2025年苏轼浣溪沙阅读答案及译文（锦集9篇）.docx

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篇1：《浣溪沙 苏轼》阅读答案
浣溪沙① 苏 轼
元丰七年十二月二十四日，从泗州刘倩叔游南山。
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛②渐漫漫。
雪沫乳花③浮年盏，蓼茸蒿笋试春盘④，人间有味是清欢。
①这首词。是苏轼贬谪苏州四年后再迁移汝州时写的。②清洛，冷安徽洛河。③雪沫乳花，-煎茶时上浮的白色泡沫。古时烹茶，以乳白鲜白、泡沫细腻为上乘。④蓼茸：蓼菜的嫩芽。蒿笋，莴苣笋。春盘，唐代以来风俗，立春日用春饼、生菜等装盘，馈赠亲友，称春盘。
8、下列对本文词的赏析不正确一项是( ) (3分)
：词作上片写早春景象，下片写作者与同游者游山时品茗、野餐的情味，充满春夭的氖息，洋溢着生命的活力，反映了对现实生活的热爱。
：冬尽春萌，早上，细雨斜风，乍暖还寒，山中淡烟疏柳雾朦胧，河边突然阳光明媚，豁然开朗;从洛涧流出的清浅河水，进入淮河后逐渐变得混黄迷漫，迤逦向前。
：词作第一句写风斜雨细，瑟瑟寒侵，作者置身其中，物我两忘，这与唐代张志和所刻画的“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的“烟波钓叟”同为隐逸者形象。
：作者以“雪沫乳花”，状煎茶时上浮的白色泡沫，形象鲜明，。
“淡烟疏柳媚晴滩”中“媚”字的妙处。 (4分)
参考答案：

“媚”字，把淡烟和疏柳在河滩上的妩媚神态写活了，似乎淡烟和疏柳也懂得献媚“晴滩”似的，给人以动感，写出了雨后初晴，阳光明媚的初春美景(2分)，传达出作者喜悦的心声(2分)。
篇2：苏轼《浣溪沙》阅读答案
《浣溪沙》阅读训练，有助于引导同学们学习《浣溪沙》，进而再进行《浣溪沙》赏析。
(一)阅读下面的古诗文，完成第6-7题。
《浣溪沙》
苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
，描绘“山下兰芽短浸溪”所展现的画面。(2分)
?(2分)
篇3：《浣溪沙 苏轼》阅读答案
这首纪游词，是公元1084年(宋神宗元丰七年)，苏轼在赴汝州(今河南汝县)任团练使途中，路经泗州(今安徽泗县)时，与泗州刘倩叔同游南山时所作。词的上片写早春景象，下片写作者与同游者游山时以清茶野餐的风味。作品充满春天的气息，洋溢着生命的活力，反映了作者对现实生活的热爱和健胜进取的精神。
词的上片写沿途景观。第一句写清晨，风斜雨细，瑟瑟寒侵，这残冬腊月是很难耐的，可是东坡却只以“作晓寒”三字出之，表现了一种不大在乎的态度。
第二句写向午的景物：雨脚渐收，烟云淡荡，河滩疏柳，尽沐晴晖。一个“媚”字，极富动感地传出作者喜悦的心声。作者从曳于淡云晴日中的`疏柳，觉察到萌发中的春潮。于残冬岁暮之中把握住物象的新机，这正是东坡逸怀浩气的表现，是他精神境界上度越恒流之处。“入淮”句寄兴遥深，一结甚远。句中的“清洛”，即“洛涧”，发源于合肥，北流至怀远合于淮水，地距泗州(宋治临淮)不近，非目力能及。词中提到清洛，是以虚摹的笔法，眼前的淮水联想到上游的清碧的洛涧，当它汇入浊淮以后，就变得浑浑沌沌一片浩茫了。
下片转写作者游览时的清茶野餐及欢快心情。一起两句，作者抓住了两件有特征性的事物来描写：乳白色的香茶一盏和翡翠般的春蔬一盘。两相映托，便有浓郁的节日气氛和诱人的力量。“雪沫”乳花，状煎茶时上浮的白泡。以雪、乳形容茶色之白，既是比喻，又是夸张，形象鲜明。午盏，指午茶：此句可说是对宋人茶道的形象描绘。“蓼茸蒿笋”，即蓼芽与蒿茎，这是立春的应时节物。旧俗立春时馈送亲友以鲜嫩春菜和水果、饼铒等，称“春盘”。
