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2025年老鹰捉小鸡的作文400字(精选22篇).docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约22页 举报非法文档有奖
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篇1:老鹰捉小鸡作文400字
记得幼儿园的时候,我们经常玩的游戏是“老鹰捉小鸡”。
老师会选班里一位高大的同学来当老鹰,我们听了都害怕极了。可当老师说母鸡让班里比老鹰还要高大的同学来当时,我们一下子松了口气。
刚开始每一个小鸡都抓住前面一位同学的衣角。老鹰猛地扑过来,鸡妈妈连忙张开双臂,挡住了老鹰的进攻。可老鹰也不沮丧,他会继续进攻,可每一次dou以失败告终。老鹰累得气喘吁吁,满脸通红地说:“你们玩一会儿,我要休息休息。”听见老鹰这么一说,小鸡们和鸡妈妈都放松了警惕,可是它们怎么也没有想到这是老鹰的计划。小鸡们纷纷离开鸡妈妈到别的地方玩耍,有的还甚至跑到老鹰身边去玩。老鹰假装闭着眼睛在闭目养神,其实它在悄悄的等待着机会,眼睛观察四周,然后不费吹灰之力抓到了两只小鸡。
这回大家才知道上当了,鸡妈妈火冒三丈,再次提高警惕。两眼瞪大了看着老鹰,老鹰往哪儿跑,鸡妈妈也往哪儿跑,让老鹰抓不到任何一只小鸡。
这真是一个非常有趣的游戏啊,那些美好的回忆一直在我心里。
篇2:老鹰捉小鸡作文400字
童年游戏的种类很多,其中我最爱玩的是老鹰捉小鸡。
一个阳光明媚的中午,我和伙伴们相约在操场——玩“老鹰捉小鸡”,首先,我们要先出凶狠的老鹰,勇敢的鸡妈妈和可爱的小鸡啦!张杰是老鹰,我就是鸡妈妈,剩下的就是小鸡,然后令人激动的游戏开始了。
老鹰先攻击我们,我看着老鹰恶狠狠的样子,就带着小鸡们左躲右闪、四处逃散,我们跑到东,老鹰也跑到东,我们跑到西,老鹰也追到西,好像老鹰就是我们的跟屁虫,把我们累得气喘吁吁。我用力张开双臂,拼了命似的驱赶着向我们鸡群逼近的老鹰,可是老鹰太狡猾了,看到我们已经很累了,展开翅膀扑向我们的身后,我们根本来不及躲闪,一只又肥又胖的.“小鸡”就被老鹰捉住了,我们又输了。
接下来该轮到我当老鹰,去捉那群可爱的小鸡们。老鹰是一种既凶狠又狡猾的猛禽。我要想取得胜利,就要把老鹰的这种习性充分的表现出来,我假装漫不经心地在离我不在意它们,使小鸡放松对我的警惕,它们渐渐地松懈下来,开始唱呀、跳呀起来。这时我突然回身快速冲向鸡群,一只肥美的小鸡让我轻而易举的抓到了,我也胜利了。
游戏结束了,可我们欢快的笑声还在操场上回荡。
篇3:老鹰捉小鸡作文400字
我的课余生活像七彩的图画,丰富多彩:画画、吹葫芦丝、养小金鱼、听广播剧……可是,我最喜欢的还是玩游戏——老鹰捉小鸡。
“丁零零”下课了,我们几个小朋友又在一起玩百玩不厌的游戏——老鹰捉小鸡。我们用黑白配的方式来选出小明当老鹰,小宇当鸡妈妈,我和其他同学当上了可怜的小鸡。
游戏开始啦!凶猛的“老鹰”向我们发起了第一轮攻击,它跑到后面去捉“小鸡”,可是被“母鸡”牢牢挡住,进攻失败了。我们这群“小鸡”高兴地又蹦又跳。正当我们这圈“小鸡”得意忘形之时,“老鹰”猛地反扑过来,抓走了一只“小鸡”,老鹰狼吞虎咽地把“小鸡”“吃”掉了,老鹰神气活现、哈哈大笑。“母鸡”和我们都提高了警惕。迎接“老鹰”的再次进攻。这一轮攻击变得更凶猛了。“老鹰”呲牙咧嘴地向我们扑过来,“母鸡”带领我们东躲西藏、不甘示弱,死死地拦着“老鹰”,不让靠近“小鸡”。
不知“厮打”了多少回合,老鹰累得气喘吁吁、满头大汗。我们这些“小鸡”却安然无恙。老鹰只好举起双手投降。我们高兴地又蹦又跳,在我们的欢呼声中游戏结束了。
瞧!我们的游戏玩得开心吧!
