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2025年《我要做个好孩子》读后感（精选39篇）
《我要做个好孩子》读后感（精选39篇）
　　当细细品完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是我为大家收集的《我要做个好孩子》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
　　《我要做个好孩子》读后感 1
　　《我要做个好孩子》是在上个暑假时我看的一本书，那时间非常快就想随便读读，但是我一读开头，就津津有味的读到最后结尾，我喜欢上了这本书。
　　这是一本故事书，作者是黄培佳阿姨写的一本书，里面有一个人叫金铃的女孩子一直坚持做个好孩子，金铃作文写得很好，但是有很多不对的字，她曾获得市里的奖，有一次他和她妈妈去长江百货公司买书包，看见红纸上写长江百货开业十周年，只要写一篇关于长江百货的作文就可以领奖，于是金铃想试试，一个星期过去了，金铃获得一个二等奖，一家人高兴的`不得了。妈妈说：“我家金铃成了获奖专业户了！”
　　我还不如她积极，平时阅读量不够，今后还得向她那样多思考多动笔，书中金铃比较浮燥，考试成绩忽上忽下，对新换的老师及其不适合，最好终于改了。
　　《我要做个好孩子》读后感 2
　　《我要做好孩子》给我留下了深刻的印象。那里面的主人公金铃诚实、守信、善良。由于她很胖，脸圆嘟嘟的，所以别人都忍不住她脸上捏一把。金铃写作总是马马虎虎，数学更是一塌糊涂。
　　金铃是一个懂得感恩的孩子。有一次邢老师因为作业改得太多，一看见作业就头晕脑胀，不得不躺床休息，金铃就给老师买了一束康乃馨，并跟老师说这几天班级里的情况。










　　金铃是一个善良的孩子。金铃放学回家时看见幸幸的爷爷去世了，幸幸的爸爸妈妈又不肯要幸幸，怕拖累了自己。金铃就二话不说把幸幸带回了家。给她洗澡、穿衣服。为了把幸幸留下，。
　　我懂得了好孩子的内涵太丰富了，她不全是由100分组成的，而是大方、勇敢、诚实、善良组成的。
　　《我要做个好孩子》读后感 3
　　今天，徐老师讲了新的，书名为《我要做好孩子》，刚听到这个题目，我就开始想："好孩子，我们每个人都想当个好孩子，那么，怎样才能算是好孩子呢？是学习成绩好的孩子？是可以拿很多奖状的孩子？还是心地善良、乐于助人的孩子？"
　　《我要做个好孩子》这本书的主人公是一个令人喜爱、想象力丰富，又有些粗心大意的女孩子——金铃。她是一个很有爱心的人，在一次放学回家的路上，因为修车的老爷爷中风去世了。留下了一个没人照顾的女孩幸幸，她担心警察叔叔照顾不好幸幸，就自告奋勇的把她带回了家，照顾她，给她穿衣服，陪她一起睡觉。金铃最大的优点就是机智和包容，不像和其他的同学一样，有一点儿小事就告状，她最让我佩服的一事是代表班级表演节目《猪八戒背媳妇》时，倪志伟想让她出丑，就故意绊了她一跤，害她脸上磨了一块皮，但她没有直接反击倪志伟，而是在之后巧妙的`把他的缺点写在了作上，在老师面前揭露了他纪律不端正。她不需要爸爸妈妈的帮助，自己一个人独立处理好这事，通过自己的努力，这个节目还上了电视。
　　读了这本书以后，我懂得了想要做一个好孩子，不仅要学习好，更重要的是要像金玲那样做一个善良、正直、乐于助人的人。书上有这么一句话"好孩子的内涵太丰富，它不全是由100分组成的",我很喜欢这句话，也下定了决心，一定要成为这样的好孩子！
　　《我要做个好孩子》读后感 4
　　前几天，妈妈帮我买了一本书，书名叫《我要做个好孩子》。