此二句绘声绘色、活灵活观地写出了茶叶和鲜菜的鲜美色泽，使读者从中体味到词人品茗尝鲜时的喜悦和畅适。这种将生活形象铸成艺术形象的手法，显示出词人高雅的审美意趣和旷达的人生态度。“人间有味是清欢”，这是一个具有哲理性的命题，用词的结尾，却自然浑成，有照彻全篇之妙趣，为全篇增舔了欢乐情调和诗味、理趣。
这首词，色彩清丽而境界开阔的生动画面中，寄寓着作者清旷、闲雅的审美趣味和生活态度，给人以美的享受和无尽的遐思。
作者简介
苏轼(1037-1101)，北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精。其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏，为“唐宋八大家”之一;诗清新豪健，善用夸张、比喻，艺术表现独具风格，与黄庭坚并称苏黄;词开豪放一派，对后世有巨大影响，与辛弃疾并称苏辛;书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家;画学文同，论画主张神似，提倡“士人画”。著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。
篇4：苏轼《浣溪沙》阅读答案
，溪边的`兰草才抽出嫩芽，蔓延浸泡在溪水中。
评分意见：景物全1分，适当合理想象，语言优美1分。
、乐观旷达的人生态度。
评分意见：意思对即可，不必苛求字字对应。
(二)阅读下面的古诗文，完成第13-22题。
浣溪沙
苏轼
细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩 。入准清洛渐漫漫。
雪沫乳花浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。
①雪沫乳花：形容煎茶时上浮的白泡。②午盏：午茶。③蓼(liǎo)茸：蓼菜嫩芽。④春盘：旧俗，立春时用蔬菜水果、糕饼等装盘馈赠亲友。
， ▲ 和 ▲ 两种景物增添了晴天河滩的妩媚。(2分)
14.“人间有味是清欢”一句表达了作者怎样的情感?(2分)
答案：
(淡烟)、柳(疏柳)《浣溪沙 苏轼》阅读答案
，品茶尝鲜的舒畅，远离世俗干扰的闲适。
篇5：浣溪沙苏轼阅读答案
浣溪沙苏轼阅读答案
浣溪沙
北宋 苏轼
软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕身?
日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君元是此中人。
注释
莎：莎草，多年生草木，长于原野沙地。
耦耕：两人各持一耜(sì，古时农具)并肩而耕。
泼：泼水。形容雨后的桑麻，在日照下光泽明亮，犹如水泼其上。
蒿(hāo)艾(ài)：两种草名。
薰：香草名。
元是：原是。我原是农夫中的一员。
①此词作于苏轼因与王安石政见不合，自请外放，任徐州知州时。②耦耕，指两人各持一耜(古时农具)并肩而耕。③使君，指作者自己。
一：
1、词人为何发出“何时收拾耦耕身”的感慨?请简要回答。(5分)
2、简要赏析“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”两句写景的妙处。(6分)

1、“软草平莎”在雨后有绿水灵，格外清新;路面上，一层薄纱，经雨之后，净而无尘，(2分)作者纵马驰骋在这清新宜人的环境中，自然有着舒适轻松的感受。(2分)触景生情，(1分)，情动于衷，遂脱口而出“何时收拾耦耕身?”
