2025年考研英语：写作四大问题解答（共7篇）.docx

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篇1：考研英语：写作四大问题解答
一、基础阶段的写作复习时间该怎么安排?
答：写作能力的高低是一个人英语综合水平的体现，但大多数考生到了11，12月才想起了考研复习中的写作部分，往往是临时背诵几篇模板，还希望老师能押一下作文出题范围。要想真正提高写作水平，建议考生从现在就就要注重日常积累，不要考前临时抱佛脚。
基础阶段大家最需要做的工作是背单词，尤其是基础不太好的同学，所以现在每天应该拿出2-3个小时背单词，如果要是下手写作的话可以每天拿出半个小时，一般我们建议在早上晨读，大声的朗读背诵历年的精彩范文，哪怕一天背一段也可以。晨读是为了培养语感的，所以上了考场你怎么知道你写的是对的还是错的就要靠语感来判断。
所以基础阶段每天半个小时去读读背背范文，就差不多了。
二、一名艺术生，基础薄弱，词汇量少，基本句子都不会，什么时候练习作文写作比较合适?
答：如果基础特别薄弱的话，现在不着急直接下手动笔写作文，先把词汇搞定，假如你在9月份之前能把考研词汇搞定，也是一个巨大的成功，如果词汇搞不定，当然就不知道该怎么写了。另外还有一个方法就是通过背文章的同时也可以积累词汇，比如一篇范文当中200个词汇，可能很多你不认识，先通过查字典搞清楚意思，所以如果一篇范文能够背下来，那么里边的词汇也就掌握了。
我们简单总结一下，如果你基础薄弱，最应该做的是把词汇搞定，通过背范文可以扩
大词汇量，待词汇量上去了，再开始练时写作总是写一些很肤浅的，对于某个论点平铺直叙，怎样才能写出立意深刻的文章?
答：研究分析历年高分作文。
其实每年教育部的考试分析都会公布当年的`高分作文，一般就是当年的全国第一名，这些作文就是我们学习的榜样，这些作文一般都是全的，我们知道全国有很多牛人，来自北大，清华，上外，但是这些作文为什么能成为全国第一是有原因的。所以这些作文你可以去研究，从三个方面去研究这篇范文。
第一是语言，用的精彩词汇和精彩句子;
第二个是结构，每段每句话是写什么的;
第三个就是内容。内容就是三个方面：第一个是论点，也就是全文的中心思想;第二个就是论据，文章里有没有具体的论据;第三个就是论证手段，比如说分类，因果，正反对比这都是论证手段。
所以通过一篇范文，可以提高你构思的问题，像刚才这位同学说的，总是平铺直叙，那你就去研究一下历年这些全国第一是怎么写的，从语言，内容，结构三个方面去研究。还有一点就是平时多关注一些社会热点问题，因为现在考研考察的都是社会热点问题，像考察的文化融合，如果文化这个问题从来没用关注过当然不太好写，考的是上网成瘾的问题，所以平时应该多读书多看点报纸，比如中国日报，不需要每天都看，哪怕一个月买一份，研究一下。中国日报有一个网站，里面会有一些中英的一些热点话题的总结。
我们可以简单总结一下，针对这个同学的问题，我们可以研究历年的高分作文是怎么写的，第二个就是平时多关注一些热点话题，通过读书看报这个问题可以慢慢解决，也不要急于求成，因为这个问题不可能一朝一夕就解决的。
四、中文意思想到了，英文写不出来，怎么办?
答：这个问题也是我们教学经常遇到的一个问题，就是很多同学中文意思想到了但是英文写不出来，这一点其实很正常。因为大家的英文水平和中文水平不是一致的。中文大概是大三大四学生的水平，英文相当于美，所以上了考场送给大家四个字，简化构思。包括平时练笔的时候，中文构思要尽量简化，不要动不动就想一个成语俗语，你是翻译不出来的，你就想一下小学的时候，比如小学一年级，语文作文写什么句子，上了考场你就想这样的中文意思，然后翻译过来。其实大家中学学的词汇足够你用了，你发现很多全国第一，高分作文全是中学词汇为主。写作不再使用难词了。另外还有一个小技巧，就是可以选择上义词，就是这个词不会，你选择一个词包括这个词的含义，但是含义比它广，比如想到“有价值的”你不会写，你想一个“重要的”，“重要的”就包括了“有价值的”，是“有价值的”上义词。
我们简单总结一下，假设你中文意思不会表达，第一个简化构思，想一些特别简单的中文句子，第二个就是可以选择上义词，这些词比较简单，学过，就可以了。
篇2：考研英语复习写作问题解答
考研英语复习写作问题解答
一、基础阶段的写作复习时间该怎么安排?