篇4:老鹰捉小鸡作文400字
“叮铃铃”下课的铃声想起来了,同学们像快乐的小鸟一样飞奔出了教室!
我们跑到了操场上,找了几个同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏!我当“老鹰”。比我高一点儿的女生当“鸡妈妈”!其他人当“小鸡”。游戏开始了,同学们的眼睛都目不转睛的盯着我,生怕我一下子冲到她们那边把她们都“吃掉”,可是我却装作若无其事的样子,左看看,右看看,好像看不见这些人似的,突然,我像一个离弦的剑一样冲了过去,“鸡妈妈”非常机警,我向左冲,她向右躲,我向右冲,她像左躲,累的我上气不接下气,脸气的涨红。这时“鸡妈妈”和她的那些“小鸡”们笑的合不拢嘴,我心想我这个“老鹰”也太笨拙了。于是我顾不得她们嘲笑我,瞬间变成了一头“狮子”朝她们猛扑过去,我向左冲过去,抓了个空,向右冲去,又抓了个空,我气的奔跑的速度更加快了,她们看我变成这个样子,也害怕起来。几个回合下来,每个人都汗流浃背,就好像刚洗过澡一样。这时“鸡妈妈”的反应也慢了许多,于是我趁机一连“吃掉”了好几只小鸡,“鸡妈妈”也变得垂头丧气起来。她想:“我是不是太骄傲了”!
游戏结束了,这时上课的铃声又响起来了,我们赶紧飞奔回教室!
篇5:老鹰捉小鸡作文400字
上课了,老师说:“今天我们玩一个游戏。”同学们和我都乐得喜笑颜开。
老师神秘兮兮地说:“但是,我不会告诉你们玩什么游戏的,你们先猜一猜,我再公布是什么。”我站起来大声地说:“是爬树游戏!”同学们立刻哄堂大笑起来。同学们好像都一直想:今天肯定玩捉迷藏的!老师说:“今天,我们玩老鹰捉小鸡。”说着,就在白板上写了老鹰捉小鸡。我想:可不要让我当老鹰,我很弱的。
老师开始讲规则了,规则是:小鸡躲在母鸡后面,老鹰去捉小鸡。我们开始选老鹰和母鸡了!小晨第一个举手,要求当母鸡,我们都很惊讶,这只“母鸡”好瘦,难道他经常熬夜?小泽第二个举手,要求当老鹰,天啊,这是一只胖乎乎的老鹰,可能经常吃宵夜呢!他说:“我作为一只鹰,不会连一只鸡都捉不到的!”
游戏开始了,小晨张开双臂,开始保护小鸡。小泽笑眯眯的,蓄势待发,小鸡们开始紧张了。老师一声令下,我就脱离了妈妈,另外几只小鸡也四散逃窜。小泽一看,加快速度,一把抓了只小鸡。就这样,一只又一只小鸡被抓住。看来今晚,有丰盛的食物了。
游戏结束了,老鹰开心地赢了!
