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2025年英语四级冲刺阶段听力训练技巧(集锦6篇).docx


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篇1:英语四级冲刺阶段听力训练技巧
四级听力水平的提高虽然不是三两天就能解决的,但在复习过程中多掌握一些应试技巧,对于考试还是很有帮助的,下面就讲一讲英语四级听力训练的训练技巧。
1、培养正确的语音和语言技能。
英语四级听力训练时,考生必须掌握单词的正确发音,要能正确区分单词的重读、弱读、爆破及失去爆破,学会辨别句子的连读、节奏以及语调的变化。
2、坚持听说训练。
每天坚持一定时间量的大学英语四级听力训练,形式可以是多种多样的,如大声朗读课文或其他阅读材料,边听磁带边朗读,做些听写单词、句子和短文填空之类的练习,也可以与同学一起练习对话等等。同是对大脑感官的刺激,听与说是相辅相成的。
3、注意语篇较长的听力技巧训练。
在听较长的语篇时要注意整体的掌握。注意的焦点应当是整个语篇的大意,而不是在个别词语上。不要强迫听清每一个词,要把重点放在听关键词即实词上,一边听一边把要点及回答问题的关键词记下来。注意重复的词语,这些词通常会给你一些线索,还会帮你回忆起在题目中听过的人名和事物等名称。注意听短文的首句和首段,文章的开首和开首段,这些往往是对短文内容的概括,如讲话目的、主要内容、作者、论点、故事发生的时间、地点及事由等。
4、答题时学会利用听录音前的时间。
答题时学会利用听录音前的时间,迅速地捕捉每个小题题干选项所提供的信息,预测短文或对话可能涉及到的内容,这样听录音材料时就有的放矢,有所侧重,提高答题的准确率。
5、注意各选项中的主要区别。
考生可能会看到一些不同的名字或地点或不同的动词,这些不同之处将会帮你确定这道题中哪些是要听的关键,即关键词。
篇2:英语四级短文听力冲刺技巧
题目序号:26-35
及格数量:6
推荐准确数量:8道
核心技巧:
1、视听基本一致
2、顺序答题,首尾句,转折关系等重点词汇
3、注意语调变化,升调时会出题
4、最高级会出题
例题: 12月第一篇短文听力
26. A)They care a lot about children.
B)They need looking after in their old age.
C)They want to enrich their life experience.
D)They want children to keep them company.
)They are usually adopted from distant places.
B)Their birth information is usually kept secret.
C)Their birth parents often try to conceal their birth information.
D)Their adoptive parents dont want them to know their birth parents.
28. A)They generally hold bad feeling towards their birth parents.
B)They do not want to hurt the feelings of their adoptive parents.
C)They have mixed feelings about finding their natural parents.
D)They are fully aware of the expenses involved in the search.
29. A)Early adoption makes for closer parent-child relationship.










