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(职称英语卫生类c级) a. behavior b. style c. mode d. attitude 答案：a 解释： conduct (v.)引导，管理，为人，传导 conduct (n.)操守，行为 conductor (n.)列车员，售票员，指挥者，导体等 semi-conductor 半导体 例题2：the ice is not thick enough to bear the weight of a tank.(年职称英语卫生类c级) a. suffer b. accept c. receive d. endure 答案：d 解释： bear (n.)熊 bear (v.)负担, 忍受, 带给, 具有, 挤 2)派生，即通过加前缀或后缀构成另一个词，例如： happy→ unhappy(加前缀) happiness(加后缀) 例题1： the workers in that factory manufacture furniture. (20职称英语卫生类c级) a. promote b. paint c. polish d. produce 答案：d 例题2： even in a highly modernized country, manual work is a still needed. (年职称英语卫生类c级) a. mental b. physical c. natural d. hard 答案：b man-, manu- =hand manage(管理)， manual(体力的，手册)， manuscript(手写稿)， manufacture(生产)， manumit(释放) 例题3：about one million americans are diagnosed，annually with skin cancer. (2025年职称英语卫生类c级) a. every year b. severely c. actively d. every month 答案：a ann= year anniversaire (french) anniversary, annals(编年史), annuity(年金) 3)合成，即由两个或更多的词合成一个词。例如： wood(木) cut(刻)→ woodcut(木刻) pea(豌豆) nuts(坚果)→ peanut(花生) 例题1： in the latter case the outcome can be serious indeed. (2025年职称英语卫生类c级) a. judgement b. result c. decision d. event 答案：b 五、词根记忆法 利用根义代替记忆多义，可以解决“没有生词”却老读不懂的问题。 比如要问immediate(ly)是否已记住，回答当然是肯定的。那么就请看下面三个“没有生词”的片段： a) the woman walks immediately behind the car. b) she is my immediate neighbor. c) the immediate cause 若没有读懂，那么就请看immediate(ly)根义 中间没有间隔(地) 1)(时间)立刻; 2)(空间)紧挨，通接，紧跟， 3)(关系)直接 例题1：he will leave immediately. a. far away b. right away c. right here d. soon 答案：b 例题2：can you follow the plot? a. change b. investigate c. understand d. write 答案：c 请看下面几句中的follow 分别都是什么意思? she went into the building, followed by a group of students. the teacher says that everybody should follow the rule here. i’m sorry, but i can’t follow you. 六、几组对容易混淆词进行特别记忆 (1)有些字可当形容词又可当副词, 例如： early; past; half; long; straight; fast; hard; quick; deep; slow; pretty; awful; wrong; right; high; late; hourly; early; weekly; etc. we had an early breakfast. (形容词) we went by a fast train. (形容词) we had breakfast early. (副词) don’t speak so fast.(副词) (2)有些形容词变为副词, 可在字尾加ly, 也可以不加, 不过在字义上不同。 (a) easy “安适地”; easily “容易地”： stand easy! he’s not easily satisfied. (b) clear ( = completely “完全地”; clearly“显然地”;) the bullet went clear through the door. the thieves got clearly away. (c) high “高”; highly “很;非常”; the birds are flying high. he was highly praised for his work. (d) slow 和 slowly当副词时同义, 但 slow比 slowly语气强. i told the driver to go slow(er). drive slowly round these bends in the road. (e) hard “辛苦地”; hardly “几乎不”; he works hard. (= he is a hard worker.) he hardly does anything nowadays. (= he does very little nowadays.) (f) just “刚才;仅”; justly “公正地”; i’ve just seen him. he was justly punished. (g) late “迟”; lately (= recently)“最近地”; he went to bed late. i haven’t seen mr. green lately. (h) pretty (= fairly, moderately)“十分，颇”; prettily (= in a pretty way, attractively)“漂亮地”; the situation seems pretty hopeless. she was prettily 篇2：职称英语考试记忆词汇技巧 大家都知道，对于英语学不住，词汇量少，文章看不懂，做题就会寸步难行。所以我在复习时做的第一件事就是背单词。 1、认真听课，边听边记，重复记忆 在听课时，要准备一个生词本，边听课边将不熟悉及不认识的单词记录下来，同时要进行反复记忆。我按照老师的学在一个生词本上，包括在做选择题、阅读和完形时遇到的单词，总之只要是不认识的单词，我都记下来，充分利用一切时间，比如午饭后休息时、上班坐车甚至在上厕所时，手里都拿着一张今天要背的生词表，只要有时间就看一眼，然后同时把昨天背过的单词，第二天再看一遍，进行反复的记忆，果然那些原本记不住的单词慢慢都记住了，而且记得还很牢固。 2、利用技巧背单词 背单词重复性的记忆不可缺少，这对于短的单词容易记忆，但构成稍微复杂一些的背起来就有些费劲儿。根据网络课堂上老师的指导，同时自己慢慢摸索总结出了规律，我把单词进行分类，一般组成单词字母数不超过5个的，就归为直接进行记忆组，记这些单词时，我就直接死记硬背下来，这些单词多写几遍，基本上就差不多了。 单词较长的，组成单词字母数超过5个以上的，我就找点技巧，比如说利用老师讲的拆分法、谐音记忆法和联想记忆等方法去记忆，如单词legislate( v. 立法)，可将该词分解成 leg、is、late 三个字母组合，并进行联想记忆：为腿(leg)立法，总是(is)太迟(late)。这样就把较难的单词非常容易的记住了。这个方式希望朋友们在记单词时试验一下，相信能收到比较好的效果。 3、记忆重点单词 背单词当然多多益善，但对于像我这样年龄偏大、记忆力下降，只为应付此次职称英语考试的人来说，记住大纲里的所有单词那是有相当的难度，所以重点记忆关键点单词还是很有必要的。 按照大纲里的要求，考B级的词汇要求是5000个，这对于我们来说，只能挑重点词汇进行记忆。在新东方在线的网络课堂上，老师在第一次导学时发给我的职称英语核心词汇(199对)和课程中涉及到的类别和级别的单词进行重点记忆，因为这些词汇都是历年考试中常考的同义词词汇。所以，记住这些重点词汇，考试时心里就有底了。
