2025年范文《我和书包》（锦集15篇）.docx

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篇1：我的书包
我上小学了，有了一个新伙伴，那就是我的新书包。(语文迷 )
我的小伙伴非常漂亮，穿着一件粉红色的外衣，又矮又胖的身子像机器猫一样，我和它一起完成我每天的学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理了，给我安排的非常好。第一层管理我的课本，第二层管理我的家庭作业，第三层管理学具，第四层管理字典，第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的，大得好像可以装下整个世界，装下很多很多的知识。它每天陪着我上学、放学。
每当我到校放下书包的时候，它就好像对我说：“要认真听讲，不要乱动，不要乱说话，还要积极举手发言哟。”每当我放学回家，放下书包想玩的时候，它又会提醒我：“做完作业再玩啊。不然你的成绩会一直下降的，会被同学老师和家长看不起的。”
我非常喜欢这个小伙伴，我为能有这样一个漂亮而实用的书包自豪。我爱你——我的书包。
点评：字里行间洋溢着小作者对书包的喜爱之情。 上一篇：我的钢笔 下一篇：我的文具包 相关推荐 我的书屋我的梦作文800字 《捉妖记》观后感300字 小黄人作文300字 家乡的桥作文400字 我的家乡—哈尔滨作文300字 我最喜欢的一项体育运动作文400字 有趣的泰迪狗作文300字 牛首山作文_我喜欢牛首山作文300字 我的志向 与众不同的妈妈作文300字 春暖花开作文300字 看图写话：放假第一天 篇2：我的书包
我有一个又矮又肥的正方形书包，他的外表像一个海绵宝宝，可别瞧不起它，它对我的用处可大了。
我的书包是蔚蓝色的，就是淡蓝和深蓝中间的那种颜色。
我的书包有十三个袋子，其中，最前面的袋子是用来装折叠起来的纸张的；左边袋子是用来装试卷的，（这个袋子里有一层塑料，可以压平试卷。）；右边的袋子是用来装笔芯和杂物的；其他的袋子是装书本和杂物的，想装什么就装什么。
我的书包既可以背又可以提。它有一个可调节的背带，这个背带还可以消除疲劳，譬如你背了一个很重的书包，换上这条背带，背得越久就感觉越轻。（这是我亲身体验过的）。
你可别看他是个又矮又胖的书包，他可是个“大胃王”，它连书带本“吃”二十多本松松的。
它还可以防水，关键时刻没带伞，可以把它顶到头上。
这个书包是我最喜欢“大臣"，它一直跟随我几年了，它和我一起经历了风风雨雨，我很喜欢它，它也很喜欢我。
篇3：我的书包
我的书包是去年爸爸买HTC手机赠送的。
我的书包是纯朴的黑色，外面还印有“动感地带”的图案。它的`背带上还印了“中国移动通信”和‘‘天翼3G”的图案。它是用塑胶、棉、布和铁制成的。
我的书包有四层。第一层用来装一些特别小的杂物，第二层装本子，第三层装中等大小的书，第四层用来装大型书、笔袋、字典。它的两侧还有两个装水和水彩笔的小袋子。
是我的这个书包让我在书的果园里收获各种各样、五彩缤纷的果实。我在它的陪伴下不停地成长。在我有字不认识时，书包张开大口，我把手伸进它的“嘴巴”里拿出了一本字典;在我做功课遇到困难时，书包又会吐出一本语文书或数学书;在我有应用题不会算时，草稿本立马就帮了我忙;在我笔没有墨时，笔袋又蹦出来让我换笔……总而言之，言而总之，书包陪伴着我快乐长大。
我的书包虽然普通，但它却做了一件又一件不平凡的事。啊，我的书包，我爱你!你让我收获了很多很多知识的果实!
篇4：我的书包
我的书包是我七岁儿童节那天妈妈给我买的。我特别喜欢它。
我书包的形状是椭圆形的。这是一个黑白相间的书包。我的书包可大了，有两本数学那么大。它的容量也可大。我的书包有四层，第一层是我装书、本、文具盒的地方，当我每次写完作业的时候我要把书、本、文具盒装进书包里。到第二天早晨，把它们都掏出来，这真是我的小宝库呀。我书的第二层是装跳绳、毽子、沙包等体育用品。每当下课的时候，我把它们掏出来和同学们玩游戏。到了上课的时候，我连忙把它放到书包里，这真是我的小管家。第三层是我装手绢的地方，每当消防演练时，我就把它拿出来，做消防演练用;每当我手脏了的时候，我就去水龙头上洗洗手，用它擦一下;每当我下课玩得满头大汗的时候，我把纸巾拿出来，擦一下鼻涕。你看，我的书包作用可真大啊!