篇6:老鹰捉小鸡作文400字
在活动课上,王老师带我们去操场玩捉小鸡的游戏。
规则是,一个应该是鹰,一个应该是老母鸡,其余的应该是鸡。老鹰应该在一分钟内抓到几只鸡。老母鸡应该尽力保护小鸡。小鸡应该跟在老母鸡后面跑,以防老鹰抓到它们。
玩了黑白游戏后,我决定做一只“老母鸡”。小王是“鹰”,其他人是“鸡”。游戏开始了。老鹰的眼睛盯着最后一只鸡,心想:我必须抓住它。我也不想被超越。我张开双臂,尽可能快地跑,以防止它碰到鸡。在我的保护下,没有一只“鸡”被抓到。起初他们很紧张,但现在他们出奇地淘气!他们紧紧地拉着前面的人,东奔西跑。有些人甚至说,“来吧,来吧,来抓我。我不怕你。”老鹰勃然大怒,加快了脚步,最后一只鸡被抓住了。老鹰非常骄傲,它继续追逐并抓了几只鸡。此时此刻,我是如此的焦虑,我不能再让老鹰抓到他们了。老鹰向左跑,我向左跑,老鹰向右跑,我及时转过身。一分钟过去了,老鹰只抓了三只鸡。
我非常喜欢玩这个游戏。这很有趣!
篇7:老鹰捉小鸡作文400字
今天,阳光明媚,天朗气清,贾老师带领我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们一组有九个人:矮矮胖胖的陈以明是“老母鸡”,身强力壮的刘星一卓是“老鹰”,其他人是小鸡。
老鹰伸着一对爪子,虎视眈眈地盯着小鸡,像是要一口吞掉这些小鸡似的。老母鸡伸展着肥厚的翅膀保护着身后的小鸡。小鸡们个个紧张不已:有的东张西望、不知所措,有的大惊失色、“呀呀”怪叫,有的冷汗直流、步伐不稳……
凶恶的老鹰如猛虎出山似的飞了过来,他用锐利的眼睛盯着小鸡们,老母鸡连忙提高警惕,展开有力的翅膀,炯炯有神的眼睛目不转睛地盯着老鹰,他用尽全身的力量抖动着翅膀,威武极了!“咯咯哒”“咯咯哒”,老母鸡不停地叫唤着,好像在说:“孩子们注意,老鹰来了!老鹰来了!”老鹰一副勇士模样,健步如飞地左奔右突,老母鸡不甘束手就擒,密切注视着老鹰的一举一动,带着鸡群忽左忽右地奔跑着,躲闪着。突然,有一只小鸡离开了鸡群,被老鹰捉住了。老母鸡伤心极了,奔跑的脚步慢了下来。这对老鹰来说,简直就是天赐良机呀!他连忙乘虚而入,又捉住了一只小鸡。老母鸡这才如梦初醒,重新振作精神……
失败是难免的,但如果因为失败而一蹶不振,那只会是连连失败。
篇8:老鹰捉小鸡作文400字
星期四中午,老师带我们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
王语梵当母鸡,我当老鹰,其它同学当小鸡。老师一喊“开始”,我就用最快的速度向最后一只小鸡扑去,王语梵连忙张开双臂挡住了我的去路。第一次进攻失败了。我又尝试了好几次,每次都被母鸡挡了回去。我停下了脚步,这样下去恐怕我一只小鸡都逮不着。从之前的几次进攻发现,母鸡带着一群小鸡,在转变方向和突然加快速度的时候总是很吃力,那我何不从这两方面下手呢。我想到了“声东击西”的策略。我假装往左侧进攻,跑了几步后立刻转向右边,母鸡想跟上我的节奏,可明显后面的队伍阻碍了她的行动。我很顺利地包抄到队伍最后,抓到了一只肥肥的小鸡。找到了正确的方法,后面的抓捕行动顺利多了,我接二连三的又抓住了好几只小鸡。我时而在母鸡面前扮鬼脸,时而装作心不在焉地哼着小曲,时而笑眯眯地看着湛蓝的天空,在不经意的时候看准时机毫不迟疑地扑向我的猎物。在这招“欲擒故纵”的帮助下,小鸡们很快被我抓得七零八落了。
老师吹响了哨声,我的抓捕时间结束了。我已经满头大汗,但看着一群收获颇丰的猎物,别提有多高兴了,更高兴的是我学会了通过观察思考的方法来完成我的任务。