篇3:英语四级听力技巧
1、千万不要边听边涂卡,这会导致你没有时间看下一题。最佳方案是利用每段题目开头的direction的时间进行涂卡;
2、大部分人容易纠结听不懂的东西,但是听力的答案往往存在于最简单的语句中。听懂yes和no, 要比拼了老命听懂后面莫名其妙的话有用多了;
4、长对话和短篇新闻的第一题答案,一般都在前三句就出现,所以,我们比谁反应更快,不比谁更聪明;
5、视听一致即听到什么选什么,是长对话及短篇新闻的最佳做题方式。裸考的亲们,这个方法是你们逆袭听力的唯一机会;
6、当然,你可能会发现,有的题目中,几个选项都被读到了,别哭,冷静一下,看看哪个选项被读到的最多即可;
7、除了被广泛知道的but, however之外,first, in fact, 最高级,比较级,情态动词后方,也容易出现答案;
8、保持冷静与自信,做完试卷!
篇4:英语四级听力技巧
首先须知,在题目设置上,命题常见3大原则:
1. 顺序原则
听力出题的顺序和听到的内容顺序一致:都是从前往后顺序出现的。做题时应该根据顺序原则定位。
2. 同义替换正确选项和对应的听力原文答案句存在同义替换现象,六级听力中尤其常见。
3. 转折处常设出题点语音语调变化,如升降调表疑问、表转折等处常设考点。
相应地在做题时,应该注重抓听以下标志词:
最高级标志词
The most/ chief / primary / main / leading
唯一级标志词
only / unique / prefer / perfect
逻辑关系词
1)注意表示转折和对比的逻辑词:but,however,nevertheless,while,in fact,whereas,unexpectedly,unfortunately,yet,except,on the other hand,compared to,unlike,instead,in contrast to等
2)注意表示因果的逻辑词:as a result;since,due to;because of;therefore,thus,so
3)注意表示否定的逻辑词:not,no,rarely,seldom,never
4)表让步的逻辑词:despite, in spite of, although, though
转折、因果、否定部分的内容一般是说话人强调的内容,也是考试的重点,所以当我们听到表示这些逻辑关系的词汇时,一定要注意记笔记,一般就是答案区间所在。
序数项标志词
first/ another / the other / next / last / in addition / on the other hand
总结项标志词
all in all / in brief / to conclude / at last / in summary / in short
此外,听题时还要着重注意以下3大原则的内容:
一、强调原则:(1)含义强调:specially,especially,indeed,certainly,only,certainly(2)解释原则:which is,that is,which means,that is to say(3)举例强调:for example,for instance,such as,illustrate(4)结论强调:above all,in short,in a word,in conclusion,all in all,in brief(5)重复强调:短文中重复率很高的词或者概念往往就是该短文的主题。
二、结尾原则:
在文章读到最后,问题开始读中间会有一定时间的停顿。这个停顿相当重要,使得我们明确文章结束以及最后说的什么。
结尾也容易设置考点,询问事情的最终结果。
三、观点原则:需要注意文章中表示观点的句子,通常出现在例子之前,某人或机构的看法。
这些句子通常带有以下特征:① Scientist/ psychologist/ expert/professor 做主语② Believe/found/ estimate/point out/suggest/mean/explain 做谓语
③ Research/ studies/,survey/ finding 做主语
④ Indicate/show/review/are/explain/prove/ mean/ 做谓语
5大原则帮你敲定正确答案
第一招:相近原则
当选项中有两项表达意思相近时,那么正确答案必在这两项之中!这时只需稍微听一听对话,即可知答案,如果出现了双重相关,便可直接确认正确选项,只需听完对话加之认证一下即可!
典型真题:6月六级听力第10题
A) They will feel less pressure to raise employees' wages.
B) They will feel free to choose the most suitable employees.
C) They will feel inclined to expand their business operations.
D) They will feel more confident in competing with their rivals.
分析:A、B两项均含有they will feel和employees,相比其他两项更具相关性,正确答案应该在A和B选项中。
第二招:相反原则
当选项中有两项表达意思相反时,那么正确答案必在这两项之中!
典型真题:206月四级听力第11题
A) It poses a challenge to seniors.
B) It saves both time and money.
C) It is childish and unprofessional.
D) It is cool and convenient.
分析:C、D选项结构一样,表达意义相反。正确答案应该在C和D选项中。
第三招:视听一致原则
被读到单词(个数+次数)最多的选项是正确答案
还以上面这道4级真题为例,听力原文如下:
W: He said he'd never text message. He thinks it's very childish and unprofessional to text : Yeah, I can see what he means. It's considered pretty informal to text message someone.
刚才我们通过相近相反原则已经确定答案在C和D中,听到childish and unprofessional可以直接选出。
C) It is childish and unprofessional.
D) It is cool and convenient.
提醒:如果有2个选项均有多个单词被读到,那么标记被读到的单词次数。哪个选项单词被读到的次数最多,哪个就是正确选项!
第四招:概括、抽象保留原则
当选项中出现比较概括、抽象的句子时,这时我们就要把表述事实的、具体的句子划掉,而去选择表概、抽象、比较性的句子!此原则可衍生出一个包含取大的原则,在作题时应用也是十分的广泛,一般当两个选项的意思接近时,表述比较全面的一般为正确选项!
典型例题:
A) The visiting economist has given several lectures.
B) The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s.
C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.
D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college.
分析:A、C、D均为表述事实的句子,只有B项为对比、比较的句子,较之A、C、D项更为抽象的表述了一件事情,所以B项为正确选项!
第五招:态度和虚拟保留原则
这两种方法一般无单独命题的规律性,只是作为上述四种宏观方法的辅助方法出现,当只剩下两个选项时,通常正态度的选项容易是正确答案,表虚拟的选项更容易是正确答案!
篇5:英语四级听力技巧
英语四级听力技巧
问题一:听力听不懂
这个问题大概是很多同学都会遇到的问题,听力听不懂也就导致做题不会做,后导致听力不得分。
解决方法:
这个问题解决起来比较容易,听不懂的根源就是基础没有掌握呗。巩固好基础就好了。也许你会说,词汇书记忆太枯燥,看得人想睡觉,那还能记住单词啊。

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