我爱我的书包，它就是我的小帮手。
篇5：我的书包
我的书包
:一只小山羊在开车,小白兔拿着一根萝卜在逗小山羊呢;小山羊很想吃那根萝卜,但是它想:我正在开车,如果我去吃萝卜,就会出车祸,所以我要集中注意力开好车,然后在吃萝卜.
这个书包每天都陪着我上学,好象小山羊天天在说:陈婷,你上课要跟我一样,集中注意力,认真听讲,不能思想开小差,不然,,它不但可以装学习用品,还能提醒我要好好学习呢.
篇6：我的书包
我有一只书包，从二年级开始，它就一直陪伴我。书包上画着西瓜太朗和一只小猴子。西瓜太朗托着腮帮，好象正在认真地思考问题；小猴子呢，正在兴高采烈地跳舞。
每天，我都把学习用具放进它的肚子。每当我做不出题目时，西瓜太朗就会盯着我看，好象在说：“别灰心，你一定能行！”。
一个学期过去了，书包也慢慢变旧了，但它仍然在为我服务。放假后，我把它肚子里的学具都拿出来，请妈妈给它洗个澡，让它好好休息一下，下学期能更好地为我服务。
我爱我的书包！
篇7：我和书包作文
去年，妈妈给我买了一个物美价廉的小书包。
它是椭圆形的，整体颜色是粉红色，在正面有一只惹人喜爱的米老鼠米妮，她左手叉着腰，右手直直地伸在一边，好像在跟我打招呼呢。在她头的上方，写着大大的英语单词HAPPY。我心想：应该是表示她很开心的意思吧！在书包的反面还装着两条背带，有了这两条背带，我就不用担心书包会从身上掉下来。在书包的侧面，各有一个小兜，在这里可以放水杯和餐巾纸等等。
书包的里面有三层，第一层放数学课用的东西、书和铅笔袋；第二层放语文课用的东西和书；第三层放其他课的东西（比如：英语、品德与生活等等）。
每当我不开心的时候，就会看着这个雅致大方的书包，然后就会慢慢地开心起来。因为，米妮的样子像是在告诉我什么。在不高兴的时候，她好像在告诉我：“在我的字典里，没有不开心这个词，所以你也一定要像我一样，HAPPY起来。”
书包，我的好朋友，我太喜欢你了，喜欢得无法用词语形容。
篇8：我的书包
今天是星期五，我和同学约好了放学了一起去我们的秘密基地。
放学铃打响了，我们像笼中的小鸟冲出校园，来到了相约地。我们把书包放到了地上，就开始玩起我们早已策划好的游戏。
过了一会，刘雅玲的爸爸来了，说：“雅玲，你的妈妈生病了，现在去看看吧！”刘雅玲听了这话，就像热锅上的蚂蚁，十分火急地背起书包就走了。可我们还在那兴高采烈地玩着。
很快夕阳西下，西边起了美丽的晚霞。我说：“我们该回家了吧！”王文亚说：“是啊，都这么晚了，我明天还补习呢！”
于是她们各自背了自己的书包准备回家时，突然听到了我的尖叫声。
她们异口同声得问我：“怎么了？”
我说：“我的书包不见了。”
她们问：“怎么会呢？”
我非常着急的哭了起来。
她们说：“别哭了，我们帮你一起找吧。”
我真后悔玩得那么疯，如果书包真不见了，回家怎么和妈妈交代呢？怎么写作业呢？看着她们帮我找的那么认真，我感动得不知道说什么才好。可是我们把这儿翻了个底朝天，可还是没找到。
就在这时，刘雅玲来了，说：“你的书包在这，我爸爸刚才背错了书包，真对不起。”
我说：“没关系，只要找到了就行。”
说完，我们哈哈大笑了起来，真是虚惊一场啊！
篇9：我的书包_
上小学一年级时，妈妈送给我一只非常漂亮的书包！
我的书包穿着一件淡黄色的外衣，有一个半圆的身体，还有三只活泼可爱的小猫。一只在睡觉，一只在看电视，还有一只在玩绒线球。我要带的书本、文具都由它整理，它把我课堂要看的书放在第一层，家庭作业放第二层，文具盒放在第三层，课前准备就只好放在第四层了，两旁的袋子还可以放矿泉水。
我的书包每天陪着我上学！当我受表扬时，三只小猫笑咪咪地，好象在对我说“你真棒，可别骄傲啊！”，我高兴时小猫也在和我分享快乐，好像在说：“真高兴啊！”，放学时，我在家里玩，小猫会关心地说：“别玩了，快点做作业吧！”