2、运用比喻，“光似泼”极言光照足，“气如熏”表明香气浓郁;(2分)视觉、嗅觉相结合，桑麻在春日的照耀下闪烁着诱人的绿光，暖风夹着蒿艾的熏香扑鼻而来;(2分)对仗，“日暖”与“风来”，“桑麻”与“蒿艾”，“光似泼”与“气如薰”对仗工整。
二：
1、这首词表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句作简要分析。(5分)
2、词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。(6分)

1、雨后置身于清新怡人环境之中的愉悦、惬意。一场雨后，“软草平莎”油绿水灵，格外清新，路面上，净而无尘，作者纵马驰骋，自是十分惬意。(2分)
2、对农村田园生活的热爱和希冀归耕田园的愿望。“收拾耦耕身”，表现出作者对田园生活的热爱，雨后桑麻蓬勃生长，蒿艾香气如熏，诗人自然是热爱这样的景色和生活的，最后一句又将这样的情感进一步深化。(3分)
三：
3、“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”两句描绘了一幅什么样的景象?表现了作者怎样的感情? (5分)
答：景象：生机蓬勃、风光宜人。(2分)意译这两句。(排比2分，不排比1分)感情：对田园生活的'喜爱。(1分)
4、下片最后一句“使君元是此中人”和上片最后一句“何时收拾耦耕身”有什么关系?请结合全词简要分析。(6分)
答：照应(因果)、深化。(2分)上片、下片分析各2分。(要点：雨后、归耕田园的愿望、对仕途厌倦、深化主题。)
5、“泼”用得好，请加以赏析。(3分)
答：“泼”字形象地写出了雨后阳光下的桑麻叶面光亮，像泼了水一样，╱突出了乡村景物的清新、明丽，╱表达了词人愉悦的心情(对田园生活的喜爱之情)。
6、这首词表达了诗人什么样的思想感情?请结合诗句作简要分析。(5分)
答：(1)雨后置身于清新怡人环境之中的愉悦、惬意。一场雨后，“软草平莎”油绿水灵，格外清新，路面上，净而无尘，作者纵马驰骋，自是十分惬意。(2分)
(2)对农村田园生活的热爱和希冀归耕田园的愿望。“收拾耦耕身”，表现出作者对田园生活的热爱，雨后桑麻蓬勃生长，蒿艾香气如熏，诗人自然是热爱这样的景色和生活的，最后一句又将这样的情感进一步深化。(3分)
7、词的下阕用了哪些表现手法?请结合诗句作简要分析。(6分)
答：(1)比喻。“光似泼”“气如熏”运用了比喻的修辞手法，写出雨后天晴田野里的蓬勃景象;(2)对偶。“日暖桑麻光似泼。风来蒿艾气如熏”两句形成工整的对仗，读起来朗朗上口;(3)情景交融。清新、蓬勃的田野景色蕴蓄着作者的喜悦之情。(每点2分，术语1分，分析1分。另外答夸张、视觉嗅觉结合，分析合理也可以得分)
篇6：苏轼浣溪沙阅读答案
苏轼浣溪沙阅读答案
浣溪沙 苏轼
软草平莎①过雨新，轻沙走马路无尘。何时收拾耦耕②身?
日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰。使君③元是此中人。
注释：①莎，指莎草，多年生草木。②耦耕，两人各持一耜(sì，古时农具)并肩而耕。③使君，指作者自己。
“何时收拾耦耕身”的感慨?请结合词的上阕简要回答。(5分)
“日暖桑麻光似泼，风来蒿艾气如薰”。(6分)
参考答案：
1.(5分)“软草平莎”在雨后油绿水灵，格外清新;路面上，一层薄沙，经雨之后，净而无尘，(2分)作者纵马驰骋在这种清新宜人的环境之中自然有着舒适轻松的感受。(2分)触景生情(1分)，情动于衷，遂脱口而出：“何时收拾耦耕身?”
2.(6分)比喻， “光似泼”极言光线充足，“气如薰”表明香气浓郁;(2分)视觉、嗅觉相结合，桑麻在春日的照耀下闪烁着诱人的绿光，暖风夹带着蒿艾的薰香扑鼻而来;(2分)对仗，日暖与风来，桑麻与蒿艾，光似泼与气如薰对仗工整。(2分)
篇7：《浣溪沙》苏轼阅读答案
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。
注释
：古县名，即今湖北浠水县。