答：写作能力的高低是一个人英语综合水平的体现，但大多数考生到了11，12月才想起了考研复习中的写作部分，往往是临时背诵几篇模板，还希望老师能押一下作文出题范围。要想真正提高写作水平，建议考生从现在就就要注重日常积累，不要考前临时抱佛脚。
基础阶段大家最需要做的工作是背单词，尤其是基础不太好的同学，所以现在每天应该拿出2-3个小时背单词，如果要是下手写作的话可以每天拿出半个小时，一般我们建议在早上晨读，大声的朗读背诵历年的精彩范文，哪怕一天背一段也可以。晨读是为了培养语感的，所以上了考场你怎么知道你写的是对的还是错的就要靠语感来判断。
所以基础阶段每天半个小时去读读背背范文，就差不多了。
二、一名艺术生，基础薄弱，词汇量少，基本句子都不会，什么时候练习作文写作比较合适?
答：如果基础特别薄弱的话，现在不着急直接下手动笔写作文，先把词汇搞定，假如你在9月份之前能把考研词汇搞定，也是一个巨大的成功，如果词汇搞不定，当然就不知道该怎么写了。另外还有一个方法就是通过背文章的同时也可以积累词汇，比如一篇范文当中200个词汇，可能很多你不认识，先通过查字典搞清楚意思，所以如果一篇范文能够背下来，那么里边的词汇也就掌握了。
我们简单总结一下，如果你基础薄弱，最应该做的是把词汇搞定，通过背范文可以扩
大词汇量，待词汇量上去了，再开始练时写作总是写一些很肤浅的，对于某个论点平铺直叙，怎样才能写出立意深刻的文章?
答：研究分析历年高分作文。
，一般就是当年的全国第一名，这些作文就是我们学习的榜样，这些作文一般都是全的，我们知道全国有很多牛人，来自北大，清华，上外，但是这些作文为什么能成为全国第一是有原因的。所以这些作文你可以去研究，从三个方面去研究这篇范文。
第一是语言，用的精彩词汇和精彩句子;
第二个是结构，每段每句话是写什么的;
第三个就是内容。内容就是三个方面：第一个是论点，也就是全文的中心思想;第二个就是论据，文章里有没有具体的论据;第三个就是论证手段，比如说分类，因果，正反对比这都是论证手段。
所以通过一篇范文，可以提高你构思的问题，像刚才这位同学说的，总是平铺直叙，那你就去研究一下历年这些全国第一是怎么写的，从语言，内容，结构三个方面去研究。还有一点就是平时多关注一些社会热点问题，因为现在考研考察的都是社会热点问题，像10年考察的文化融合，如果文化这个问题从来没用关注过当然不太好写，09年考的是上网成瘾的问题，所以平时应该多读书多看点报纸，比如中国日报，不需要每天都看，哪怕一个月买一份，研究一下。中国日报有一个网站，里面会有一些中英的一些热点话题的总结。
我们可以简单总结一下，针对这个同学的问题，我们可以研究历年的高分作文是怎么写的，第二个就是平时多关注一些热点话题，通过读书看报这个问题可以慢慢解决，也不要急于求成，因为这个问题不可能一朝一夕就解决的。
篇3：考研英语作文写作四大步骤
考研英语作文写作四大步骤
一、审题 考研英文作文最忌提笔就写、信手拈来，想到哪儿写到哪儿。而这在很多考生中是常见现象，他们完全凭自己的想象编故事，完全忽视考试要求。还有的考生怕考试时间不够用，平时也没有养成审题的习惯，拿到题目就做，当写完检查时才发现文不对题，即下笔千言，离题万里。试想这样的作文如何得高分?这样的'结果不仅仅影响英语成绩，同时也会影响后两门考试的心情。这里考研老师要求考生在下笔之前仔细审题，认真阅读试题要求及相关信息，比如图画、图表、数字、文字等，准确把握出题者的意思。
二、提纲