　　我刚看了几页，就被里面的故事吸引住了，一口气看完，开口第一句话就是对妈妈说：“金铃可真像我呀！”
　　这本书讲的是一个上六年级的小姑娘金铃，她的学习成绩总是马马虎虎，但她机敏、善良、正直，充满爱心。她帮助可怜的小女孩幸幸，还用自己的劳动所得，买了一个二百元的芭比娃娃送给她。金铃为了让父母和老师对她都满意，她做出了种种努力。最后，到了升学考试那天，她和同学们一起充满信心地走进考常
　　这本书贴近学生的生活，里面的人物于胖儿、尚海、杨小丽、邢老师都很像我身边的同学和老师。书中金铃的妈妈也非常像我的妈妈，她关心着我的生活，操心着我的学习，每天都围着我转，真让人又爱又“讨厌”。
　　这真是一本好书，希望爸爸妈妈也看看，这样他们就会理解我们，相信我们，我们也非常想做个好孩子呀！
　　看着女儿对这本书的爱不释手，心里很好奇，里面到底写了些什么，如此吸引女儿。一口气看完，胖胖的可爱的金铃仿佛就在眼前，活脱脱就是女儿的版本，真是太像了。书中金铃的妈妈太像自己：爱孩子，可又爱得让孩子透不过气。好好反思一下，学习成绩固然重要，但孩子的快乐、健康成长更重要。以后不仅是要求孩子们做好孩子，我们家长也一定要学会做个好家长。
　　两周前，我和孩子到周村影剧院去买书，孩子说要看《我要做个好孩子》这本书，于是我给她买了。回家后，，我就随手拿过来翻看看。刚开始时，我以为这是一本很幼稚，只适合三、四年级的小朋友读的书，但后来当我读开这本书后，我才发现它写的很精彩，是一部适合少年儿童和家长，老师共同阅读的长篇小说。
　　故事里的主人公金铃，11周岁，是一个读写年级的学生，长的很胖嘟嘟的，非常可爱，大家都很喜欢揪她的脸。她学习成绩中等，非常粗心，连普通的计算题都会算错。但她机敏、善良、正直，善于观察，富有爱心，有着丰富的想象力。为了做一个让家长老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并最种得到了全国特级教师孙老师的帮助，找回了自信，克服了粗心的毛玻最后，她和同学们一起充满信心的走进升学考试的考常










　　书中的故事和我们的生活非常接近，就好像我们身边发生的做父母的，都希望自己的孩子是个好孩子，长大了能有所成就，成为有用的人。可怜天下父母心，就像是书中金铃的母亲，为了能让金铃考上好成绩，上一所一流的中学，将来有更好的前途，她几乎想尽了一切办法，做了她能做的所有事情：找家教，买复习题，甚至和她去医院检查等等。但是，好孩子的标准是什么呢，当然，学习成绩是非常重要的，书中的金铃，文章写的非常好，并且最后在孙老师的帮助下，数学成绩也变得非常优秀。但除此之外，作为一个好孩子，最重要的是要有优秀的思想品德，象金铃一样把诚实、善良、宽容、有爱心、有责任心、关爱父母、助人为乐，视为自己的责任，而不是小肚鸡肠，自私自利；还要有坚强的决心和持之以恒的毅力，做任何事情都有始有终；还要有健康的身体等等。总之，作为一个好孩子，要德智体美劳全面发展。
　　成为好孩子是所有孩子的梦想，也是所有父母和老师的愿望，为了这个梦想、这个愿望，让我们携起手来，一起努力吧！
　　《我要做个好孩子》读后感 5
　　《我要做好孩子》是一部适合少年，家长和老师共同阅读的长篇小说。
　　这本书主要讲了一个小学六年级的学生金玲，她是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让所有人满意的"好孩子",她做了种种努力，并保留心中的那一份天真、纯洁和家长、同学、老师作了许多"抗争"最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。
　　我用几天的时间把《我要做好孩子》给看完了，这本书的主题是"好孩子"好孩子是家长、老师都喜欢的。金玲认为好孩子就像胡梅，刘娅如她们一样：学习好、很聪明。而金玲感觉自己根本算不上一个好孩子，因为她学习不好，甚至连妈妈都说过："如果我能选孩子，我就选楼上的峰"










