2025年考试小记作文（推荐14篇）.docx

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篇1：考试小记作文
星期五，那天是我们其中考试的那一天，我自以为我考的非常好，可是到了星期一，老师公布了我的其中考试成绩。
星期一，第一节课是数学，老师手里拿着卷子走了进来，我考的一定非常好。老师一个又一个的说着每个同学的名字和分数，看着那些都考得有点不好，我心里紧张了起来。老师说到：“高玉良88分，我希望你能考到90分，没想到考了80多分。”
第二节课是语文，语文老师手里也拿着卷子进教室，老师说：“你看你们考那点分，还得叫家长。”说完，老师就说起了分数，老师说的那句话让我的心非常紧张，老师说：“高玉良考了85分，叫家长。”这句话让我的心里非常悲痛，心想，要是这件事让妈妈知道了非得把我给宰了。说完这些分之后，老师让我们下课分析一下题。
下课了，我坐在座位上认真的分析，一分析，第一大题这些都不该错，谁让我平时写字写的非常乱，而且这次的改卷老师是个六年级的老师，只要有一画写的不规范，老师就给你一笔下去，真不知道它们六年级那字是怎么写出来的。
还有第五大题，不是我不会，而是我写了字就画去，在写的那画去后重写，这样难免会被改卷老师给打错，一打错这个题的分就会全部给减完，错一字这个题的'分也就全部给减完。
今后我一定要把字写的非常好，在考试的时候，碰见严的老师一定不能再减分了。
篇2：考试小记作文
前几天，我们进行了其中考试。这次考试是三校连考，因此监考老师格外地严。
星期五一大早，我早早的到了学校。转眼间，监考老师就已经来到我们跟前。我仔细地打量着其中一位监考老师，她是慧光小学的一位教师，穿戴有点像酒店里服务员的样子，而那个是我们的美术老师，就在这时，我后面的万宇小声地说了一句：“服务员！来十份试卷！”就在这时，被我们当做服务员的老师走了过来，将脸上还有着笑容的万宇叫到了教室外面，将万宇“骂”了一顿，这并没有吓到我们班里人。
我们今天上午主要考语文和英语。考语文时还不错，万宇有几个题不会，我还悄悄地传给他了几个答案，也没被发现。可到了考英语的时候我头痛了，英语可是我的克星呀！这就需要万宇给我传答案了。等到英语考试过了十分钟左右后，我将一张小纸条传给万宇，上面写着：英语答案！急用！急用！可过了半天，我也没见到答案，反而看到，万宇给张传森传答案时不幸被“捕”，试卷被老师收了上去。我想：完了完了，万宇的试卷被收上去了，我可死定了！我一直在板凳上坐着一动也不动，突然我的笔盖从桌子上滚了下去，正抓耳挠腮的我一低头，一眼看到了地上的答案。当我打开答案时，收卷铃响了我笔走如飞地猛抄起来，可老师不知何时来到我身边，一把拿走了我的试卷。我傻眼了，呆呆地坐在那里。
早知今日，何必当初，投机取巧，反而失算。我一定要把英语赶上去。
篇3：考试小记400字作文
考试小记400字作文
人的一生，有许多令人害怕的事。正在上学的学生，不论天才或调皮的学生，都怕一样东西--试卷。
当老师宣布：今天测验时，。睁着放大半公分的黑眼睛，张大了嘴，无声的喊着：天啊该怎么办？这下一定会死的很惨|很惨|一定会死无全尸|我想如果老师会读唇语的话一定会被气死的|
临考试还有十分钟时，好学而认真的同学仔细看书。平时不怎么学习的同学，一边深呼吸一般飞快地翻着书。那翻书的速度，一点也不亚于直升机上的螺旋桨，转动的速度。调皮的同学则大喊着：快给我一颗救心丸，我的心跳的太快了，都要停跳了|
考试了，大家都一起齐刷刷的望向门外。忽然班长说了一声：今天不考试|所有的人都异口同声的耶了一声。然后欢呼雀跃，有的跳舞庆祝，有的大声的唱歌，还有的大声说解放了|然后教室里传出大家欢乐的笑声。我想对面上课的老师，一定被震死啦|校园里恐怕到处都能听到这八十分倍的噪音了吧。不用考试多好呀|
篇4：小记作文
小记作文
小记
通过学生、孩子的视角解读生活 或许这多么幼稚小学生作文 你也可以投稿，但发于内心的是真诚的 为何？
国家的兴衰
奈何！
这是一个必然，却不是一个偶然
一切都会来临，时间的长短
是否可以阻止
如何？
这是一种庞大的力量
我们只是一员
但我们有烈火雄心
我们不屈服
我们有烈火雄心
我们不软弱
我们有烈火雄心
我们不后悔
我们有烈火雄心
篇5：365网友在现场：7月考试小记
365网友在现场：7月考试小记