明确出题者的意思后，建议考生列一个提纲。考试的时间有限，所以我们不能拟一个详细的提纲，但一个简单、粗略的提纲还是很有必要的。在提纲里考生可以把文章的一个基本框架确定下来，比如开头段怎么吸引读者，中间段和结尾段怎么写，每段大概写什么内容，字数应该控制在多少，如何点名要旨等等，另外，考研建议考生把可以用到的特殊词句及连词也写下来。以防万一碰到某个词卡住时写不下去，影响思路，考生考试时，一定要积极调动大脑，灵活运用之前所学的知识。
三、写作
第三步就要开始正式写作，这个过程中，考生要注意几点：。写作过程中，考生可以选择自己最有把握的词语和短语。不要为了追求长句、词句的华丽而堆积一些没有把握、不知对错的词汇和句子。，考生要尽量选择那么最能体现中心思想最具代表性的材料。，能引起读者兴趣;首段能引发作者的观点，或交代人物、故事背景;主体要表达一定的观点，或者有重点地展开叙述、描写和议论;结尾表达的观点要和前面的叙述统一。而且卷面要整洁，字数一定要够。
四、修改
英语作文写完后，考生一定要留几分钟用于检查和修改，检查和修改的重点主要包括词汇拼写、语法和标点符号。修改时不可大幅度进行变化，以免影响卷面分。
篇4：考研英语作文写作四大步骤
考研英语作文写作四大步骤
一、审题。 考研英文作文最忌提笔就写、信手拈来，想到哪儿写到哪儿。而这在很多考生中是常见现象，他们完全凭自己的想象编故事，完全忽视考试要求。还有的考生怕考试时间不够用，平时也没有养成审题的习惯，拿到题目就做，当写完检查时才发现文不对题，即下笔千言，离题万里。试想这样的作文如何得高分？这样的结果不仅仅影响英语成绩，同时也会影响后两门考试的心情。这里要求考生在下笔之前仔细审题，认真阅读试题要求及相关信息，比如图画、图表、数字、文字等，准确把握出题者的意思。
二、提纲。
明确出题者的意思后，建议考生列一个提纲。考试的时间有限，所以我们不能拟一个详细的提纲，但一个简单、粗略的提纲还是很有必要的。在提纲里考生可以把文章的一个基本框架确定下来，比如开头段怎么吸引读者，中间段和结尾段怎么写，每段大概写什么内容，字数应该控制在多少，如何点名要旨等等，另外，建议考生把可以用到的特殊词句及连词也写下来。以防万一碰到某个词卡住时写不下去，影响思路，考生考试时，一定要积极调动大脑，灵活运用之前所学的知识。
三、写作。
第三步就要开始正式写作，这个过程中，考生要注意几点：。写作过程中，考生可以选择自己最有把握的词语和短语。不要为了追求长句、词句的华丽而堆积一些没有把握、不知对错的词汇和句子。，考生要尽量选择那么最能体现中心思想最具代表性的'材料。，能引起读者兴趣；首段能引发作者的观点，或交代人物、故事背景；主体要表达一定的观点，或者有重点地展开叙述、描写和议论；结尾表达的观点要和前面的叙述统一。而且卷面要整洁，字数一定要够。
四、修改。
英语作文写完后，考生一定要留几分钟用于检查和修改，检查和修改的重点主要包括词汇拼写、语法和标点符号。修改时不可大幅度进行变化，以免影响卷面分。
篇5：考研英语写作的四大命题特点
考研英语写作的四大命题特点
首先考生特别要注意语言的正确性，在语言方面，应把语言错误降低到最低限度。语言错误大致在如下几个方面：第一，主谓一致;第二，时态;第三，冠词的用法;第四，名词的单复数;第五，搭配问题;第六，单词的拼写。检查核对的时候，一般不要再内容上进行修改。阅卷者根本不会意识到所加的一句话有多么重要，文章多一句话少一句话是不会改变阅卷者印象的。
另外，虽然小作文与前几年大纲相比没有较大变化，但是同学们应注意，除了要准备我们一直重点强调的书信类应用文外，类似通知这种告示类的应用文及摘要也是我们备考的重点之一，全面备考，从容应对。为了避免考生猜题、押题，作文命题会呈多种形式。命题形式的多样性对语言基本功好的考生很有好处。一般来说，语言基本功扎实、考前又做了充分准备的考生无论命题呈何种形式都能应付自如。