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篇1:英语考试作文
今天我们知道了考试成绩,我数学考了92,语文49,英语44。数学有一道题是没有见过的题型,我就是这道题做错了,是因为没有看懂题,而且没有动脑筋去想题,所以这道题我就答错了;数学其他题我都是见过的,但是有几个题还是打错了,是因为粗心了,其实我是会做的。
语文错了两道题是因为我粗心了,并不是我不会。
英语错的题是没有记清单词的意思,所以打错了,还有一个题我不知道peaches是什么意思。这次考试我考的不算很好,主要的原因是我太粗心了,而且遇到没见过的题没有去思考,我要改掉这两个最大的毛病,希望接下来可以取得好成绩。
篇2:英语考试作文
今天下午上英语课时侯老师说:“今天我们英语考试,大家要细心哦!”于是侯老师把卷子让大家传下去,然后侯老师说:“要写班级姓名,还要检查背面有没有题,”我们按照侯老师的话去做了,下午回到家,我上完钢琴课不久奶奶说:“告诉你一个好消息,你猜是什么好消息?”我猜来猜去猜不着,奶奶提示我了一下说:“英语考试”我说:“英语考试得了100分,”奶奶说:“答对啦!”因为我以前考英语时都没有考过100分,就是因为我没有细心答题、细心检查,这次我的了100分,所以我非常高兴!
我以后要再接再厉,不能骄傲。
篇3:英语考试作文
在昨天的英语测试中,我自认为会考得不错,在报分数前同学们议论纷纷,都十分紧张、心绪不宁。
结果,分数给了自信满满的我当头一棒,“91。5分!”怎么可能?我不顾考试分数难看,立刻来看错题,嘿!几乎都错在审题不仔细上了,有的单词没加复数形式,有的选错了。
后来我总结了一下,这些错误,仔细一点,是可以答对的,从这点,我意识到我的态度不端正,急于求成,写完后,随意检查一下就在那里发呆了,从现在开始,我要慢点下笔,仔细想想,写完后在仔细检查一下,然后再交卷,这样分就应该有所提高,知识更能提高。
我现在要向这个目标去做,并且把知识掌握牢固,争取下次考一个好成绩!
篇4:英语考试作文
我的英语测试这侧没有考好,退步很大由上次的98分降到今天的78分,我很难过。
回家后发现晚饭爸爸妈妈都没有多说话,妈妈看完我的试卷皱了眉头。她帮我分析了错的原因。爸爸批评我态度不认真,因为有两道题由于疏忽漏做了,还有背的滚瓜烂熟的英文数字,由于粗心错了两道等等。我知道妈妈爸爸伤心了。我心里也不好受,妈妈放心,现在找出原因,解决问题,下次一定考个好成绩。我不会让妈妈失望的。
篇5:英语考试作文
刚考完试的第二天,妈妈问我:“英语考试为什么考得这么差?”我说:“都是因为我不认真做。”
第三天,妈妈又问我:“那你对这次考试满不满意呢?”“我对这次英语考试非常不满意!”我说。“你以后该怎么做?”妈妈说。我说:“我以后要好好学习,不能马虎,不再自以为是,要认真复习,温故而知新,把知识牢牢地掌握在自己的大脑里。”妈妈又说:“有这样的打算就好了。”
啊,这次考试我真是不认真,不仔细检查,真是太粗心了!
篇6:英语考试作文
在托福作文备考中,尤其在开头段,结尾段以及中间各段的衔接,找到了漂亮的句式就从此永远用这个不要再改了,这就是自己独家的`写作模板。每段的第一句尤其要精彩一点,试着尝试倒装句,或用被动语态,总之别写干巴巴的简单句、主动句,这样给考官的感觉就是你接下来的论述也没有可期待之处。平时在托福写作练习的时候可以用尽量多的句式,多尝试,找到适合自己的,既能记住,又能灵活运用,限时模考的时候就开始逐渐找到自己的句式表达和段落结构,形成自己固定的模板套路,也就是个人的写作风格吧。
篇7:英语考试作文
今天,我们第 3节课测试英语第一单元,我看了看测试的题目,老师说题目一共分两类:笔试部分和听力部分。拿到卷子我先写班级姓名,然后开始答题,我一看题目都是平常老师讲过的,而且也是自己会做的。
我仔仔细细、认认真真的一道一道做起来,不一会把题目全都做完了。最后又检查了一遍,希望这次英语测试要考个100分得个好成绩。
篇8:英语考试作文
今天,第四节课,我们要考英语,我心里紧张极了。
老师把卷子发下去以后,我们开始认真答题,我心想:“一定要考出好成绩,给奶奶一个惊喜。”听录音我觉得没有什么错,希望笔试部分我也能全对,我三下两下就把第一面写完了,第二面题比较少,当我正高兴时,我突然想起:“不行,不能骄傲,万一后面有错题就麻烦了。”
很快的,一张卷子都写完了,于是我就细心的检查起来,发现有2个地方都有错误,我改完,就该收卷了。
希望我能得100分!