　　不过我认为金玲是一个好孩子，虽然她学习成绩很一般，但是她的行为、品德都值得我去学习。她诚实守信，有爱心，她助人为乐，机敏，正直，纯洁。金玲帮助小女孩子幸幸，答应孙奶奶不把辅导的`事情说出去，用巧妙的办法回击了尖酸刻薄的倪志伟等。而且金玲作写的也很好。
　　这本小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校家庭生活。小说情节丰富生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者思考和启迪。
　　《我要做个好孩子》读后感 6
　　今天，我读了黄蓓佳的作品——《我要做个好孩子》，令我深有感受。
　　故事的主人公——金玲在黄蓓佳的笔下灵活灵现地表现出来了。你瞧：金玲，女，刚过11周岁生日，在本市新华小学读六年级，，体重50公斤，标准的重量级选手。故事主要写了金玲在学校和在家里的一系列故事。
　　我觉得，金玲就像是一面镜子。从她的身上，我看见了自己的`缺点和优点。学习上，她的成绩跟我是半斤八两。性格上，金玲是自来熟，性格还是比较温柔。但是我的性格虽然也有自来熟，但是很急躁。特别是看电视时，我的家人说话比较响，我就会发小脾气，例如，大吼大叫，用很难听的声音说：“说话轻点，我听不见了。”或者耍赖……再来说说体重，两人差距太大了。看来以后我得多锻炼身体。
　　在书中，我特别喜欢期中的一篇。我读了一遍又一遍，几乎连每一个标点符号我都可以一一背出。那篇的名字是《最后一个儿童节》。我喜欢它，因为我就会联想到2年后的我就会发生；其次，文章中的几个小故事很搞笑，让人开怀。读了这个故事，我更加珍惜时间，珍惜每一个儿童节。
　　读完这本书，我也要争取做个好孩子。我要改变自己的性格，要变得温柔，不能动不动就发脾气。我要珍惜每一分、每一秒，把学习成绩提高上去。珍惜时间是一个必要的课程。
　　《我要做个好孩子》读后感 7










　　这个寒假里，我和妈妈一起读了《我要做个好孩子》这本书。
　　这本书主要讲了主人公金铃和她的爸爸、妈妈、同学、老师之间以及中考的故事。
　　读完了这本书，我知道了许多好孩子身上的'优点，我从金铃身上知道了各种行为。比如：助人为乐、爱护动物、关心同学，这些金铃做到了。比如：《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈斗争、《老师病了》里关系老师。我觉得金铃太值得我们学习了，与她比起来，我觉得我做的还不够。不过，我有信心做的和她一样好。好事先从一点一滴开始做，比如：
　　1、洗完手及时关闭水龙头。
　　2、定期给楼下小树小草浇水。
　　3、同学有困难积极帮忙。
　　4、看到同学摔倒，帮忙扶起，只要我持之以恒，肯定能赶上金铃。
　　读完了这本书，更让我知道了做人要充满爱心，懂得每时每刻都为他人着想。比如：
　　1、你高兴时别人正在伤心，你要去安慰她。
　　2、被人不小心弄坏了自己的东西，你要去理解他。这些金铃都做的非常好，我决定也要做的和她一样棒。
　　我非常喜欢这本书，爱里面的主人公，是她让我知道好孩子是那么重要，最后，我祝金铃考个好成绩。
　　《我要做个好孩子》读后感 8
　　寒假里，我读了《我要做个好孩子》这本黄培佳的作品。
　　书中讲述了六年级的小主人公金铃在这小学的最后一年里和同学之间发生的事情。金铃，一个十分可爱的女孩，长得胖嘟嘟的，很招人喜欢！她的学习中不溜，语文和英语的成绩还行，数学就说不过去了。加看成减，乘看成除。直到有一天，金铃给小蚕去找桑叶闯进了一位了老奶奶家。老奶奶喜欢上了她，帮他补习数学，！