7月3日上午，不到7点我就起床了，然后匆匆赶去搭车，在车上才拿出面包来当早餐。等我赶到试室已经开始发卷了，我找到自己的位置，坐了下来。拿到试卷一看，好像阅读理解的篇幅比较长一些，我浏览了一下试卷就开始答题。但是时间确实不够用。等到只剩下15分钟时我才匆忙的做最后一道英译汉的题目。
考试结束后，因为当地有封场的习惯，所以不得不又等了约15分钟才能走出考场，然后搭车回家。回到宿舍已经是12点半了，老婆还在等我回来吃饭，呵呵，总算是暂时释放了一些压力，可以轻松两日了。
当然这次估计不一定能够过，也许因为我还不具备通过考试的实力吧。但我也算是尽力了，起码在连续50天的时间里，在英语上下了很多功夫，如果不能通过，也只能说是我开始读英语比较晚了一点吧，如果我能在4月考试之后立刻开始，或许情况会不同。不过，经过这次的学习，我克服了对英语的恐惧，决心一定要学好它。英语的学习是一个长期的工程，也许一开始我们觉得进步不大，但我们不能放弃，只要坚持下去，就一定能学好。
现在对于英语二的考试，我也有了一点经验，现在就写下来，希望和大家交流一下。
推荐大家在学之前先看看《英语二答疑》，这篇文章我曾贴在论坛。还有《学习技巧》、《串讲文字材料》以及《4月自考英语（二） 试题、答案及解析》、《上半年全国高等教育自学考试试卷分析》（好像论坛都有）等等，这样对要学习的内容和目标会有一定的了解。
课文的学习还是重点，A课文要精读，B课文泛读即可。单词最好还是要在课文的背景下来记忆。课文A要熟读，重点句子要背诵。
我发现汉译英要得高分不易，平时就应该把课后的习题做好，并且背诵课文中的常考句子、重点句子。
各课语法的练习也要做，时态、被动语态、虚拟语气、各种从句、非谓语动词等等都要掌握。
各种常用搭配也都要掌握。单词基本上要知道意思，当然重点的单词、常用的单词要会拼写。
说到底英语的学单词、读课文、做练习。但是，练习我觉得不必做太多，课后练习有选择的做一些就好，不要搞题海战术。关于英语上下册课文的录音，可以去  ?boardID=70 下载，一些资料可以去 ?boardID=70 去找。但是，方法和资料并不能保证你过关，重要的是你要付出努力，花时间好好学习。模拟题我觉得不要做太多，最好是做历年真题，?BoardID=33看看。
要强调的一点是重复。只有多次重复才能形成长期记忆。所以读过的课文也要在适当的时候复习。有人提出137的说法，就是第一天读的东西在第三天复忆规律，大家不妨试试。
应该说学习的任务还是比较重的。我花了50天，个人感觉时间还是很不够用。如果英语基础不好的话，我想应该需要3－6月的时间来准备。
我这50天大致是这样复习的：
为了方便，我把这50天分为7周。
第1－3周，学习上册第一，四，七，八，九，十，十二，十四，十五，十八，二十，二十一，二十三，二十四单元的单词、课文，以及其他单元的单词，以及各个单元的语法。
第4－5周，学习下册各单元单词、课文。
第6－7周，做了两份老试卷，复习上、下册的单词、短语、语法，下册课文A后面的重点单词，。
存在的问题：最主要的问题还是时间不够用。因为时间比较紧，所以上册的课文我没有全部看，如果有时间还是全看为好。而下册的课文我复习得不够，也是因为没有时间。还有，串讲中的常考句子我太迟看，而且有些没有时间去译成中文，这样也使我无法背记。单词和语法我掌握得也不够，语法练习也没有时间做。课文A我花的时间也不够，作为精读课文，我学习掌握的程度还不够。
最后送给大家一句话（胡敏说的）：
People who are successful in their English studies all have the same experience； the unsuccessful ones have a variety of excuses. The most effective way to learn a foreign language is to review， review and review again the material you have learned. No matter the time or the place， there can be no reason for laying aside your English studies.
