦乳精、鸡蛋和梨。回忆这一切,我要对老师们说:“老师,我爱您!”
4我爱老师的目光
我的班主任于老师,她个子不高,但有一对炯炯有神的大眼睛,时时刻刻注视着我们。她的目光有时鼓励,有时严肃,有时温柔。
记得有一次,我们正在做“一条龙”的游戏。当轮到我的时候,我犹豫了,没敢跳,怕绳子打到我。这时,我一抬头,看见了于老师那鼓励的目光,好像在说:孩子,别害怕,相信自己,你一定能够跳过去的!这时候,我鼓足勇气,按着节奏,一下就跳过去了。
有一次,上课铃响了,同学们都站好了队,而我还在和前后的同学偷偷地说话。这时于老师走到我面前,用严肃的目光看着我,好像在说:马上就要上课了,请不要再说话了。我立刻意识到自己的错误,马上就站好了。
前不久,我在课间的时候把脚崴了,痛得坐在地上,想哭。这时我看见于老师那温柔的目光,好像在问我:能站起来吗?我心里仿佛涌上一股暖流,坚持着站了起来。在同学的帮助下,慢慢向医务室走去。
老师的目光有时鼓励,有时严肃,有时温柔。我爱老师的目光!
5我爱老师的眼睛
我爱老师,我更爱老师的那双明媚的眼睛。
老师的眼睛明亮美丽,和蔼可亲;老师的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老师的眼睛,充满智慧,热情,使人奋进。 老师的眼睛是无声的妈妈,每当我取得成功的时候,老师的眼睛是那么美丽,那么快乐,却告诉我们不要骄傲,每当我们受到挫折,遇到困难的时候。老师的眼睛是那么深情,那么沉静,像温暖的阳光洒在我们身上,促使我们勇敢的从地上爬起,战胜困难。
老师的眼睛是明媚的阳光,是春天的雨露,是催人奋进的号角,随时都在关注着我们的成长,给我们信心,给我们力量,使我们在成长的道路上一步一个脚印地向前挺进。 老师的眼睛是心灵的窗口,是爱的喷泉,她用眼睛把关爱洒向我们。上课的时候,她的眼睛是那样明亮,她的眼光向下巡视,好象在告诉我们:“现在上课了,请大家集中精力听讲。”当同学们听的认真,学的起劲的时候,老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒,那眼神使人更加努力了。
有时同学们上课开小差,做小动作,乱讲话的时候,老师的眼睛里又放射出威严,催人上进,使那些开小差的同学马上改正错误。 老师,我忘不了你那辛勤的教导,忘不了你对我的关心和爱护,更忘不了你那双装满智慧,慈爱的眼睛。
6我爱老师的眼睛
我爱老师,我更爱老师那双明媚的眼睛。老师的眼睛明亮美丽和蔼可亲;老师的眼睛炯炯有神,明察秋毫;老师的眼睛,充满智慧、热情,使人进奋!
老师的眼睛是心灵的窗口、是爱的喷泉,她用眼睛把爱洒向我们。上课的时候,她的眼睛是那样明亮,她的眼光向下面巡视,好像在告诉我们:“现在上课了,请大家集中精力,认真听课。”当同学们听得认真、学得起劲时,老师的眼睛里闪烁着亲切的光芒那眼神使人更加努力学习了。
老师的眼睛是无声的母亲。每当我们取得成功时老师的眼睛是那么美丽,那么高兴,但却提醒我们不要骄傲。每当我们受到挫折,遇到困难的时候,老师的眼睛又是那样深情,那么沉静,像温暖的阳光洒在身上,促使我们我们勇敢的爬起来去战胜他。
老师的眼睛,是明媚的阳光,是春天的雨露,是催人奋进的号角,随时都在关注着我们,给我们信心,给我们力量是我们在成长的道路上一步一个脚印的向前挺进。
老师啊老师,我们永远忘不了你那辛勤的教导,忘不了你对我们的关心和爱护,更忘不了你那双充满阳光、智慧的眼睛!
2025年老师的爱五年级作文(锦集29篇) 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
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