　　金铃的爸爸——金一明是一名教授，但管起家里的事粗心大意。金铃的妈妈——赵一紫是一本杂志封面的编辑，细心的管着家中所有事。
　　作者黄培佳用童趣，吸引人的种种手法，描绘金铃的生活，有辛酸，又兴奋，有意外，但更多的是幸福。爸爸的学生送的大鱼，天上掉下来的小妹妹，爱她的老师，同学……在黄培佳的笔下栩栩如生。
　　读完这本书，我意识到童年的短暂金铃的童年没了，但我相信童年的友谊，幸福会永远保留在他心中！
　　《我要做个好孩子》读后感 9
　　金秋十月，我读了《我要做个好孩子》这本书。当我合上书时，书中的内容还不停的在我的脑海里浮现，让我还想再看一遍书好好的回味。
　　《我要做个好孩子》这本书的作者是黄蓓佳，出生于江苏如皋。书的主要内容讲的是小学六年级的学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的好孩子。为了做一个让家长、老师都满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为了保留心中那份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心的走进升学的考场。
　　我喜欢金铃，因为她善良、正直、乐于助人，并努力的`向着目标出发，坚持不懈，最终达成目标，是我学习的榜样。
　　小朋友们读书可以让我们获取快乐、学到更多的知识，快来读一读这本有趣的书吧。
　　《我要做个好孩子》读后感 10
　　这个暑假，我读了一本非常有意义的书，它的名字叫作《我要做个好孩子》。书中讲了一个叫金玲的小女孩在小学六年级的故事。金玲是一个胖胖的小女孩，最大的特点就是“自来熟”，不管老少贵贱，她都能搭上话。学习上，她是一个很奇怪的女孩，语文倒是有点优秀的，可是作文就难说了，只有碰到合胃口的作文，她会写得很好。但是数学就不那么妙了，10道口算题至少错6题。英语也不怎么样，她的'妈妈卉紫想来想去，也不知所以然。










　　金玲是一个非常勤奋的孩子，她暗暗地下决心，努力改变自己。她每天早上坚持背十分钟英语，放学回家前，必须把家庭作业完成。然后，在家里，认真完成阅读、写作、做课外练习等。另外，金玲还是一个孝顺的孩子，在完成作业后，积极帮助妈妈做饭、洗衣服，还有一个月她当家做小主人，保管1000元钱，安排好家里人吃饭等事情，爸爸妈妈都非常满意。后来，她遇见了一个小女孩，她的爷爷去世了，爸爸妈妈也离婚了，金玲觉得她很可怜，就收养了她。和她一起学习、玩耍，过上快乐的生活。后来，她的外婆带走了她，但金玲还是惦记着她，经常送她礼物，关心她的生活学习，时常地帮助他们。
　　生活中点点滴滴，使我更加清醒地认识到了金玲是一个懂事的好孩子，我一定要向她学习，做一个好孩子。
　　《我要做个好孩子》读后感 11
　　最近我在看一本书，书名是《我要做好孩子》，看到这书名我想：我也想做好孩子，可是每次都不知道该从何入手，看看人家是怎么做好孩子的！刚开始看，我就被主人公给吸引住了，原因是：
　　1、主人公金铃也是六年级学生，个子也跟我差不多；
　　2、金玲很阳光幽默，因为胖，她的脸、鼻子、嘴巴都圆嘟嘟的，让人一看就忍不住捏她的脸，她还很有趣的说了一句：“都快被揪出老茧来了！”
　　3、金玲跟我一样，作文碰到对胃口的会写得好。我想做好孩子，想把数学提上去，可我这脑袋就是不争气，不开窍！金玲的数学一开始也不好，，用特殊的方法来给她提数学。
　　有时我真的很羡慕金玲，我也多么想遇到一个名师，用适合我的方法来指导我啊！可是这种奇迹根本不会发生在我的身上。这学期要小升初考试，我害怕数学，害怕考得不好，害怕爸爸妈妈责怪的眼神，我要做好孩子，就必须学好数学，可是我一看到数学题就有一种无奈的感觉，我该怎么办呢？书中金玲的班主任邢老师说：“好孩子的内涵太丰富了，它不全是由100分组成的。”一开始读到邢老师，我就不自觉的把她想成了我现在的班主任高荣平老师，我也不知道为什么！我在准备，想在小升初考试前锻炼一番，为的就是能在冲刺时不被落下！不被嘲笑！我要做好孩子！