篇9:英语考试作文
今天,我去上英语课,老师说了一句话让我几乎崩溃了。她说:“后天要考试,而且题目会很难你们要好好准备一下。”我心里一直想:我会不会考七十多分或者考不及格。
下课后,我跑回家与妈妈说我的想法。可妈妈却说:“如果你自己都不相信自己能考好的成绩,那又怎么考好呢。”是呀,想想这一个月来,我很认真的听每一堂课。下课后每天都认真背单词发音,为了听写得满分,我总是要把十几个单词默上三遍才放心,哪怕错一个也是重头再来。因为隔天就有新单词还要兼顾隔天的表演课,累了我真想放弃,可是一想起老师曾讲过“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,只有努力就会有收获。”我又鼔起了勇气。
考试成绩发下来了,我考了全班第三名,没得满分有点遗憾。我要努力、努力再努力,争取考更好的成绩。这次考试让我明白了一道理:一定要相信自己,要不然很多事都做不成。
亲爱的同学们你是这样做的吗?我们一起加油吧!
篇10:英语考试作文
今天,我的心情既有点紧张,又充满期待。为什么呢,原来是我马上就要参加英语大考试了!这次考试,是我们少儿英语A、B册的总结,相当于我们学生的期末大考,而且考不好还要挨批评的啊!
为了这次考试,我足足背下了80多个单词,而且其中有20个还是很长的词组呢!过了一会儿,考试开始了。我十分紧张,生怕考不好,感觉手都快握不住铅笔了!可等试卷发到手之后我才松了一口气:这些都是我能倒背如流的单词啊!这下可以大显身手了。大约写了20分钟,我第一个把试卷交给了老师,老师用疑惑的目光看着我:“这么快啊,答得怎么样?”“挺工整的。”“嗯……检查完了吗?”“都检查完了,而且是两遍。”我回答道。老师走过来,拿起我的试卷在上面快速扫了一眼之后说:“考得不错,书写工整……会取得好成绩的!”听完之后,我好期待啊……虽然现在我还不能马上看到成绩单,但是我有一点坚信不疑:我一定会考出一个理想的好成绩!!
篇11:英语考试作文
前不久,我们英语期中考试了,我得到了一个比较满意的分数·····,每一次考试同学们都会变成大眼瞪小眼,使人看过之后哭笑不得,这不,同学们的大眼睛变成了小眼睛!
米老师很快的给我们把卷子发了下来,开始考了。就像往常测试一样的考了。隐约可以听到铅笔“沙沙沙”的响声,就像一首动听的曲子,令人陶醉在这个“沙沙沙”的曲子中,过了一两分钟,这首动听的曲子听了,我们不约而同的停住了手中的笔,只有英语课代表没有停止手中的笔。而同学们都在吹着手中的汗,满头的汗不停的在往下流。尤其是英语课代表,嘴里一直在不停的念着英语单词,不愧是英语班长。单词总是在口中喋喋不休得念 ,我看完之后不得不伸出大拇指说一声“佩服”简直是佩服不已。第二天,成绩下来了,我的英语成绩是95分。英语课代表是100分,这时米老师来了。看到同学们很开心就知道我们考好了。这次英语考试。使同学们很开心.
篇12:英语考试作文
"叮铃铃",下课铃声响了。“轰”的一声,同学们一下子全拥到教室外面。听见夏吴彤说:“今天上午英语考试。”我说:“不可能,你是骗我们的。”“你们不相信?”夏吴彤说。我们异口同声地说:“恩!”夏吴彤理直气壮地说:“你们真的不相信?老师正在办公室里数试卷呢!”潘文萱听得半信半疑,就问:“昨天不是才考过英语吗?今天怎么又要考英语呢?你是不是听错了?把语文听成英语了?”
潘文萱的话音刚落,“叮叮当当”,上课铃声响了,同学们“唰-唰”一下子坐到坐位上,坐的笔直的,女的亭亭玉立,男的正襟危坐。“澄澄澄”从远处传来了脚步声,我的妈呀,可能是老师,我的心“砰-砰-砰”的跳着,好紧张。老师一进教师我一看老师手里没有拿试卷,那悬着的心像石头一样落了下来。潘文萱就站起来问:"羊老师,今天怎么不考试呀?"羊老师说:"谁说今天考试的."我们的目光"刷"的都聚在了夏吴彤脸上,夏吴彤"腾"的一下脸红了,就站起来说:"今天是四月一号,祝大家愚人节快乐!"
