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202X
落实“双基”,冲刺中考
现代文阅读
如果说阅读理解是语文考查的重头戏,那么现代文阅读就是重中之重,近三年都38、39分,选文全部源于课外,分说明文、议论文、记叙文各一篇,09年中考一般不会再出现大的变动。
阅读方法:沉着冷静,坚信“书读百遍,其义自现”;“三遍”阅读法。
阅读原则:宁多勿少(简述题和限字数题除外);理解性的问题,尽量用原文作答;词不离句,句不离段,段不离篇;注意问题间的提示、关联作用;不同文体,运用专属词语答题。(说明文:说明、介绍 议论文:论述、阐明 记叙文:记叙、描写、刻画)
二、说 明 文 知识要点:
事物说明文和事理说明文
添加标题
说明的顺序:
添加标题
说明的语言:
添加标题
平实性说明文和文艺性说明文
添加标题
举例子、列数字、作比较、
添加标题
下定义、分类别、打比方、
添加标题
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
添加标题
科学、准确、简明
添加标题
说明文的分类:
添加标题
说明的内容和对象的特征:
添加标题
说明的方法:
添加标题
从湖南省近几年的中考试题中看出,说明文属必考内容,06年19分,07年11分,08年10分,估计09年说明文分值在10分以上,从题型设置上,以简答题为主,注重能力的考查.
选文内容紧跟时代发展的步伐和社会生活连接紧密,考试的热点大多涉及高科技知识,新科技环保知识,更加关注健康与生存安全,以“热、趣、新”为特色,对内容的考查占主要方面,注重阅读理解,强调语言品析,如理解词语、句子的含意;把握文意,概括要点,分析说明顺序、文章结构,判断说明方法或分析说明方法的使用效果及作用,分析说明语言的准确性、科学性等等。
考点举要:指出说明对象、内容和说明的顺序;概括文章的说明中心,分析关键性 的语句;理解常见的说明方法的表达作用;理解说明性语言平实、简明、准确的特点;文本延伸(环保广告、生活小窍门、应用等)。
点拨:
说明方法的作用:方法+关键词+具体说明内 容
品味语言:肯定(或否定的回答)+理由+体 现了说明文语言的准确、科学。
1、说明文的阅读方法
粗读:理清( 篇 )
对象特征顺序
标题
篇首尾
段首尾
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。
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浏览设题,感知考点。
看
细读:把握( 段 )
内 容结 构方 法
关键句
条理
作用
析
品读:揣摩( 词句 )
语言
删 除
替 换
比较效果
带着问题精读,作答“词不离句,句不离篇”。
思路清,条理明,表达准。
2、准确把握说明文中的关键词句,分析它们在文中的作用
1
能否把握阅读材料中的关键词句,直接关系到对材料整体的理解和分析。把握关键词句可从三个方面考虑:抓住中心句,分析过渡句,认清指代成分。
2
中心句有首括、中领、尾联三种形式,又以首括居多。分析中心句,有利于把握文章(语段)的主要内容。
3
过渡句在文章结构上起承上启下的作用,同时也是上下文内容衔接的标志。分析过渡句,有利于把握文章内容的层次和重点。
4
在中考试题中,经常考查对指代成分的分析,分析时要从语义和语法结构两个方面综合考虑。
常见说明方法的作用关键词:
列数字 —— 具体精确举例子 —— 具体真切下定义 —— 简明扼要分类别 —— 条理清楚打比方 —— 形象生动作比较 —— 突出特征
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