　　《我要做个好孩子》读后感 12
　　一天，我读了《我要做好孩子》这本书，我感受到了孩子的心灵是善良、美好的，孩子的世界是天真无邪的，是大人走不进去的。
　　这本书的作者是黄蓓佳，全文采用叙事的形式记录了一个女孩六年级的校园生活。主人公是一个叫金铃的女孩，她天真、机敏。作者淋漓尽致地描绘一个幼小生命所承受的压力，沉重的书包犹如大山一样，压在金铃那幼嫩的双肩，她每天都埋没在堆得像座山的作业中，每天都要面对着考试、分数。因此，她的生活中没有了很多的乐趣：不能饲养小动物；不能看自己喜欢的节目；不能做很多事……对于金铃来说，原本开朗、大方、自信、，“快乐就像肥皂泡一样不翼而飞。”“快乐看不见摸不着。”金铃的妈妈是个望子成龙、望女成凤、好胜心特别强的家长。她希望女儿考上好学校，把女儿的成绩看得比任何事情都重要。金铃不抱怨不气馁，认真复习，最后和大家一起自信满满地走进了考场。
　　金铃想当一名好孩子，在她眼里，好孩子并不仅仅只是成绩好，她说：“好学生做错事就该缩起头，让坏学生背黑锅？好学生如果这么自私、怯懦，算什么好？100分再多，三好学生奖状再多，人格上只有0分！”读着读着，我就想起了在生活中，也发生过这样的事情。我有一个弟弟，在家里又听话又懂事，所以爸爸妈妈都很喜欢他。有一次，弟弟不小心打碎了妈妈最喜欢的花瓶，可他不敢承认，害怕被妈妈骂，就说是我干的，害得我被妈妈骂了一顿。










　　这本书告诉了我们：学习成绩并不是检验好孩子的唯一标准，只要拥有一颗纯净的心，才是最重要的。
　　《我要做个好孩子》读后感 13
　　在疫情期间，所有人都不能出去玩，日子过得十分平淡。此时，我最喜欢做的事情就是拿起一本小说看上一整天，那种感觉犹如沐浴在温暖的阳光下，内心欢畅舒服极了。这些书里，最让我感到轻松愉快而又最贴近我生活的小说当属黄蓓佳写的《我要做好孩子》了。
　　为什么说这部小说最贴近我的生活呢？因为里面的主人公金铃实在是跟我太像了。她和我一样都是“乐天派”“自来熟”，男女老少尊卑贵贱，都能搭得上话、聊得上共同的`话题。记得有一次，爸爸的朋友张红姐姐来跟我们全家人吃饭，我之前并不认识她，但爸爸妈妈刚一坐下来点菜，我就与张红姐姐聊得不可开交，天南地北什么都聊，聊到好玩的事情时还哈哈大笑，饭都不想吃了。从那以后，我们就成了好朋友，简直是“忘年交”。说到学习，我和金铃都有一点儿小粗心，总让老妈很抓狂。语文成绩总在85分左右徘徊，高也高不过90，低也低不过80。数学做题总会犯一些低级错误：比如把除数看成减号啦，余数写少一个零啦……
　　不过，我觉得我和金铃最大的共同点是我们都希望自己做一个好孩子。在《老师病了》这一章中，我看到了一个心地善良、重感情、懂事的好孩子金铃。金铃的班主任邢老师得了一种很奇怪的病叫“见字发晕”，就是改作业本改的太多了导致头晕。老师休息的那段时间，班上的调皮学生就开始放纵自己，不好好学习。金铃在班上算不上好学生，并不是邢老师喜欢的学霸，但是邢老师一生病，金铃就很想念她。于是，金铃独自带着花去看望了邢老师，老师很惊讶。金铃为了让老师安心养病，小心翼翼地拣些不严重的事情来讲，还把坏事说成了好事，让老师很开心。最后，金铃还写出了一篇让老师很感动的作文。在老师的眼里，金铃虽然学习成绩不怎么好，但是，金铃善良、正直、宽容、大度，悲天悯人、艺术感强，已经是个好孩子了。邢老师说的这句话深深地印在了我的脑海里：“好孩子的内涵太丰富了，它不全是由100分组成的。老师相信你将来能做成了不起的事，是一个外表平凡而灵魂伟大的人。”我很赞同老师的说法。学习成绩虽然很重要，但并不是做个好孩子的全部要素。我爸爸就经常教育我，好孩子不仅要学习成绩好，其他的方方面面也要好，而且，性格好才是最重要的。诚实、自信、乖巧、懂事、孝顺、乐观等等都是做个好孩子的基本要素。所以，我一直努力成为这样的好孩子，我也希望自己长大后能成为一个灵魂伟大的人！