我们一起发出了"咯咯咯"的笑声,随着羊老师"啪啪"地击掌声,同学们才停止"唧唧喳喳"地议论声.课堂上只剩下老师粉笔亲吻黑板的"吱吱"声!
篇13:英语考试作文
今天是英语考试,我非常忐忑不安,怕这次考不好,叮铃铃,上课了,李老师拿来一叠试卷,我的心砰砰直跳,心里紧张的都·在发抖了,老师拿出了手机和话筒,在讲台上说了起来,我心想,我这次肯定考不好,在三四年级的时候,我的英语成绩还不错,可是到了五六年级的时候,我的英语成绩就渐渐退步了,我感叹了一声,哎,希望这次考得好一点。
时间过得真快,下课了我的心放松了很多,试卷收上了,我的心又平静了。我有些还空着许多,这回肯定没优秀,应该最多就七八十分吧!日子一天天过去了,看到杨老师拿着一叠试卷进来,也许就是语文试卷?可是没有考啊?难道杨老师来发英语试卷?果不其然,杨老师展开了英语试卷开始报分数,想着想着……只听,杜维维:77分,嗯,还好总算是及格,本来忐忑不安的心终于平静了。我的同桌毛珊珊74。5分,就差那么2。5分就追上我了,只见同桌默默无语,以后我一定得努力,不然会被同桌赶上的,加油啊!杜维维!
篇14:英语考试作文
我至今才知道什么叫做史上最easy的考试了,因为这张试卷在维恩学校这只不过是一张幼儿园才做的试卷,连双美班都会做那叫一个什么简单发呢?这只不过是一个1+1=2的试卷罢了不过科学也是一样,虽说简单,可杀机却暗藏其中。几个填空,几个选择都坏让我痛心疾首地失去宝贵的分数。这次科学多少?93啊!93!!!!为什么会这个样子?是粗心吗?我觉得有可能是的
考试随风而过,等待我们到来的,是一个个鲜红的分数。考卷,连一克也不到;价格,买一只笔还不够。可是成绩代表着什么?压力?负担?奖励?惩罚?都可能有。这么多的压力都集中在一张纸上,能不成了学生背上的一座珠穆朗玛峰?况且,有八座!体育、科学、英语、电脑、音乐、思想品德,只不过是家后面的一座长冈山罢了。可语文,加上数学,不就是珠峰吗?这后面,我们付出了多少心血?一连串的模拟考,一叠叠的作业本,一堂堂令人想睡觉的课换来的是什么
篇15:英语考试作文
今天上午第二节课,我们都坐在位子上等着英语老师来给我们上课,没想到,英语老师拿着一叠厚厚的卷子进来了,我以为老师是发给我们今天的作业,便又坐在那里,乖乖听老师发言,但老师的一句话把我心中的石块提了起来:“下面我们要进行第五单元的考试。”同学们的嘴巴一个个都张成了“O”形。
张老师让我们先复习两分钟,这两分钟就好似两秒钟,转眼间就到了头。老师快速发下试卷,我做了几个深呼吸,先扫视一下所有的题目,心中有了个底儿,便开始做题。教室里静的出奇,连心脏跳动的声音都能听得清清楚楚。五十四根铅笔在试卷上飞舞,发出沙沙的笑声。我每遇到难题,都心头一紧,但接着就以极快的速度冷静下来,解决了问题。时间一分一秒的过去了,离交卷的时间越来越近,我的目光也翻滚在每一道题之间。
“当……当……当,”下课铃打响了,我心中的石块也安然落地,我匆匆交上试卷,心中还是有无数的疑问:我能考满分吗?还能保持第一名吗?
篇16:英语考试作文
昨天我们进行了语文和数学的期末考试。而今天上午我们进行的是英语考试。
虽然英语考试对于我来说,并不是一件很难的事,可以说是小菜一碟,但我也不能掉以轻心。开考了,我们全班同学都安静地等待着监考老师的到来。过了一会儿,监考老师拿着试卷就来到了我们的教室。我们安静地等待着监考老师发试卷。等试卷一到手,我就迫不及待地开始看听力部分,因为我怕时间不够。我快速地写完名字以后就等着播放听力。监考老师按下按钮,磁带就开始播放了录音。我把两只耳朵竖起来,认真地听着每一道题目,我每听一题,就迅速地答题。很快,听力部分就完成了。接着,我就做笔试部分了,开始的几题还是比较顺利的。不过,后来,我碰到了一个难题,我思考了好一会儿,终于想出来了。至于剩下的那部分我还是很顺利地完成了。
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