（学英语成功的人经验都是一样的，不成功的人会各找各的借口。学外语最有效的方法就是复习、复习、再复习你曾经学习的材料。任何时候、任何地方你都不能以任何理由放弃英语学习。）
社区
篇6：烤后小记(口腔执业医师技能考试)
烤后小记(口腔执业医师技能考试)
时间：公元二零一零七月三日下午 地点：亲爱的母校
结果算是令人开心的但结果也是比较曲折的。
虽然偶们也算是经历过的大考小考无数，但是每一次相对陌生的考试总是因为它的神秘让偶们心生敬畏。
考试刚好赶在太阳公公犯高血压的日子里红红的脸蛋把无辜的偶们烤的身心俱疲。刚到母校的第一天，是七月一日下午，刚好赶上口腔医院布置考场，正所谓近水楼台先得月，有幸在考前的最后关键时刻深入到考场环境中，小小熟悉了一下，顺便拜访了偶们可爱可敬的老师们，心里也感觉踏实了许多。
七月三日如期而至，熙熙攘攘的人群从考场的大门一直顺着阶梯往下延伸，不过还好，咱也是见识过考研现场的大世面的人了。再说，偶们中国人，从小到大，就是处处默念着人山人海长大的勒。
言归正传，开始记录考试的过程吧。
第一站：口腔检查，无菌操作
其实这一站的内容考前就和姐妹们练习了很多遍了，应该是熟稔于心了。只是坐在候考室里的焦躁让人紧张，好在我是先被作为被检查者的，有了缓冲的时间，也一下子让偶放松了许多。灯光・椅位・洗手，戴手套，轮到我的时候，我已经平静了许多，一切显得有条不紊，谁知道让偶大跌眼镜的是，洗完手才发现口罩居然还在口袋里静静地躺着，唉，真是智者千虑，必有一失啊。我只好解释说，让助手协助戴好口罩。开始检查了，因为是反复练过的台词，一切也就显得顺理成章了。不足的是，小有得意的我，在无意间竟将覆颌覆盖的“123”分度说成了“高中低”，结果怎么说怎么觉得不顺溜，但是卡了壳就老也回不来了，唉。大意不得啊。特殊检查考的是“咬合检查”，总的来讲，还是不错的。
老师最后提醒的是，缺乏爱伤观念。应该是检查前忘了对病人交待，其实也是早就练好的，一到考场太着急，就忘了表演前必备的开场白了。
出了第一站，总结教训：不能太着急，也不能太得意。稳扎稳打，不到最后不能放松！
第二站：抽到了胸外按压、开髓、下牙槽神经麻醉、bASS刷牙法、血压测量。
心里暗喜没有抽到最担心的龈上洁治所以一切都很顺利。
最让人担心的第三站：抽签抽到一百多号，如果难度与题号数成正比，那。我祈祷好运依旧。
抽到签，先看了录像，医德医风，我们都说想答错都难着呢。
然后是牙片阅读，活力测试什么的，还好，都挺简单。就是实验室，原本就打算送出这两分，所以心里也没有什么恋恋不舍了。
病例分析，不敢落下任何一句线索，生怕漏诊非主诉。果然不出所料，是外科的内容，想了想，觉得应该是口底多间隙感染吧，飘在空中还故作镇定地说出我的思路。结果，表情严肃的考官说了句“你是哪个学校毕业的`啊?”心里咯噔一下，完了，估计是错了，身上那洁白的白小褂上明显地标明着校名啊?亲爱的老师大人，莫不是听了我的回答，觉得和学校名称对不上号呢。容不得我想太多，我无辜地望着老师，“赵老师，其实我就是本校的呢?”脸上的笑容自己都觉得尴尬极了，老师，你不要后悔有我这样的学生啊。“我说呢，怎么回答得这么好。”老师笑了，我一下子仿佛从地狱爬回了阳光普照的大地。看着老师，我也笑了笑，然后剩下的就显得没有那么紧张了。后来是问诊，我覆盖面极其广地倒出所以脑子里所有有关联的病症，来做鉴别问诊。冷不丁听到老师来了句“够了够了，你不用答了，再答就成满分了。”我心里一阵窃喜，和老师道过再见，飘出考场，一切终于尘埃落定~