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九年级化学燃烧与灭火课件.ppt


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燃烧条件与灭火原理
汇报人姓名
汇报日期
了解燃烧和燃烧条件、灭火的原理;
1
了解缓慢氧化和自燃现象,知道他们与燃烧之间的区别和联系。
2
了解物质燃烧条件的探究过程与方法。
3
教学目标:
01
重点:燃烧的条件与灭火的原理。
02
难点:燃烧与缓慢氧化及自燃之间的区别。
教学重点和难点
就是
你组的智慧
你的智慧
神七升空
1
灭火需要哪些原理?
3
2
什么是缓慢氧化?什么是自燃?它们与燃烧有什么区别?
燃烧需要哪些条件?
提出问题:
一、自学(阅读课本,并探究以下问题 )
二、互动
实验探究
火柴可燃吗?石头呢?
室温下蜡烛为何不燃,点燃后呢?
用烧杯罩住正在燃烧的蜡烛会出现什么情况呢?
验证
对比实验
观察
分析与推断
1
2
3
物质燃烧条件:
(1)物质本身是可燃物;
(2)可燃物接触氧气或空气;
(3)温度达到着火点。
温馨提示:
着火点:燃烧时的最低温度;是物质物理性质,一般情况下不改变。
这三个条件缺一不可。
灭火原理
移走可燃物或与可燃物隔离
隔绝空气
使温度降
到着火点
以下
思考:这三个条件是
不是缺一不可?

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  • 时间2025-02-14