2025年《观潮》教学设计案例.docx

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2025年《观潮》教学设计案例
《观潮》教学设计案例
　　引言：南宋文人周密观钱塘大潮后写下的著名文章《观潮》，写出了大自然的雄伟壮观，体现出作者热爱祖国大好河山的思想感情。以下就是我为大家分享的 《观潮》教学设计案例，欢迎大家阅读和借鉴!
　　教学目的：
　　，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。
　　，正确读写观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风号浪吼、恢复等词语。
　　。
　　教学重点、难点：
　　，初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。
　　。
　　教学工具
　　多媒体、板书
　　教学过程
　　一、 导入环节
　　，板书课题
　　导入语：同学们看过涨潮的壮观景象吗?下面请观看被前人称为壮观天下无的钱塘江大潮(课件展示钱江涌潮及观潮盛况)。每年的中秋节前后，潮起杭州湾，潮至海宁，波涛汹涌，势如万马奔腾;云移至岸，浪卷轰雷，卷起千堆雪。双龙相扑碰头潮、白练横江一线潮、蛟龙脱锁回头潮和月影银涛夜半潮，吸引着无数海内外游客。今天让我们一起走近钱塘江大潮，感受她的伟大与壮观吧!










　　
　　过渡语：让我们带着目标，根据自主学习的要求，先来自主学习。
　　二、先学环节
　　(一)请同学们根据学习要求，自主学习。(提示：不动笔墨不读书。边读边在文中圈点勾画。)
　　，词畅句通。(大声朗读课文，如果遇到读不准的字，勾画出来，查字典，寻求同伴解决)，把你认为重点的信息勾画出来)
　　，疏通文意。(默读课文，并参照课下注释，把不理解的字、词、句子标出来，先独立解决，再两两互助)。
　　，品词悟情。(读出情感，读准节奏，读给同伴听。两两合作，互相纠正。)
　　(二)根据要求完成自学检测，相信我能行!
　　要求：
　　。
　　，组长组织对桌交换，根据答案互相批阅。
　　，不明白的求助于小组其他成员。
　　自学检测题：
　　。
　　雷霆( ting ) 杨诚斋( zhāi ) 艨艟( chōng ) 如履平地 ( lǚ ) .倏尔 ( shū )
　　一舸无迹 ( gě ) .善泅( qiú ) 僦赁( jiù lìn ) 罗绮( qǐ ) 鲸波( jīng )
　　。










　　既望 方其远出海门
　　则玉城雪岭际天而来 倏尔黄烟四起，人物略不相睹
　　皆披发文身 .江干上下十余里间
　　珠翠罗绮溢目 溯迎而上
　　出没于鲸波万仞中 饮食百物皆倍穹常时
　　(独立完成，同伴检查)
　　(1)吞天沃日 古义：今义 ：。
　　(2)并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者
　　骑：古义： 今义：
　　标枪：古义： 今义： -
　　(独立完成，同伴交流)
　　(1)为：仅有敌船为火所焚 海涌银为郭 自既望以至十八日盛 (2)以：以此夸能 自既望以至十八日为盛
　　(3)仅：仅如银线 仅有敌船为火所焚
　　(4)观：浙江之潮，天下之伟观也 可远观而不可亵玩焉
　　(5)腾：既而尽奔腾分合五阵之势 腾身百变
　　点拨： 当时 连接着天 忽然一点儿 动词，画着花纹 江岸
　　满眼 逆流迎潮 浮沉 高
　　(三)我的疑惑
　　在自学过程中有没有小组解决不了的问题?提出来，请同学或者老师帮你解答。
　　三、后教环节
　　1.《观潮》第一句说：浙江之潮，天下之伟观也。这句话在文中有什么作用?作者在《观潮》这篇散文中，绘声、绘色、绘形、绘势地描写了这一壮美雄奇 的景象。全文的着眼点在潮上，立足点在观上，作者是从哪些方面写 观潮的?(题目为《观潮》，作者为什么还要写校阅水军和吴中健儿弄潮?)










　　，烘托和对比是作者在文中所运用的三种写作方法，请各找出一个例句， 说说它的作用。
　　精讲点拨：
　　，点名题旨。
　　钱塘江潮的雄伟景观。水军演习的精彩场面 弄潮健儿的英姿 观潮人数之多
　　作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后，有浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧，既写了风景又写了民俗，人借水势，水借人势，人助水势，水助人势，使两者相得益彰，巧妙融合。这样的描写，使自然之美与人文之美相互映衬，使读者如身临其境一般
　　四、训练环节
　　请同学们独立快速完成以下练习，各小组准备将你的学习成果和积累在班内展示共享。(各小组选出最好的，教师随机抽取部分小组展示交流)
　　，展开想象，结合语言，赏析精彩的场面描写。(提示：用自己的语言描述自己喜欢的任何一段)
　　，自古以来，不知引来多少文人墨客的赞叹与描绘，你能默写出两句赞叹钱塘大潮的诗句吗?
　　课后小结
　　浙江潮雄伟壮观，水上表演头绪纷繁、场面众多，观潮者人群如潮，但在文中，作者却写得井然有序，主次分明。这一方面是由于作者构思精巧，以海潮为线索，写景记事相融合，正面描写与侧面描写相结合。另一方面也是由于作者惜墨如金,用语十分简练的结果。










　　附录：知识拓展
　　酒泉子
　　潘阆
　　长忆观潮，满郭人争江上望。来疑沧海尽成空，万面鼓声中。
　　弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿。别来几向梦中看，梦觉尚心寒。
　　七绝观潮
　　千里波涛滚滚来，
　　雪花飞向钓鱼台。
　　人山纷赞阵容阔，
　　铁马从容杀敌回。