这就是我的书包，它既是我的学习用品，又是我的好伙伴。我爱我的书包！
篇10：我的书包_
我有一个小书包，我非常喜欢它。它是我的好朋友！那是在我一年级的时候放暑假妈妈送给我的。
它的形状是椭圆形的，它的颜色是由粉红色和白色组成的，这个书包是用布做的。我的书包上面有一只可爱的米老鼠，它戴着一顶红色的帽子，身上穿着粉红色的上衣，裤子是白色的。看起来非常漂亮！我的小书包有三层，第一层是我用来放手工工具的，第二层是我用来放课本的，最后一层我是用来放水杯和红领巾的。哈哈，我的书包用处大吧！
它不但是个小小的书包，而且它还是我生活中的好朋友、好伙伴！每当我心情不好时，我把它随手扔到沙发上，我就会看到米老鼠那灿烂的笑容好像在劝我说：“小主人，别生气了。笑一个！看我笑的多开心呐。”每当我高兴的时候我会把书包里整理的整整齐齐、干干净净，仿佛就感觉到小老鼠笑得更开心了！
我爱小书包，我的好“伙伴”！小朋友们你们喜欢它吗？
篇11：我的书包_
我有一个漂亮的书包，是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。
我的书包它浑身上下都是天蓝色的，上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩，好看极了。
我的书包有五格，每格有一条拉链，在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了，能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带，让我背得真舒服，它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次，我不小心把书包弄脏了，我很伤心，后来外婆把书包洗干净了，我把它放在桌子上反复地看，书包的小狗好像在对我对：“太好了，我们又变得干净、漂亮了，谢谢你。”
我的书包已经陪伴我两年多了，它给我的学习带来了很多帮助，我喜欢我的书包。
篇12：我的书包
我的书包正文： 我的书包我的书包
温州市实验小学 三(7)班 黄海涵
我有一只书包，从二年级开始，它就一直陪伴我。书包上画着西瓜太朗和一只小猴子。西瓜太朗托着腮帮，好象正在认真地思考问题；小猴子呢，正在兴高采烈地跳舞。
每天，我都把学习用具放进它的肚子。每当我做不出题目时，西瓜太朗就会盯着我看，好象在说：“别灰心，你一定能行！”。
一个学期过去了，书包也慢慢变旧了，但它仍然在为我服务。放假后，我把它肚子里的学具都拿出来，请妈妈给它洗个澡，让它好好休息一下，下学期能更好地为我服务。
我爱我的书包！
指导老师：程胜芬
(投稿：xszw 于 20xx-4-4 19:50:45 编审: )
篇13：书包作文：我和书包
六年级书包作文：我和书包
我拥有过好几个书包，其中两个给我留下不灭的印象。
我刚上学，背上第一个书包时，还是个脏兮兮的男孩。书包跟着我算倒了大霉：里面装的都是碎纸片、小木棒等垃圾;外表都是灰尘、油污，甚至泥巴;书包有许多的地方受到了破坏，比如挂条断了，背条开裂了，书包上还有许多的小洞。有一天中午，我正在睡觉，忽然被什么东西吵醒了。我睡眼朦胧地张开眼睛，看见书包正在哭，许多的文具都在一旁商议着什么。文具盒说：“你还是逃跑吧，不然的话你早晚都会被丢弃掉。”“对，就应该这么办，我赞同。”铅笔在一旁起哄道。小刀说：“要不你来我家，我会让我家主人收留你的，总之不要再回到那位魔鬼主人那里了。”最后，我的书包表明了自己的决定：“我决定离开那位魔鬼主人，自己一人去闯荡江湖，