篇9:老鹰捉小鸡作文400字
今天体育课上,老师带着我们班的同学们到操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。小胡当老鹰,小涵当母鸡,其他人当小鸡,整个操场上都是我们班欢乐的叫喊声。
老师刚发令,身为老鹰的小胡就向鸡群扑来,幸亏鸡妈妈及时撑开了双臂,老鹰才没有捉住小鸡。老鹰并不甘心,再次向鸡群发起了猛攻,可还是没有捉住小鸡。老鹰又发了几次战斗,一次也没有成功。老鹰被气坏了,蹲在地上休息。这时,鸡妈妈才放下心来,松了一口气。老鹰看到鸡妈妈放松警惕了,就猛地跳了起来,扑向了鸡群,捉住了一只比较肥的小鸡,还说:“这只肥嫩的小鸡吃起来一定很好吃。”刚说完,那只小鸡就被老鹰吃进了肚子里。鸡妈妈看到自己的孩子被老鹰给吃掉了,心里别提有多难过了。就这样,老鹰想趁乱把其他的小鸡给捉住……
上课铃响了,我们只好恋恋不舍地回到了教室。
“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,我以后还要玩这个游戏。这个游戏告诉大家一个道理:遇到坏人不能放松警惕,要时刻保持警惕。
篇10:老鹰捉小鸡作文400字
今天下午,课外活动铃一响,我和同伴们一块到操场做老鹰捉小鸡的游戏。操场上顿时沸腾起来,不时传来欢笑声、喝彩声、拍掌声。凶恶的“老鹰”韩旭像在低空盘旋,扇动着有力的翅膀,贴着地面疾飞,一会儿向左,一会儿向右,伺机扑着“它”的猎物——“小鸡”,善良的“母鸡”王志张开美丽的翅膀左拦右挡,护着活泼可爱的“小鸡”——小个男女同学,敏捷的蹦来跳去,警惕张望。“老鹰”一时没捉到小鸡,像热锅的蚂蚁急得团团乱转,“它”想出种种妙计对付鸡群。
“老鹰”装着休息,然后趁“母鸡”不备,来了个海底捞月,一眨眼,用锐利的钢爪抓走了一只“小鸡”,像箭一样“飞”去了。“小鸡”们看见自己的同伴被捉走了,有些慌张。正在这时,又一只“小鸡”掉了队。“老鹰”发现了,想:这回又该我饱餐一顿了。“它”敏捷地猛扑过去,抓住了这只“小鸡”。“它”胜利了,高兴得连蹦带跳。同学们围着“它”,拍手叫好,欢呼跳跃。
篇11:老鹰捉小鸡作文400字
今天大课间,天气晴朗,万里无云。操场边的一棵棵樟树挺拔葱茏,一阵风吹来,树叶跳起了欢快的舞蹈,几只小鸟在树上唧唧啾啾地唱起了动听的歌。
操场上热闹非凡。我们班的同学个个生龙活虎,玩得非常开心。我和伙伴们在玩老鹰捉小鸡的游戏。我们用“石头剪刀布”的方法决定谁来当“老鹰”和“母鸡”,结果是我当老鹰,朱卢婕当母鸡,其余的当小鸡。
游戏开始了,“小鸡们”紧紧连在一起,像一条长长的龙尾巴在左右摇摆,也像是在向我挑衅。我想:哼,一群不知天高地厚的“小鸡们”,看我先给你们一个下马威,不,一个“下鹰威”。我趁他们不注意,往前一个猛扑,没想到“母鸡”早有察觉,她镇定自若,不慌不忙地带领了“小鸡”们退了一步,结果我摔了一个“鹰叼泥”。那些“小鸡崽子”狂笑不止。我气得直咬牙,心想蛮干不行,应以智取。我迅速改变策略,忽左忽右,忽进忽退,让他们捉摸不透。不一会儿,“小鸡”们似乎有点力不可支了。机不可失,失不再来。我抓住时机,一个突袭,从“母鸡”翅膀下钻了进去,往前一扑,一下子抓住了4只“小鸡”,其余4只“小鸡”也吓得魂飞魄散。

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